李白和如素正在去往驪山的路上，后面有小盆友出來了：“詩仙大哥，你先等等，我有些詩句還是不懂耶，雖然醅酒給你寫的是劍俠篇了，可是我還是想通過詩句來了解你，怎么辦捏？”
“這位小朋友你叫什么呢？”
“在下王航塵，來自21世紀，我們那里好多人都不寫詩了，這個理解起來確實有些困難！”
“小王同學(xué)，相見不如偶遇，好吧，我就開一個互動環(huán)節(jié)，解釋一下吧，反正我也不急著趕路?！?p> “好啊，詩仙大人，俺崇拜死你了！”
“哈哈哈，三生有幸！”
“俺就不廢話了，先從開篇講起吧。開篇‘帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸’你應(yīng)該知道是誰寫的吧？”
“這個……您再說說，我們課本上有，但是不大知道你為什么喜歡這句！”
“聽好了啊，王同學(xué)！這句話來自屈原的《離騷》，你說我為什么喜歡屈原？難道你們不喜歡屈原么？”
“詩仙大人！我們確實不大了解屈原，除了端午節(jié)有個吃粽子的節(jié)日，我們就忘了他了！”
“哎，今不如昔??！你知道么，屈原這個人曾經(jīng)當過三閭大夫，我喜歡他的一個原因是，他的文章寫得好，不拘一格，灑灑脫脫！”
“詩仙大人，可是對于詩我還是不大了解，究竟是怎么發(fā)展而來的呢？”
“這個問題以后再說，我們先講屈原好不好，王同學(xué)？”
“好的好的，我是聽話的孩子，您說吧?！?p> “夫人啊，我口渴了，你也來說兩句？”
“好的好的，王同學(xué)，我是詩仙的妻子，接下來我來給你講講！”
“美女姐姐，關(guān)于你我也有好多問題呢。你是前宰相的孫女，可是究竟發(fā)生什么事情，讓你爺爺下臺了？”
“我夫君說了，咱們專心點，先講這個屈原好不好？”
“好的美女姐姐，我不插嘴了?！?p> “真乖，像我兒子！”
“我才不當您的兒子呢！”
“來，聽著。我夫之所以喜歡屈原的第二原因是，在屈原的時代，也就是屈原雖忠事楚懷王的時期，屈原的官職相當厲害，可以左右王地意見，但是卻屢遭排擠，最后不得已，投江而死。是這樣的，我們這時期的男孩子都有一個夢想，就是學(xué)好了，當大官，當大官，為百姓謀求利益，然后功成身退，去養(yǎng)花耕田，你懂么？”
“這個和我們這個年代差遠了！”
“這個就不是我們討論的范圍了，我們還是說我們吧。大學(xué)你讀過么？”
“這個，可以保密么？”
“這個還保密啊，我們都讀過的?！洞髮W(xué)》里面說：大學(xué)之道在于明明德，也就是先有內(nèi)在優(yōu)秀的道德情操，才能想別的，而主要還是為了親民，關(guān)心民生，止善，做好人做好事，治國，輔佐君主，建立一番事業(yè)，修身，保持身體健康，心智健全，齊家，家庭和睦，幸福。這樣才是大多數(shù)士子的愿望，所以，無論我們小白將來遇到什么事情，都是拿這些作為準繩的，所以不要看不起我們的失敗，這些都是暫時的！”
“這個，大學(xué)我是得好好讀讀了，我記得，以前小孩子都會背的吧！”
“對啊，無論你以后治不治理國家，都要先修身的！”
“我知道了，回去我會好好地學(xué)習(xí)《大學(xué)》的。那這個屈原這句話與后來的情節(jié)發(fā)展有什么關(guān)系呢？作者為什么寫上這一句？”
“哎，這個還要看這句的意思。帝高陽之苗裔兮，我是古帝高陽氏的子孫，朕皇考曰伯庸，我的父親字伯庸。我們李白自己也覺得自己是皇族的后代，這點你們的研究歷史的人會研究的，這點不是作者的目的，屈原有一個習(xí)慣，他寫東西前，先把自己表揚一番，你看他的作品里，有好多寫花的，這些啊，都是說，我是這么芳香的花，我品德高尚，所以屈原說大王你重用我吧，聽從我的意見吧！”
“等等，美女姐姐，你是暗示我，我接下來的作品里寫到鮮花可以參考屈原對花的理解？”
“這個我可沒說，不過你要寫，我也不會攔著你的！我們李白也是讀過好多書籍的，所以很想像屈原一樣，寫出那么暢快淋漓的詩句，做個善良的好人，輔佐君王，談?wù)摴沤瘛＿@點你能理解了么？”
“謝啦，姐姐！”