孟淅用力踢了踢身旁堆積的禮物，想起早晨悲慘的遭遇！好好一個(gè)人竟被當(dāng)成東西，拉來托去，快要斷氣時(shí)同學(xué)們才肯放過她時(shí)，就忍不住狠狠掐了睡的正香的依楓。感受到強(qiáng)烈的疼痛，“無辜”的依楓抬起他俊俏的臉蛋看了看旁邊的孟淅，卻只聽到一聲不滿的“哼哼”，無奈之下他又睡去。
廣寒宮是寂寞的，月亮沒有星星的陪伴是孤單的。上天賜予了依楓超人的才能，卻也讓他失去普通人簡單的快樂，成為黑夜里唯一的明月。依楓其實(shí)真的很希望自己是個(gè)笨小孩，要經(jīng)過很大的努力，付出汗水才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功。然而他從小就極其聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)，還能過目不忘，做什么都簡單真的很無趣，也因?yàn)樗某颂熨x父母對(duì)他的關(guān)注也很少，每天除了睡覺他真并不知道還有什么可以做，或許最大安慰是他還有孟淅這位傻呼呼的朋友，看她笨拙的表情和動(dòng)作是依楓今生莫大的幸福。
自從文藝晚會(huì)結(jié)束后，依楓的崇拜者急速飆升，這可害苦了孟淅，她每天都像在躲高利貸躲著文城高中瘋了的學(xué)生們，孟淅有時(shí)真不明白為什么那些人不直接找依楓，而讓她做倒霉代言人。其實(shí)不是他們不想，而是依楓像神一樣，讓他們望而生畏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望。
春風(fēng)不解風(fēng)情，在文城高中的校園盡情飛舞，天藍(lán)草碧，淡淡白云飄，一齊揮灑陽光。無奈的黑暗只能去找知音李敬明老師，依楓出色的表演讓他有一種從未有過的挫敗感，郁悶的無可救藥。邁著死氣沉沉的腳步李敬明來到高一（2）班上課，他教的是數(shù)學(xué)，也許是精神過于萎靡不振，講課時(shí)竟發(fā)現(xiàn)教科書沒帶，又囧又急，正在這是飛來一本書剛好落在講桌上，無暇顧及拿起書開始講課。
雖然李老師人品不怎么樣，但他講的課卻既生動(dòng)又有趣，不知不覺下課鈴已經(jīng)響了，因?yàn)檫@是第四節(jié)，同學(xué)都急著跑食堂，很快教室已無幾人?，F(xiàn)在李敬明正在慢吞吞地整理本來就很整潔的講桌，其實(shí)他的用意很簡單，想知道誰幫了他這個(gè)極不受歡迎的老師。
這時(shí)孟淅走上來，李敬明露出兩行黑白相間的牙齒問：“這是你的書嗎？”
“是依楓的，我?guī)退麃砟谩甭牭竭@種答案，李老師愣了幾世紀(jì)。
“依楓你傻不傻呀！那個(gè)李敬明處處為難你，你干嘛幫他？”回家的路上孟淅不滿的埋怨，依楓只低著頭晃悠悠地走。
人皆有七情六欲，會(huì)生氣，會(huì)開心，可是任何事對(duì)依楓來說都很簡單，李敬明的刁難只是生活中的小插曲，甚至還讓他有點(diǎn)生活樂趣，為何要生氣呢？更何況依楓真的不知道何時(shí)該笑何時(shí)又該哭，沒有風(fēng)雨和挫折的生活真的很悲哀。世人看不清天空的顏色，看不清那閃耀萬丈光芒的驕陽，亦如依楓看不清自己的未來！
在這個(gè)世界誰才是真正的可以稱王的人，如神的依楓嗎？那么為何他那么想痛哭，痛哭幾世幾年……