第57章 比分沒(méi)有改變
被高中生對(duì)手奪取了第一個(gè)三振,三壘側(cè)客隊(duì)休息區(qū)一片嘈雜:
“喂喂!田岡你太弱雞了吧?”
“好好笑哦!居然被毛孩子奪三振……”
“田岡,都是你的錯(cuò),這樣一來(lái)比賽的時(shí)間又被拖長(zhǎng)了!”
出局的田岡拿著球棒,非常不爽的快步走下場(chǎng),朝著本隊(duì)休息區(qū)走來(lái):“是誰(shuí)?哪個(gè)混帳東西說(shuō)那個(gè)球投不進(jìn)好球帶的!”
“準(zhǔn)監(jiān)督”今井豪也:看你這個(gè)架勢(shì)……我會(huì)說(shuō)是我說(shuō)的么?我腦子又沒(méi)有壞掉。
今井教頭是不是腦子壞掉,目前證據(jù)不足,其他腦子明顯已經(jīng)壞掉的人還是出現(xiàn)在眼前了——未來(lái)大學(xué)野球社上位打線的第3,第4棒很快就以“凡打”退場(chǎng)了……順便留下了一壘上被釘死的跑者。
“Three,Out!Change!”主裁判定。
今井教頭不由得張大了嘴巴,恨不得化身哥斯拉噴射出心中的熊熊烈火(“▔□▔):納尼?!這群混賬東西!全是二軍貨色!
未來(lái)大學(xué)野球社休息區(qū)突然變得安靜了!畢竟嘲笑別人一時(shí)爽,難免自己不遭殃,還是留點(diǎn)口德為好……
主隊(duì)一側(cè)休息區(qū)氣氛倒是十分活躍!
“唔喔喔!三上三下!”
“Nice,Pitch!”
“連續(xù)奪三三振!干得漂亮!”
眼鏡捕手有村佐治,保持冷靜清醒,出言提醒:“民那,都不要放松!從各方面的表現(xiàn)來(lái)看,對(duì)手還完全沒(méi)有進(jìn)入比賽狀態(tài)呢……”
“哇嘎達(dá)!前輩!打者上來(lái)之后,連球都不怎么選,看到好球就胡亂揮棒,我在投手丘上看得很清楚,對(duì)方的真正實(shí)力不會(huì)只有這么一點(diǎn)……監(jiān)督不會(huì)找這么弱的對(duì)手來(lái)比賽的!”松井附和道。
“松井!你后面投球太松!前面投球太緊,你的名字還是反過(guò)來(lái)念比較合適吧?”優(yōu)斗又瞎說(shuō)了大實(shí)話。
優(yōu)斗轉(zhuǎn)而機(jī)智的捧了捧有村:“還好在場(chǎng)上我們有個(gè)好捕手!”
“阿諾,剛才我有些球投的有點(diǎn)得意忘形了……還好有有村前輩的引領(lǐng)!阿里嘎多!”松井給有村微微鞠了一躬,然后準(zhǔn)備幫有村卸下捕手裝備。
有村先摘掉了捕手頭盔:“得意忘形或者太過(guò)緊張,對(duì)于棒球手來(lái)說(shuō)都不是最佳狀態(tài),松井,投手的心態(tài)如何,會(huì)直接反映到投出來(lái)的球上,這微妙的變化,捕手比投手更容易觀察到?!?p> “國(guó)免……前輩,比賽一開始我投的球,過(guò)猶不及了。”松井一邊自我評(píng)價(jià)一邊接過(guò)捕手頭盔放好。
有村一邊卸載護(hù)具一邊說(shuō):“松井,開場(chǎng)感覺緊張是人類正常的心理活動(dòng),你的表現(xiàn)已經(jīng)超出了我的意料,我原以為你可能會(huì)需要更多的球數(shù)更長(zhǎng)的時(shí)間呢……悄悄地跟你說(shuō),松井,一般人我不告訴他,我們的ACE泉田……”
嘛,捕手有村佐治有了小三投手松井平野,就要爆一點(diǎn)原配ACE泉田的黑材料,反之亦然,這就是左右逢源之術(shù)?
休息區(qū)位置上的魔女監(jiān)督和御姐部長(zhǎng)對(duì)于投捕組合如此充滿“正能量”的交流都是樂(lè)觀其成,她們倆以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了什么叫做“只帶眼睛耳朵”,沒(méi)有干涉休息區(qū)里的任何人——人都已經(jīng)按部就班各司其職運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
“一局下半,進(jìn)攻方未來(lái)希望高校!”——甜美清澈的嗓音在播報(bào)。
“第1棒,友沢,背番號(hào)6。”
友沢亮正在進(jìn)入擊球區(qū)的時(shí)候……
“好好守住!絕不能讓高中小僧們?cè)谀銈兊氖掷锬梅职。 比龎緜?cè)某人突然在后面這樣喊道。
友沢剛剛擺出擊球準(zhǔn)備姿勢(shì)……
未來(lái)大學(xué)的右投手就踏板投球!
“唰!”
“嘭!”捕手用手套接到了球。
“Strike!”主裁判定。
緊接著就是第二球。
“唰!”
直沖本壘板過(guò)來(lái)了!
友沢果斷揮棒擊球!
“叮!”
“嘭!”
“Strike,Two!”
友沢剛才揮棒,沒(méi)有命中球芯,球的上半部邊沿被球棒“溫柔接觸”之后還是被捕手接到了。
第三球來(lái)的也很快!
“唰!”
“叮!”
“嘭!”
“Strike,Three!Batter,Out!”
友沢這次揮棒也沒(méi)有命中球芯,不過(guò)這次是球的下半部邊沿被球棒擦到,這樣的“溫柔接觸”并不足以推動(dòng)棒球往前飛。
僅僅三球就被三振出局的友沢隊(duì)長(zhǎng)在經(jīng)過(guò)立見不二身邊的時(shí)候說(shuō):“這個(gè)投手的直球到手邊是會(huì)變化的……”
“Captain,是二縫線還是四縫線呢?”立見問(wèn)道。
“你看了就知道了!”友沢只留下了這句話。
“第2棒,立見,背番號(hào)7。”——甜美清澈的嗓音在播報(bào)。
左打者擊球區(qū),立見將自己的身體縮成一團(tuán)的擊球準(zhǔn)備姿勢(shì)頗為引人注目。
投手投出的第一球,立見只是目送,完全不予理會(huì)。
“唰!”
“嘭!”
“Strike!”
第二球投過(guò)來(lái),立見一直盯著看,最后還是沒(méi)有出手。
“唰!”
“嘭!”
“Ball!”
投過(guò)來(lái)的第三球也被主裁判定是壞球,球數(shù)一好球兩壞球。
立見看了三個(gè)球,心中有所盤算:看似直球其實(shí)混雜著一種進(jìn)壘時(shí)稍稍下墜的球路變化,二縫線速球(Two-seam,F(xiàn)astball)……
沒(méi)有仔細(xì)分析的時(shí)間了!因?yàn)榈谒那騺?lái)了!
立見開始是想要揮棒擊球!不過(guò),最后生生煞住了車!
這是一個(gè)曲球!不是立見在這一打席想要吃的“那道菜”。
“Strike,Two!”
就算是不揮棒,也還是被對(duì)方追逼了!
第五球還是一個(gè)曲球……
o-_-)=○豈可休!立見確認(rèn)了來(lái)球的種類之后暗罵一句。
這個(gè)曲球(右投手對(duì)左打者)投的很微妙,從好球帶之外,外角位置投了進(jìn)來(lái),球路雖然偏高,但是球的變量直指好球帶……正是那種好壞球一念之間的球路,不想將命運(yùn)寄托于裁判的打者就會(huì)出手了。
立見顯然想把命運(yùn)掌握在自己的手里,所以他揮棒擊球!
可是立見的揮棒顯然受了“速球變曲球”切換擊球檔位的影響,擊球節(jié)奏沒(méi)有很好的契合上。
只聽“叮!”一聲,對(duì)方捕手發(fā)出提示“三壘手!”,對(duì)方三壘手沿著壘間線向著二壘方向移動(dòng)了兩大步,輕松將這個(gè)平凡的滾地球接入了手套,傳殺一壘——擊跑員出局!
豈可休!結(jié)果……二縫線速球我只見到了一次而已!出局的立見對(duì)自己的表現(xiàn)不甚滿意。
現(xiàn)在兩出局,壘上沒(méi)有人。
“第3棒,井川,背番號(hào)5?!薄鹈狼宄旱纳ひ粼诓?bào)。
今天強(qiáng)哥的專屬應(yīng)援團(tuán)沒(méi)有來(lái),他出場(chǎng)時(shí)的場(chǎng)面就略顯冷清了……
“阿強(qiáng)!干巴爹!”↖(^ω^)↗一個(gè)身材健美的陽(yáng)光女孩獨(dú)自一人在觀眾席為強(qiáng)哥加油?羨煞旁人!羨煞旁人!嘛,作者君被打臉了……等著瞧!小強(qiáng)!
井川強(qiáng)向看臺(tái)揮揮手:“小舞!”(?!笑亍?。
井川斗志滿滿的進(jìn)入了左打者擊球區(qū)。
投手迅若雷霆的投出了第一球!
來(lái)球即將進(jìn)壘的時(shí)候,井川的身體略微的動(dòng)了一下,不過(guò)他沒(méi)有揮棒。
“唰!”
“嘭!”
“Strike!”
被奪取了一個(gè)好球數(shù)!
井川:第一球是曲球……配球的菜單改變了?
第二球也來(lái)了!
“唰!”
“嘭!”
“Strike,Two!”
井川:直攻內(nèi)角……一開始就將我追逼了?
第三球,未來(lái)大學(xué)卻一反常態(tài)——投手在捏著滑石粉包,遲遲不踏板……
在悠長(zhǎng)的等待之后……球終于投了出來(lái)!
投手很有自信的投出了一個(gè)刁鉆的球路!
“唰!”
從好球帶之外,外角偏低位置接近本壘,低低的貼著本壘板邊緣,向好球帶以內(nèi)變化的滑球(右投手對(duì)左打者)……
好壞之間,不得不打!
“當(dāng)!”
球被球棒前端擊中!擊地反彈,滾向了投手丘!
投手原地等著球過(guò)來(lái),撿起球輕松傳向一壘——擊跑員出局!
One,Two,Three,Out!也是三上三下!
“Change!”
比分沒(méi)有改變!零對(duì)零!
技術(shù)性擊倒
換一種更簡(jiǎn)潔的描述比賽的方式,各位看官有意見或者建議都可以說(shuō)說(shuō)嘛……