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娛樂(lè)之教師也瘋狂

第122章 唐宋的驕傲

娛樂(lè)之教師也瘋狂 榮譽(yù)成壕 2140 2016-11-16 20:14:56

  后期制作不是短時(shí)間能做得好的,唐宋利用兩天的時(shí)間把整個(gè)框架搭了起來(lái),細(xì)節(jié)問(wèn)題就需要技術(shù)團(tuán)隊(duì)慢工出細(xì)活了,好在有宋柯在跟蹤著后期制作,唐宋倒也不需要太操心。

  張曉珊早一步拍完廣告先回了學(xué)校,周五莫少聰也回了學(xué)校,兩人在唐宋的幫助下參與了sprite廣告拍攝的消息自然早已在整個(gè)表演系傳開(kāi)了,如果說(shuō)表演二班的同學(xué)們羨慕張曉珊和莫少聰兩人,那么11級(jí)表演二班就是整個(gè)表演系羨慕的對(duì)象了,因?yàn)樘扑问撬麄兊陌嘀魅危@個(gè)班主任可以給他們更多的機(jī)會(huì)!

  太出風(fēng)頭不見(jiàn)得就是好事,這不周一一上上班,唐宋便被表演系的系主任曾武喊去喝茶了。

  “唐老師,廣告MV的事情已經(jīng)拍好了嗎?”曾武給唐宋倒了一杯熱茶,關(guān)心道。

  “拍攝的工作已經(jīng)完成了,后期制作還要一段時(shí)間,彩虹國(guó)際的人自己在跟,完成后我再過(guò)去看看就行了?!碧扑尾缓靡馑嫉男α诵?,為了拍廣告他請(qǐng)了好幾天假,“曾主任謝謝你給我批了幾天假,接下來(lái)不用再請(qǐng)假了,我會(huì)把心思放到工作上來(lái)的?!?p>  唐宋連忙表態(tài),從曾武今天的神態(tài)中唐宋得到一個(gè)結(jié)論,那就是曾武對(duì)自己有意見(jiàn)了,所以唐宋干脆先認(rèn)錯(cuò),至少態(tài)度要好。

  “唐老師,你請(qǐng)假不是什么大問(wèn)題,雖然你做的是私事,但是對(duì)我們學(xué)校也是有幫助的,今天找你來(lái)談話不是說(shuō)你請(qǐng)假的問(wèn)題?!痹湫Φ?。

  “曾主任想跟我談一些什么?”唐宋疑惑的問(wèn)道。

  唐宋自認(rèn)為自己在學(xué)校里還算是比較負(fù)責(zé)人的老師,平時(shí)上班時(shí)間閑下來(lái)會(huì)寫(xiě)《瑯琊榜》,除了這個(gè)事情之外,應(yīng)該找不到其他值得指責(zé)的毛病。而上班時(shí)間寫(xiě)小說(shuō)雖然是不對(duì)的,但是相對(duì)于其他老師閑下來(lái)找的娛樂(lè)項(xiàng)目,已經(jīng)算是非常好的了。

  “唐老師,你知不知道現(xiàn)在其他老師對(duì)你都有點(diǎn)意見(jiàn)?”曾主任想了想,還是委婉的提醒了道,“唐老師你加入我們表演系也有好幾個(gè)月的時(shí)間了,這段時(shí)間唐老師你的表現(xiàn)一直非常優(yōu)秀,但是有的時(shí)候還是要稍微低調(diào)一點(diǎn)。”

  唐宋蒙圈了,自己不夠低調(diào)嘛?

  “曾主任,我不太懂你的意思。”唐宋的臉黑了一半,“我平時(shí)沒(méi)做什么過(guò)界的事情吧?”

  唐宋平時(shí)是個(gè)好好先生,但是他現(xiàn)在好歹取得了一點(diǎn)成績(jī),人一旦取得一點(diǎn)成績(jī)就會(huì)都點(diǎn)脾氣,唐宋也不例外,當(dāng)初還在學(xué)生會(huì)帶東方神起的時(shí)候他就經(jīng)常跟副院長(zhǎng)張東林對(duì)著干,更別說(shuō)表演系的系主任曾武了,此處不留人自有留人處,大不了去音樂(lè)系,所以唐宋直接質(zhì)問(wèn)起了曾武!

  “對(duì)不起,是表達(dá)的有問(wèn)題?!痹湟惨庾R(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話,“這樣吧,我也就不跟你兜圈子了,你為你們班的同學(xué)找廣告代言,從我的角度來(lái)說(shuō)是非常高興的,因?yàn)槟阍跒槲覀兿蹬囵B(yǎng)人才,但是你知不知道你做的這個(gè)事情讓表演系其他班級(jí)的學(xué)生怎么看?”

  “其他學(xué)生?他們?cè)趺纯锤矣惺裁搓P(guān)系嗎?”唐宋蹙眉,反問(wèn)道,“這個(gè)廣告是我找來(lái)的,又不是從其他班級(jí)學(xué)生手上搶下來(lái)的,他們能有什么意見(jiàn)不成?”

  “他們當(dāng)然不能對(duì)你有什么意見(jiàn),但是你要考慮一下其他的老師??!”曾武苦笑道。

  話說(shuō)到這個(gè)地步,唐宋也就明白是怎么一回事了,其他班級(jí)的同學(xué)羨慕表演二班的同學(xué),自然也就會(huì)抱怨自己的老師不能像唐宋一樣為他們尋找機(jī)會(huì)。不僅學(xué)生們會(huì)有這樣的情緒,表演系的其他老師同樣如此,當(dāng)然他們不會(huì)責(zé)怪自己沒(méi)本事,反而會(huì)把怨氣轉(zhuǎn)移到唐宋這個(gè)太有本事的人身上。

  或許唐宋此刻在表演系其他老師眼中已經(jīng)成了喜歡搞事情的眼中釘,而且這種對(duì)抗情緒想必已經(jīng)發(fā)展到了相當(dāng)?shù)某潭?,否則曾武也不會(huì)特意找唐宋來(lái)談話。

  “曾主任,我大概了解到你的意思了,那么你想要我怎么做?”唐宋的怒氣平息了不少,至少他知道曾武沒(méi)有特意針對(duì)他,找他談話更多的是為他好。

  “唐老師,現(xiàn)在不是我想要你怎么做,我只是把情況轉(zhuǎn)告給你,希望你注意一下和同事之間的人際關(guān)系,具體應(yīng)該怎么做要看你自己的?!痹淇嘈Φ?。

  “曾主任你的意思是不是我應(yīng)該和其他老師一樣,不要給自己班上的同學(xué)找一些演出的機(jī)會(huì),讓他們混完四年大學(xué),畢業(yè)后自生自滅?”唐宋冷笑道。

  “唐老師,我可不是這個(gè)意思?!痹溥B忙否認(rèn),“唐老師你能為班上的同學(xué)著想,為他們創(chuàng)造一些及其難得的表演機(jī)會(huì),這是非常了不起的,事實(shí)上我還希望你能多找些這樣的機(jī)會(huì),如果其他老師都像你這么有能力,那我這個(gè)系主任也輕松一些!”

  “曾主任,你這么說(shuō)的話我就不知道該怎么做了?!碧扑坞p手一攤,無(wú)奈道。

  “唐老師,你為你們班的同學(xué)爭(zhēng)取表演的機(jī)會(huì)是非常正常的事情,但是表演系其他班級(jí)也有一些非常有表演天賦的同學(xué),你看能不能給他們一點(diǎn)機(jī)會(huì)?”曾武問(wèn)道。

  “曾主任,或許其他班級(jí)有很多有表演天賦的學(xué)生,但是我又不認(rèn)識(shí)他們,我怎么知道他們有表演天賦?”唐宋反問(wèn)道。

  “你可以讓其他老師推薦嘛,這樣一來(lái)其他老師都會(huì)從心里感激你,對(duì)你的人際交往也有好處不是嗎?”曾武笑道。

  唐宋笑了,笑得有點(diǎn)無(wú)奈:“曾主任,我確實(shí)能為學(xué)生們爭(zhēng)取一點(diǎn)機(jī)會(huì),但這也是我拿人情交換得到的,如果我推薦出去的學(xué)生表現(xiàn)很差,以后人家就不會(huì)給我推薦的機(jī)會(huì),所以我不會(huì)推薦我不了解的學(xué)生,至于其他老師的推薦,對(duì)不起我不信任!”

  “退一萬(wàn)步講,即便其他班上的學(xué)生比我班上的學(xué)生表演能力更強(qiáng),這跟我有什么關(guān)系?曾主任你會(huì)幫別人家的小孩交學(xué)費(fèi)么?不會(huì)吧?”

  唐宋不給曾武反駁的機(jī)會(huì),繼續(xù)道:“至于其他老師怎么看我,我完全不在意,如果他們真的有作為老師的覺(jué)悟和品德,那么他們就應(yīng)該想辦法為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),而那些只會(huì)嫉恨我的老師,他們不夠資格讓我在意,我有我的驕傲!”

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