第一天的高中生涯，除了和二班班長林允的一場約戰(zhàn)，其實(shí)羅江還是小有收獲的。
這個收獲，當(dāng)然指的并不是對孫浩然形象的樹立上，那個只不過是順帶為之而已。羅江的收獲，其實(shí)還是來自對念力的理解和應(yīng)用上。
一直以來，羅江都處于一種閉門造車的狀態(tài)。即便是有限的幾次和懂得念力應(yīng)用的人的戰(zhàn)斗，也不過是依靠著自己強(qiáng)大的念力與之對抗。
真的要說讓羅江和等級和自己相同甚至等級只弱自己一籌...
第一天的高中生涯，除了和二班班長林允的一場約戰(zhàn)，其實(shí)羅江還是小有收獲的。
這個收獲，當(dāng)然指的并不是對孫浩然形象的樹立上，那個只不過是順帶為之而已。羅江的收獲，其實(shí)還是來自對念力的理解和應(yīng)用上。
一直以來，羅江都處于一種閉門造車的狀態(tài)。即便是有限的幾次和懂得念力應(yīng)用的人的戰(zhàn)斗，也不過是依靠著自己強(qiáng)大的念力與之對抗。
真的要說讓羅江和等級和自己相同甚至等級只弱自己一籌...