首頁(yè) 都市

娛樂(lè)之教師也瘋狂

第118章 獎(jiǎng)勵(lì)

娛樂(lè)之教師也瘋狂 榮譽(yù)成壕 2119 2016-11-14 17:28:36

  對(duì)于江南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō),金曲獎(jiǎng)是從來(lái)不會(huì)關(guān)注的,但是今年不一樣,今年不僅有自己學(xué)院的畢業(yè)生東方神起獲得最佳新人,學(xué)院的老師唐宋也接連獲得最佳創(chuàng)作人及最佳音樂(lè)制作人兩項(xiàng)大獎(jiǎng),這個(gè)榮譽(yù)對(duì)于動(dòng)不動(dòng)就有教授獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的江南大學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么,但是對(duì)于藝術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō),可就算是一項(xiàng)了不起的成就了。

  藝術(shù)學(xué)院內(nèi)的各種慶祝橫幅讓唐宋成了藝術(shù)學(xué)院最風(fēng)光的人,而獲得金曲獎(jiǎng)為唐宋帶來(lái)的絕對(duì)不僅僅只是名聲的提升。

  “唐老師,這次你獲得金曲獎(jiǎng)為我藝術(shù)學(xué)院爭(zhēng)光,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,給予你五千元的獎(jiǎng)金以示鼓勵(lì)?!痹谥芤坏哪昙o(jì)會(huì)議上,吳青云作為學(xué)院院長(zhǎng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)了唐宋,并且當(dāng)場(chǎng)發(fā)放了五千元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

  五千塊錢雖然不多,但是這代表學(xué)院的一個(gè)態(tài)度,是明面上的一種表示,而更多隱形的獎(jiǎng)勵(lì)卻是不好公開(kāi)說(shuō)的,比如評(píng)優(yōu),再比如工資提級(jí)!

  事實(shí)上,如果不是唐宋的入職年限太短,才兩年而已,他完全可以借此機(jī)會(huì)評(píng)上副教授的職稱,不過(guò)即便不行,這次獲獎(jiǎng)也依然會(huì)給他的履歷帶來(lái)漂亮的一筆,對(duì)以后評(píng)職稱同樣有不少幫助。

  唐宋獲得金曲獎(jiǎng)還有另外一個(gè)連鎖反應(yīng),那就是音樂(lè)系的系主任強(qiáng)烈要求把唐宋調(diào)到音樂(lè)系去任教,用音樂(lè)系的系主任的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)金曲獎(jiǎng)的獲得者不在音樂(lè)系而在表演系,簡(jiǎn)直就是張冠李戴,是浪費(fèi)人才!”

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也覺(jué)得音樂(lè)系系主任的話很有道理,想在下學(xué)期把唐宋調(diào)到音樂(lè)系去,正好可以讓他帶大一的新生,不過(guò)這個(gè)想法被唐宋本人拒絕了,雖然只是相處了不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是和表演二班的學(xué)生已經(jīng)建立起了感情,而且聽(tīng)說(shuō)也相信自己可以給他們帶來(lái)一些幫助,就這么放棄他們的話有些舍不得。

  “大家都是一個(gè)學(xué)院的老師,音樂(lè)系真的有什么需要我?guī)兔Φ?,我肯定也不?huì)推辭!”唐宋最后在許下承諾之后,音樂(lè)系系主任見(jiàn)唐宋態(tài)度堅(jiān)定,這才放棄游說(shuō)他加入音樂(lè)系。

  唐宋從教務(wù)科拿到其中考試的成績(jī)匯總:“不錯(cuò)嘛,竟然所有人都及格了,看來(lái)我這半個(gè)學(xué)期的班主任當(dāng)?shù)倪€是非常合格的?!?p>  期中考試的科目不多,主要是高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)這類基礎(chǔ)課,幾個(gè)表演方向的專業(yè)課也有個(gè)別科目辦了期中考,其他像馬哲之類的公共基礎(chǔ)課并沒(méi)有舉行期中考。

  唐宋將班上所有同學(xué)的考試成績(jī)制成表格,最后將總分加在一起,最終重新排名,總的來(lái)說(shuō)同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)兩極分化,不是成績(jī)非常出色就是剛過(guò)及格線,成績(jī)最好的幾名同學(xué)分差也很接近,可以看得出來(lái)唐宋的靠前激勵(lì)效果不差。

  下午的班會(huì)課上,唐宋拿著一疊文件剛走進(jìn)教室,便迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  “怎么了,一個(gè)個(gè)的這么興奮?”唐宋笑道。

  “恭喜唐老師連拿兩座金曲獎(jiǎng)!”全班同學(xué)異口同聲,讓唐宋狠狠的感動(dòng)了一把。

  “那我也恭喜各位同學(xué)期中考試全部及格!”唐宋也笑著鼓起掌來(lái)。

  唐宋的話再次引起同學(xué)們的一片歡呼聲。

  “在考試之前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我會(huì)給考的最好的同學(xué)額外的獎(jiǎng)勵(lì),不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有人記得這個(gè)事情?”唐宋直接一屁股坐在第一排一張空著的桌子上,跟同學(xué)們聊了起來(lái)。

  “唐老師有什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”

  “唐老師我是不是考的最好?”

  “唐老師,你打算獎(jiǎng)勵(lì)我什么?。俊?p>  一說(shuō)到獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們立刻來(lái)了精神。

  “首先說(shuō)一下這次的考試成績(jī)?!碧扑畏浅吲d的賣起了關(guān)子,“剛才已經(jīng)說(shuō)了,我們班所有的同學(xué)都及格了,但是大部分同學(xué)都剛剛及格,只有幾位同學(xué)在考試成績(jī)上比較突出?!?p>  “老師,大學(xué)考試能及格不就行了么,像那高等數(shù)學(xué),學(xué)了有什么用啊,我們是學(xué)表演的,高等數(shù)學(xué)這種東西對(duì)我們以后的工作根本就沒(méi)有任何幫助嘛?!碧扑蔚脑捯魟偮?,下面就有一位同學(xué)提出了不同的意見(jiàn)。

  “從道理上來(lái)講你說(shuō)的是對(duì)的?!碧扑涡α诵Γ瑳](méi)有因?yàn)檫@位同學(xué)的突然插嘴而不高興,反而耐心的解釋了起來(lái),“這個(gè)世界任何一個(gè)職業(yè)都要面臨競(jìng)爭(zhēng),而我可以告訴你們?cè)趭蕵?lè)圈競(jìng)爭(zhēng)更加激烈!”

  “多學(xué)一點(diǎn)東西,你在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的幾率就要更大一點(diǎn),我不知道等你們離開(kāi)學(xué)校之后還有多少機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在你們?cè)趯W(xué)校里,不僅有時(shí)間有機(jī)會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)就是你們的任務(wù),如果這都學(xué)不好,那么以后進(jìn)入社會(huì)后還指望你們能自學(xué)不成?”

  唐宋雖然說(shuō)得苦口婆心,但是下面的同學(xué)卻是不那么在意,這種大道理他們從小聽(tīng)到大,早就耳朵起繭了。

  “我知道這個(gè)道理你們大家都明白,說(shuō)誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是做起來(lái)很難!”唐宋繼續(xù)道,“我給考的最好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),就是為了給你們一個(gè)激勵(lì),同時(shí)也讓大家提前感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷!”

  “這次考試女同學(xué)中總分最高的是張曉珊同學(xué),男同學(xué)中總分最高的是莫少聰同學(xué),恭喜你們獲得了老師我的獎(jiǎng)勵(lì)!”同時(shí)笑著公布了最后獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)。

  莫少聰上學(xué)期期末就是班上少數(shù)沒(méi)有掛科的同學(xué),學(xué)習(xí)上態(tài)度一直不錯(cuò),這次期中考試依然在班上名列第一。張曉珊成為女生第一名就比較出意料之外了,要知道上學(xué)期她可是掛了三門課的,這次考得這么好必然是下了苦工。

  “唐老師,獎(jiǎng)勵(lì)什么?。俊逼渌瑢W(xué)好奇的問(wèn)道。

  “老師我聯(lián)系了兩個(gè)sprite的廣告MV,你們兩個(gè)將分別成為這兩只廣告MV的男女主角,哦對(duì)了,張曉珊跟東方神起一起拍!”

  “哇!”

  唐宋剛宣布完獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,班上同學(xué)便發(fā)出一陣驚呼聲,唐宋明顯能感覺(jué)到驚呼聲中帶著羨慕、嫉妒以及后悔!

  “當(dāng)然,你們?nèi)ヅ膹V告片也是有報(bào)酬的,廣告費(fèi)是一萬(wàn)元。”在同學(xué)們的又一片驚呼中,唐宋笑道,“以后我會(huì)不定期的為大家準(zhǔn)備些獎(jiǎng)勵(lì),想要得到的話就努力學(xué)習(xí)吧!”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南