楊凡雖然有些神志不清，但是并沒有失去理智。他跑到三分線外，然后轉(zhuǎn)身就投。球穩(wěn)穩(wěn)地落入了籃筐里。16比4，這16分全部是楊凡一人所得。
安大隊(duì)這邊都驚呆了，他們不敢想象楊凡居然用這么恐怖的得分能力。合工大隊(duì)更加驚慌了，他們感覺自己面對(duì)的根本就不是一個(gè)大學(xué)生球員，說他是世界頂級(jí)球員可能也不為過。
楊凡的得分腳步還在繼續(xù)，簡直就是勢不可擋。合工大隊(duì)防不住楊凡，他們的犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)也不起任何作用，因?yàn)闂罘驳牧P球?qū)嵲谑翘€(wěn)了。
防守上沒有辦法，合工大隊(duì)原本還希望能在進(jìn)攻上做文章，至少可以保證比分不被拉卡。不過因?yàn)橛袟罘帛偣肥降姆朗?，他們的進(jìn)攻也很吃力。
上半場還有2分21秒結(jié)束，比分已經(jīng)變成了60比21，這60分中有51分都是楊凡一人所得。連王老師都覺得這事簡直匪夷所思。
不過隨著時(shí)間的流逝，楊凡的精力好像沒有剛開始那么旺盛了，他的速度也越來越慢。不過安大隊(duì)的場上球員好像并沒有注意到這點(diǎn)，他們依然還是把楊凡當(dāng)做第一攻擊點(diǎn)。合工大隊(duì)倒是感覺到，得分開始變得越來越簡單了。
上半場還有1分05秒結(jié)束，楊凡再次命中三分，比分已經(jīng)變成了69比27。就當(dāng)合工大隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)球的時(shí)候，和他們5號(hào)球員糾纏在一起的楊凡突然倒地。
裁判的哨聲響了，對(duì)面5號(hào)一臉郁悶地盯著裁判，正準(zhǔn)備上前解釋。不過裁判根本就沒有看他，而是急急匆匆地跑向了楊凡。
楊凡倒在了地上，臉上并沒有傷，但是眼睛卻緊閉著。唐振飛抱著他，輕輕地晃動(dòng)著他，但是沒有晃醒他。唐振飛慌了，他抬起頭問裁判：“老師，有救護(hù)車嗎？我感覺他情況很不好?！?p> 裁判看了一眼楊凡，趕忙掏出手機(jī)，打了一通電話。沒過一會(huì)，就有3名護(hù)士帶著一副擔(dān)架進(jìn)了體育館。
裁判趕緊揮手，示意護(hù)士們過來。這3人看到了之后，匆匆忙忙地就跑了過來。其中一名年齡較大的護(hù)女士看到了躺在地上的楊凡，趕緊上前做了個(gè)簡單的檢查。然后招呼另外兩人把楊凡抬到擔(dān)架上。
兩名男護(hù)士很小心地抬著楊凡，唐振飛和梁露本想幫忙，但是被女護(hù)士給制止了：“別亂動(dòng)病人！”
楊凡被抬上擔(dān)架之后，很快就被抬上停在體育館外面的救護(hù)車上。王老師跟唐振飛稍微交待了下，也趕緊跟著上了救護(hù)車。
隨著急促的救護(hù)車報(bào)警聲越來越遠(yuǎn)，裁判又繼續(xù)吹響了繼續(xù)比賽的哨聲。合工大5號(hào)隊(duì)員一直呆立在球場上，他不知道發(fā)生了什么，只當(dāng)是自己不小心撞到了楊凡的那個(gè)要害部位。不過他等了一會(huì)之后發(fā)現(xiàn)，裁判并沒有吹罰他的意思。
剛剛楊凡倒地之前雖然跟5號(hào)有過身體接觸，但是5號(hào)確實(shí)沒有做出犯規(guī)動(dòng)作。這一切三個(gè)裁判看得是真真切切，雖然不知道楊凡究竟因?yàn)槭裁椿璧梗谴_實(shí)跟5號(hào)無關(guān)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，由于楊凡不在場上，合工大隊(duì)的信心突然提升了不少。他們開始瘋狂的反撲。雖然唐振飛坐鎮(zhèn)，依然無法遏制住合工大的勢頭。
可惜的是，由于落后太多。全場比賽結(jié)束，合工大隊(duì)還是以91比96輸?shù)袅吮荣?，下半場他們狂?4分，可終究還是敗給了時(shí)間。
裁判哨聲響起的時(shí)候，兩隊(duì)罕見地都沒有慶祝。合工大隊(duì)是因?yàn)檩斍?，而安大?duì)則是因?yàn)閾?dān)心楊凡。
唐振飛在下場后趕緊給王老師打了個(gè)電話，一方面匯報(bào)了比賽結(jié)果，另一方面詢問楊凡的病情。
王老師告訴唐振飛，醫(yī)生已經(jīng)做了初步的檢查，楊凡只是休克，沒有什么大礙，只是現(xiàn)在還在昏迷當(dāng)中。讓唐振飛轉(zhuǎn)告大家，不要過于擔(dān)心楊凡，好好準(zhǔn)備明天的比賽。
昏迷中的楊凡，迷迷糊糊中感覺張涓就趴在床邊，他想伸手去撫摸她的秀發(fā)，卻就是抬不起來。楊凡著急了，因?yàn)樗杏X到張涓站了起來準(zhǔn)備離開，他不想讓她走，他想挽留她，但是嘴始終張不開。
因?yàn)橹?，眼淚就順著眼角流了下來。
“醫(yī)生，這是什么意思？”王老師抓住醫(yī)生，迫切地詢問著，“他從5分鐘前一直哭到了現(xiàn)在，但是我試著喊了他，也沒有喊醒。他究竟是醒還是沒醒？”
醫(yī)生把楊凡的眼皮扒開來看了看，然后在本子上記錄著：“還沒醒，不過看他這個(gè)樣子，應(yīng)該很快就能醒過來了。你在這多留心，有什么事按這個(gè)鈴?！?p> 王老師看了看手表，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，他心里有些焦慮。他帶隊(duì)這么多年，還是第一次有隊(duì)員出現(xiàn)這么大的情況，他也不知道如何是好。萬一楊凡有個(gè)三長兩短，他也不知道該如何跟學(xué)校還有楊凡的父母交待。他不斷的祈禱，祈禱上天能保佑他的隊(duì)員，讓他早點(diǎn)醒來。即使他們輸球，也不愿意以這樣為代價(jià)。
王老師也在不知不覺中睡著了，迷迷糊糊中，他聽到了有人在敲門。他一開始以為是在做夢，后來這個(gè)聲音越來越清晰，他這才明白，的確有人在敲門。
又看了看表，已經(jīng)夜里1點(diǎn)半了，肯定是唐振飛他們不放心，又跑過來看了。這幫孩子，不早點(diǎn)休息準(zhǔn)備明天的比賽，這個(gè)時(shí)候跑過來干什么？
王老師很生氣，他一把拉開病房的門，正準(zhǔn)備呵斥他的學(xué)生。但是門一開他卻愣住了，門外站著的并不是他的隊(duì)員，而是一個(gè)漂亮的女生。
“您好，請(qǐng)問楊凡住在這嗎？”女孩很有禮貌的詢問著。
“是，你是？”王老師有些疑惑了。
“我是他朋友，下午聽說他出事了，才從合肥趕來。這么晚了打擾您了，實(shí)在抱歉。您是楊凡的教練嗎？”王老師這才注意到，女孩的臉色寫滿了疲憊。他趕緊把女孩讓進(jìn)屋。
“你是楊凡女朋友嗎？”王老師給女孩端來了一把椅子，女孩表示感謝了之后，坐了下來。
“現(xiàn)在并不算吧?！迸⒂行┎缓靡馑?。
之前楊凡跟女友鬧過矛盾，王老師從唐振飛那里有所耳聞，所以女孩說并不算，他也沒覺得有什么不對(duì)，畢竟都是小孩子，很容易就說分手。