雖然《曾經(jīng)的你》下載分成對(duì)唐宋來說是一道美食，可惜唐宋暫時(shí)還不能嘗到這道美食的美味，蝦米音樂本月的下載分成一般是在下個(gè)月中旬到賬，也就是說唐宋至少要到一個(gè)月之后才能收到錢。
《曾經(jīng)的你》的甜頭唐宋沒有嘗到，隨之而來的麻煩卻是不少，來自外部的麻煩比如媒體的麻煩唐宋可以以工作忙為由推辭，但是來自內(nèi)部的麻煩就不好處理了。
“唐老師，我希望你可以認(rèn)真的考慮一下我剛才說的話。”張東林的辦公室內(nèi)，唐宋有些頭疼的看著辦公桌對(duì)面。
張東林是藝術(shù)學(xué)院的副院長(zhǎng)，和吳青云院長(zhǎng)這種正宗藝術(shù)家出身的領(lǐng)導(dǎo)不同，張東林原本是國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)，后來調(diào)入教育系統(tǒng)，成了江南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的副院長(zhǎng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的官員型領(lǐng)導(dǎo)。
他希望唐宋能夠帶領(lǐng)東方神起在《未來之星》中取的好成績(jī)，通過競(jìng)賽來提高學(xué)院知名度，同時(shí)他也認(rèn)同唐宋想法，覺得東方神起目前心智還不夠成熟，不合適過多的與媒體接觸。
但是張東林不同，他的執(zhí)教理念和娛樂公司的經(jīng)營(yíng)很類似，他認(rèn)為要想提高學(xué)院知名度，最好的方法是大量的媒體曝光，通過不斷在媒體與電視臺(tái)露臉，讓更多的人知道江南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，從而提高學(xué)院知名度。
《未來之星》初賽之后，東方神起成為媒體的寵兒，可是唐宋愣是拒絕了所有媒體采訪的請(qǐng)求和電視臺(tái)的所有節(jié)目通告，這讓當(dāng)時(shí)的張東林非常憤怒，他認(rèn)為這是非常好的宣傳機(jī)會(huì)，唐宋的行為實(shí)在阻礙學(xué)院的發(fā)展，所以他曾經(jīng)提議把唐宋換了。
如果當(dāng)時(shí)不是吳青云院長(zhǎng)的鼎力支持，東方神起恐怕已經(jīng)沒有唐宋什么事了，可以說張東林對(duì)唐宋的不滿由來已久。
“張?jiān)洪L(zhǎng)，首先我是一名老師而不是明星，所以我覺得教好學(xué)生才是我應(yīng)該做的事情，《未來之星》的復(fù)賽馬上就要開始了，時(shí)間非常緊張，我沒有時(shí)間去跟媒體打交道?！碧扑巫詈筮€是拒絕了張東林的要求。
張東林一心想著通過媒體來宣傳藝術(shù)學(xué)院，東方神起那條路已經(jīng)被堵死，正好唐宋在文藝匯演上演唱的《曾經(jīng)的你》空降榜首，讓唐宋成為最近媒體的寵兒，所以張東林再次把主意打到了唐宋的身上，但是得知唐宋推掉了所以媒體采訪之后，張東林出離的憤怒，這才把唐宋喊到自己的辦公室談話。
“有王陽教授和陳菲老師幫你，唐老師只需要做好計(jì)劃就行了，你是這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)，那就應(yīng)該有領(lǐng)導(dǎo)的樣子，沒必要什么事情都親力親為嘛?！睆垨|林繼續(xù)勸道，“而且接受媒體采訪也花不了多少時(shí)間，學(xué)院會(huì)幫你挑選媒體，接受一個(gè)采訪也就是一兩個(gè)小時(shí)的事情，不會(huì)耽誤你的工作的?！?p> 張東林雖然心里對(duì)唐宋很不滿意，但是現(xiàn)在有求于人，也只能耐著性子慢慢勸導(dǎo)。
“張?jiān)洪L(zhǎng)，王陽教授和陳菲老師確實(shí)給了我很大的幫助，但是東方神起復(fù)賽表演的節(jié)目都是我一手策劃的，很多東西王教授和陳老師都不清楚，需要我在場(chǎng)指導(dǎo)，所以我真的是一刻都走不開?！?p> “距離復(fù)賽錄制只有十天時(shí)間了，但是現(xiàn)在東方神起的排練進(jìn)度很慢，如果不加把勁復(fù)賽可能就會(huì)被淘汰，我想在現(xiàn)階段，沒有什么會(huì)比東方神起晉級(jí)更重要的事情了！”
唐宋堅(jiān)決的態(tài)度讓張東林很憤怒：“唐老師，《未來之星》的復(fù)賽很重要，但是作為藝術(shù)學(xué)院的老師，提升學(xué)院形象同樣很重要，我知道你是一位非常有才華的老師，你現(xiàn)在受到媒體追捧，相比其他老師有更好的條件，所以我希望你可以肩負(fù)起自己的責(zé)任！”
張東林將自己的目的紅果果的說了出來，而這個(gè)理由讓唐宋目瞪口呆。
“張?jiān)洪L(zhǎng)，老師的責(zé)任不是應(yīng)該是教學(xué)么？我認(rèn)為我肩負(fù)起了我應(yīng)該肩負(fù)起來的責(zé)任！”唐宋硬頂了一句。
唐宋不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人，一般情況下與人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)后，唐宋回率先妥協(xié)，但是這是在不觸及唐宋原則底線的前提下。唐宋心里不愿意跟媒體有過多接觸，而張東林卻硬要逼著唐宋去做自己不喜歡做的事情，這觸犯了他的原則底線，所以即便張東林是副院長(zhǎng)，唐宋也照頂不誤。
“唐老師，請(qǐng)你搞清楚這里是大學(xué)，不是中小學(xué)！”張東林將桌子敲得砰砰響，“比如像我，原本只是一個(gè)工人，現(xiàn)在坐在這個(gè)位置上就成了普通人眼中的老師！”
“再比如說你，原本你只是后勤集團(tuán)的員工，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到藝術(shù)學(xué)院成了輔導(dǎo)員所以成了老師！”張東林極力的壓著自己的火爆脾氣，“我們都沒有接受過正式的教學(xué)培訓(xùn)，我們并不是傳統(tǒng)意義上教師！”
“專業(yè)的事情讓專業(yè)的人來，你和我都沒有資格去談教育，我們應(yīng)該做的就是提高學(xué)院的地位，讓從我們的學(xué)生可以挺著胸脯對(duì)別人說我是江南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的，讓我們的畢業(yè)生成為各大娛樂公司追捧的對(duì)象！”
“我們的畢業(yè)生專業(yè)技能不見得會(huì)比央戲、北戲差，但是為什么國(guó)內(nèi)的娛樂公司都去追捧央戲、北戲的學(xué)生，而對(duì)我們的學(xué)生卻不屑一顧？”
“學(xué)生的專業(yè)技能教育固然重要，但是這些有專業(yè)的教授去做。我認(rèn)為更重要的是能夠?yàn)楫厴I(yè)生們提供一個(gè)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，而這就需要提高學(xué)院的名氣地位！”
“唐老師，你年輕，你有才華，你有能力！所以我希望你可以肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任！”張東林用舒緩的語氣說出了心中的期望。
張東林這番走心的話徹底改變張東林在唐宋心目中的印象，同時(shí)也讓唐宋的心產(chǎn)生了極大的波動(dòng)。
原本唐宋帶東方神起只是想看看上輩子的記憶能不能在這個(gè)世界引起波瀾，東方神起成功讓他的心產(chǎn)生了野望，甚至動(dòng)搖了是否繼續(xù)做老師的念頭，畢竟沒有任何工作是絕對(duì)自由的。
張東林這番話讓唐宋對(duì)未來的定位有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。