周二上午的訓(xùn)練并沒有增加什么內(nèi)容，因?yàn)橄挛缇鸵荣惲?，所以?xùn)練內(nèi)容就是投籃和跑位，強(qiáng)度并不大。可能是不想給球員太大壓力，整場訓(xùn)練王老師到看上去異常輕松，除了偶爾指出隊員們不到位的地方幾乎很少說話。
隊員們的訓(xùn)練好像比往常要僵硬一些，楊凡能感覺出來，雖然大家嘴上都說沒壓力，輸習(xí)慣了。但是作為運(yùn)動員真不想贏那也是假的，所以大家很想能在這半天把過去的一些不好的習(xí)慣給徹底改掉。
臨陣磨槍，不響也光。
訓(xùn)練只持續(xù)了兩個小時就匆匆結(jié)束了，王老師對隊員們說，這是不想暴露太多戰(zhàn)術(shù)給安師大的看?？墒顷爢T們心里清楚，這是老師說的俏皮話而已。
午飯、午休。當(dāng)楊凡發(fā)現(xiàn)這兩件事已經(jīng)在不經(jīng)意之間完成的時候，剩下的就只有比賽。在王老師的帶領(lǐng)下，安大籃球隊很早就來到了比賽場地，只是沒想到的是，合肥學(xué)院隊已經(jīng)在場地上開始熱身。
下午共有16場比賽要打，由于小小的體育館根本沒有那么多場地，因此比賽也被分為了兩個部分，AH大學(xué)的首場比賽就安排在2:30開始的第一部分。
“這跟咱們新生比賽也沒啥區(qū)別嘛?！绷郝兑贿吤撝?xùn)練服，一邊對著楊凡說?！拔疫€以為會是那種一個體育館就圍著一塊場地，周圍都是觀眾?！?p> “少做夢吧，估計進(jìn)淘汰賽會是這樣?！睏罘簿o了緊鞋帶。
梁露又抬頭看了看場地：“放屁，你看這周圍，連個座位都沒有，光禿禿的。淘汰賽十有八九也是在這，估計就打比賽的場地少點(diǎn)。”
楊凡根本就不關(guān)心這些，所以根本也不想跟梁露討論什么，只是隨口應(yīng)付著。
王老師把隊員們都叫到身邊，他先說出了一會的首發(fā)陣容。沒有什么意外，唐振飛是首發(fā)中鋒，宮可新是首發(fā)大前鋒，黃成擔(dān)任小前鋒、得分后衛(wèi)由陶安然擔(dān)任，組織后衛(wèi)沒有選楊凡，而是選擇了于曉峰。
這個陣容也是去年的首發(fā)陣容，經(jīng)過一年的磨練也可以說是安大歷年最強(qiáng)陣容之一。雖然楊凡心里早有準(zhǔn)備，但是教練沒有讓自己首發(fā)，心里多多少少還是有些不爽。梁露到是無所謂，畢竟內(nèi)線無論是唐振飛還是謝宇成，都要比他強(qiáng)，就算和打大前鋒的陳小雨比起來，梁露也沒有什么優(yōu)勢。
確定陣容之后，球員們上場開始熱身，雖然沒有進(jìn)入首發(fā)名單，但是楊凡還是認(rèn)認(rèn)真真地在做熱身活動，他希望在球隊需要他的時候他可以以最好的狀態(tài)去迎接戰(zhàn)斗。
比賽很快就開始了，雖然之前知道合肥學(xué)院隊沒那么強(qiáng)，但是楊凡沒想到他們竟然會如此的不堪一擊。
唐振飛和宮可新簡直就像是在跟初中生玩野球一樣，在內(nèi)線肆無忌憚地折騰著。外線陶安然和黃成也表現(xiàn)不俗。尤其是這個黃成，在第一節(jié)還沒到一半的時候已經(jīng)進(jìn)了5個三分球。第一節(jié)比賽結(jié)束，比分為32比8。AH大學(xué)大比分領(lǐng)先。
不過這個分?jǐn)?shù)顯然并不能讓王老師感到高興，他一直在場邊不斷的訓(xùn)斥著陶安然和黃成，讓他們按照訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)來打，不要隨心所欲地亂打。如果不看比分，楊凡真的以為自己球隊才是落后的一方。
于曉峰第一節(jié)表現(xiàn)的確不出彩，即使是碾壓的實(shí)力，但是他依然沒有太搶眼的表現(xiàn)，但是難能可貴的是，第一節(jié)比賽他居然一次失誤都沒有。
這樣一邊倒的比賽，楊凡也沒有什么心思去看，他直勾勾地盯著記分牌?！鞍凑者@個比分，估計下半場咱倆就能上去摸摸球了?！绷郝栋迅觳泊盍诉^來?？赡苁橇郝镀つw觸碰到自己脖子的原因，楊凡突然覺得有些冷。他從一旁找了一件也不知道是誰的外套披在了身上。
這種感覺確實(shí)不舒服。
隨著比賽的進(jìn)行，雙方之間的比分也越拉越大。王老師也調(diào)兵遣將，不斷換上去新的球員適應(yīng)比賽節(jié)奏。幾乎所有老隊員都得到了上場幾乎，除了梁露和楊凡。
半場比賽結(jié)束的哨聲響了，積分板上清晰地顯示，AH大學(xué)以70比32領(lǐng)先對手。場上球員們也都回到場邊稍作休息。
梁露見學(xué)長們回來了，連忙起身給他們讓座，然后殷勤地遞著毛巾和純凈水。楊凡本來不想起來，后來實(shí)在覺得不像樣，也只好把屁股往邊上挪了挪。
“上半場打得不錯，戰(zhàn)術(shù)基本上都打了出來。唐，你的位置還可以要得更深一些，你往里走，他們才有空間，你往外走，小個反而不安全?！蓖趵蠋熢趹?zhàn)術(shù)板上劃著每個球員應(yīng)該站的位置，和進(jìn)攻路線?！坝?，你上半場任務(wù)完成了一半，不要總想著把球吊到內(nèi)線就完事了，多創(chuàng)造點(diǎn)機(jī)會，上半場比賽你沒能創(chuàng)造機(jī)會，都是唐和宮自己打出來的?！?p> 隊員們喝著水，仔細(xì)聽著王老師的講解。
“唐，一會你休息下，讓梁上去練練?！笨偨Y(jié)差不多了，王老師指了指一圈球員背后的梁露說。唐振飛點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意已經(jīng)聽見了。
王老師沒有提到楊凡，甚至沒有往楊凡這邊多看一眼。楊凡突然覺得就像天塌下來一樣，他覺得梁露之所以也得到了上場機(jī)會，無外乎就是他剛剛拼命地在教練面前露臉。他沒想到就連小小的校隊，也需要跟教練搞好關(guān)系才能上位。
“特么的，真坑！”楊凡心里咒罵著。
下半場比賽的哨聲響了，梁露把外套脫掉后直接扔向了楊凡：“幫我拿著，別放在椅子上，會被人坐！”
這時的楊凡哪里有心情管梁露有沒有潔癖，他直接把衣服窩成了一團(tuán)，扔在了一邊。
在場上的梁露并沒有注意到楊凡的這系列動作，他夸張地做著拉伸動作，釋放著內(nèi)心的興奮。就像一個小孩馬上就能玩到自己夢寐以求的玩具一樣。
“可不能演砸了！”梁露告誡自己。