倆人趕緊翻書，要把那些一時認(rèn)不出的字都先找出來，等下好讓黃玥去諸教諸葛均。
黃玥拿著那本《韓非子》大致瀏覽起來，沒想到看著看著就有些入迷，有時候一句話還要琢磨好久。
葛良已經(jīng)翻完一本了，看到黃玥才看了三分之一不到就有些著急：“你先別學(xué)習(xí)內(nèi)容，先把生字都找出來吧，保證將來能夠一路順暢把書讀完就行了。”
黃玥實(shí)在是沒有這種讀書習(xí)慣：“你這樣看書不是太馬虎了嗎？既然看一本就要把一本理解透了才好吧，難怪你總是考不好。”
沒想到葛良反駁理由驚人：“我知道你學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)什么東西都喜歡刨根問底，不過你知道嗎？根據(jù)史料記載，石廣元和崔州平他們就和你一樣，讀書都喜歡深讀，但諸葛亮就不一樣，說他讀書就只讀個大略，知道其中的主要精華就可以了。哦，說到這里我還忘了，書上還說諸葛亮喜歡抱膝長嘯，看來從今天開始沒事我要經(jīng)常出去吼兩嗓子了?！?p> 黃玥覺得不可能吧：“真的有這樣的事情？”
葛良大手一揮：“那是當(dāng)然，要不然他怎么懂政治懂軍事懂文學(xué)懂音律，知識面那么廣。你想想，他再厲害也是人啊，真要背書的話他哪能記得那么多，還不都是大致理解一下主要內(nèi)容，然后再融會貫通靈活運(yùn)用?！?p> 黃玥不太相信：“他這么隨便看一看就都能理解了？”
葛良道：“那當(dāng)然了，主要是人家聰明唄。所以啊，這學(xué)習(xí)呢，我們都應(yīng)該以葛亮為榜樣，不要去死記硬背，而是要學(xué)會靈活運(yùn)用，就像我一樣?！?p> 黃玥“噗嗤”一聲：“就憑你豬頭良也想跟諸葛亮比？”
葛良大言不慚：“什么叫我想跟他比，你要搞清楚，現(xiàn)在我就是諸葛亮，諸葛亮就是我！”
他現(xiàn)在確實(shí)是變成諸葛亮了，黃玥也懶得跟他貧嘴，只不過對諸葛亮還懂音律覺得很新奇：“你從哪里聽說諸葛亮還懂音律的？”
“這個嘛，記不太清了，反正是看一位網(wǎng)友說諸葛亮有一本樂集，其實(shí)想想也應(yīng)該是嘛，他既然喜歡抱膝長嘯，肯定有一副好嗓子，要不然鬼哭狼嚎的還不被人家罵死。想像一下，一輪明月高掛夜空，諸葛亮在這臥龍崗上仰天長嘯，那一定是雄壯渾厚的男高音，山腳下那些農(nóng)莊里的姑娘們肯定被迷倒不少。哎，今天晚上我就去亮亮嗓子?！备鹆颊嬗悬c(diǎn)躍躍欲試了。
“還明月山崗仰天長嘯，你可別把狼都召過來了。好了啦，別越扯越遠(yuǎn)了，抓緊時間補(bǔ)習(xí)吧，既然你那么聰明，趕緊把書都看一遍懂個大概意思，就像你說的，到時候跟別人吹起牛來最起碼也不會一問三不知。要不然萬一明天劉備就來了的話，只怕你接不上幾句話?！秉S玥也覺得先粗讀一遍應(yīng)付再說才是，時間不等人。
一說到劉備，葛良猛然醒悟過來，現(xiàn)在最要緊的還不是識繁體字，而是必須盡快把諸葛亮的隆中對策趕快背熟，趕緊問黃玥：“學(xué)霸，你還能把隆中對全背出來嗎？”
黃玥在腦海里過了一遍，點(diǎn)頭道：“語文課上學(xué)過，應(yīng)該能?！?p> 葛良放下心來，讓黃玥先別看那《韓非子》了，拿起紙筆交給她：“你趕快把它寫出來，這個才是頭等大事?！?p> 黃玥歪頭斜盯著葛良：“你這是哪門子的諸葛亮呀，怎么你自己的東西還要別人幫你寫呀？”
葛良道：“就是因?yàn)槲沂侵T葛亮，讀書只觀其大略嘛。這隆中對的意思就是曹操和孫權(quán)暫時不能惹，先搶劉表和劉璋的地盤再等機(jī)會兩路出兵討伐中原，這總一點(diǎn)都沒錯吧？問題是劉備來了我要是這樣說話他會怎么看我？古代讀書人可都是很有架式的，我要是不能說出一番很有文學(xué)氣勢的話來，那劉備怎么會相信我是個高級人才？無論如何，這第一眼印象絕對不能含糊吧?！?p> 確實(shí)不能含糊，黃玥把隆中對策全篇寫到紙上，又仔細(xì)檢查了好幾遍，相信自己的記憶能力，把它交到葛良手上，讓他一定要把它背下來，自己拿著書去找諸葛均請教那些繁體字去。
到了書房，黃玥并沒有看到諸葛均，只有小寶趴在書桌上，就問：“小寶，小先生去哪里了？”
小寶抬頭一臉幸福：“他和晶晶姨去做年飯了，過年咯，過年咯！”
黃玥這才發(fā)現(xiàn)天都不早了，這大過年的還在忙著怎么冒充諸葛夫婦也真是醉了，本想也去廚房幫忙，一看小寶裝模作樣的攤著本書坐著，心思一動，就笑著問：“小寶在讀書呢。小寶能認(rèn)識多少字了呀？”
小寶用小手指在書上一行行指過去，除了能從一認(rèn)到十，還能認(rèn)識幾十個其它的字呢。
黃玥又問：“那小寶會不會寫自己名字呢？”
小寶連連點(diǎn)頭，跑到墻角抱起一塊涂了亮漆的木板來，用手指在茶盅里沾了水，歪歪斜斜寫了個繁體的“寶”字。
黃玥又想起這時代紙張的珍貴來，看來小寶還缺少紙上練習(xí)寫字的機(jī)會呀，雖然在木板上用水寫字可以反復(fù)練習(xí)，但畢竟水寫的字太容易干，而且光線角度不對的話還看不清，這樣小寶練習(xí)寫字的機(jī)會就太少了，能不能想個什么好辦法讓他可以快樂書寫呢？
看著小寶可愛又勤奮好學(xué)的模樣，黃玥干脆呆在這里手把手教小寶寫字了，當(dāng)她用手指沾水在木板上寫過幾個字后，突然就想起以前家里那本《課外小制作上》講述的一種可重復(fù)使用的簡易寫字板來，連忙興奮地跑到廚房去了。
諸葛均在給灶里添柴火。晶晶正忙著燒菜，看到黃玥進(jìn)來，忙說：“就快好了，再等一會就做完了?！?p> 黃玥可沒打算幫她一起燒菜，而是到處在找豬油，等找到豬油又發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的紙沒帶，趕緊又跑到書房拿起一張紙來，用墨水把它全部染黑了，回到廚房又在紙上涂了一層豬油。
晶晶看得莫名其妙：“小姐，你這是要干嘛呀？”
“你別管?！秉S玥拿著油紙去了書房，不一會兒又拿了一張白紙跑回來照樣涂上油走了，一眨眼又跑進(jìn)來抽出一根筷子回去。
晶晶和諸葛均看著黃玥興奮地跑進(jìn)跑出，都是一頭霧水沒弄明白，又不敢再問。
黃玥拿著自己的作品回到書房，把那張空白的已經(jīng)被油浸得有些透明的紙蓋在浸了墨汁和油的那張紙上，招呼小寶過來看，然后用筷子在紙上來回拖了幾下，那上面就出現(xiàn)了一只小鳥的圖畫。
小寶高興地叫了起來：“飛雞！飛雞！”
黃玥一陣汗顏，這畫得確實(shí)不太像，小寶你也是，怎么老惦記著飛機(jī)呢，這明明是畫的小燕子好吧。
算了，反正想展示的不是才藝，黃玥把面上那層紙輕輕一揭，“飛雞”就不見了。
小寶一臉愕然。
黃玥又拿起筷子來，在紙上寫了一個“寶”字。
小寶又興奮起來“小寶，小寶！”
黃玥把筷子遞給他：“以后小寶就用這個練習(xí)寫字畫畫好不好？”
“好，好?！毙毱炔患按亟舆^筷子，他要畫“飛雞”。
黃玥高興地回到臥室，她要告訴葛良，自己已經(jīng)利用自己的知識給小寶做了一個實(shí)用的練習(xí)板，雖然那只是小學(xué)一年級的課外作業(yè)。
葛良正忙著呢，手上拿著一根牙簽沾上墨水，在兩三張裁開的小紙上抄那份隆中對策。
黃玥本準(zhǔn)備和葛良分享一下自己的功績，突然覺得不對勁，不由得疑問道：“你要干什么？”
葛良抄得太專心了，他要用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)沾墨水把那份隆中對用很小的字體一字不漏地抄到那幾張小紙片上去，猛然發(fā)現(xiàn)黃玥進(jìn)來了，不由得一臉冷汗，忙不迭把紙片藏起來，臉上訕笑著說：“沒什么沒什么，多抄幾遍就能背下來了。”
黃玥一臉驚愕指著葛良：“你、你難道想夾帶作弊？”