“你上次跟我說的事，我考慮過了，我覺得我們復合已經沒有意義了，我會在明達本部念書，可你來不了，所以……”徐穎說著說著頓住了。
“喏，給你的，不加珍珠的燒仙草?！睍r不待遞過去，笑容真誠。
徐穎接過，垂臉小口小口地吮吸著。時不待看著眼前可人的少女，心里憐惜不已，即便是現在，徐穎都沒有忘記他。可見后來答應夏簡，是對他有多失望了。
“我會考上明達本部的?！睍r不待看著徐穎的眼睛，非常認真地重申了一遍，“一定會，我向你保證?！?p> 徐穎沒有說話，后退了幾步，轉身離開了。
時不待看到了她轉身前臉上那抹明媚的笑容，這將成為時不待為之奮斗的最強力量。
宿舍里有四個床位，時不待回來時土豆不在，大概是去沖澡了，看著其他兩位陌生的面孔，時不待主動打了招呼，“嗨，我是明達分校的?！?p> 那兩個人轉過臉，一聽時不待的學校，便索然失去了興趣。的確，在省城有幾十家重點初中，而無論哪一家都不是南城里的明達分校能比的。
“我聽說明達分校是給本部拉業(yè)績的，分校里的老師水準很差，是真是假？”臉色蒼白戴著方型鏡框的男孩問道。
時不待見別人這般說自己母校，有些生氣道，“分校的學費的確不便宜，教學資源也比不上省城的學校?！?p> 蒼白男孩很滿意時不待的回答，正準備爬上上鋪時，時不待又幽幽說道，“不過教學資源只是一方面，修行可是要靠個人的。”
蒼白男孩停了下來，轉過來看著時不待說道，“你的意思是你學的很好？”
見時不待不說話，蒼白男孩又道，“我叫莫毅，他叫王思杰，你的名字是？”
“時不待?！?p> “好?！蹦泓c點頭，“明天小測成績就會出來，我們很期待你的成績?！?p> 土豆回寢，見寢內氣氛凝重，沒敢說話縮回了床上。半夜，土豆偷偷給時不待發(fā)信息：你跟那兩個怪胎起沖突啦？
時不待回道：嗯，那個莫毅太囂張了，我沒忍住。
土豆發(fā)道：是啊，我和他們打招呼，都沒人理我。
時不待有些困了，發(fā)道：睡吧，管他們呢，咱們做好自己就行了。
一夜無夢，五點，一陣刺耳的哨聲劃破沉寂，集訓樓在熙熙攘攘的洗漱聲中蘇醒。床上，時不待還沒有翻邊的跡象，重生前，他習慣了八點上班的日子，現在這個起床點對他來說實在太早了。
“醒醒！吹哨集合啦！”土豆一邊拍著時不待的臉，一邊火急火燎地把另一條腿塞進褲子里。
時不待驚醒，第一反應是上班遲到了？等看清眼前焦急的土豆，才想明白所處之境。幸福中帶有一絲慌張，時不待飛速刷牙洗臉，套上外套跟著土豆往外沖。
操場上，魏巍帶隊集體跑圈，兩百號人排成的長龍，乍一看去煞是壯觀。
整整跑了五圈，土豆小臉沒了一絲血色，二人在食堂隨便應付了一下，趕回集訓樓開始早讀。
讀的資料是現發(fā)的，時不待拿到手上一看，發(fā)現是古文，這和測評半毛關系沒有。正疑惑間，發(fā)現身邊的人已經開始搖頭晃腦地讀了，時不待只好也跟著讀了。
早讀間，封閉組辦公室發(fā)生了一些不愉快的事情。爭論起于魏巍和本部的一個老教授，老教授復姓上柳，帶著啤酒蓋厚的眼鏡，資歷極老，桃李天下，舉國有名，所以他說的話極有分量。
“因為一篇作文就決定招進來？魏老師，你這個決定是不是太草率了？”老教授桌前左側放著試卷，右側用鋼筆在空白紙上寫著什么。
“草率？”魏巍忿忿道，“您也看了那篇《論如何做互聯網與金融的加法》，文中見解，即便是您手上的學生，也寫不出來吧？”
“你！”老教授大怒，“那孩子行測太糟糕了，如果這篇文章是抄的，招他進來豈不是犯了大錯？”
“您大可查閱國內外文獻，如果有半點抄襲的地方，您當我剛才說的話是放屁！”魏巍敢說這番話，出于對自身學術的自信。他很確信，文中提到的觀點，絕對沒有在任何刊物上發(fā)表過。
“好！”老教授拍桌而起，快步沖出了門。
回到自己的辦公室，望著專心做題的五位學生，老教授的心情好了一些，他把時不待的文章丟在桌上道，“復印五份，你們拿去查重，先查到的我親自傳授黎曼猜想?！?p> 五位學生一齊抬頭，其中一位格外引人注意，他的容貌很稚嫩，身材也很嬌小，與之反差的是一頭花白的頭發(fā)，他搖搖頭說，“黎曼我會了，我要學哥德巴赫的?！?p> 老教授汗顏道，“可以。”
少年白頭，苦心學癡，明達本部一直盛傳這么一句話。這位白發(fā)少年，不是本部年級第一，甚至不是班上第一，但卻是公認數理方面造詣最高的。他在十歲的時候，就看懂了23個希爾伯特問題中的19個，十二歲之后，他潛心研究國外經濟，發(fā)表了十多篇國際論文，一針見血地指出了各大發(fā)達國家的經濟弊病，譬如次貸問題、小微企業(yè)非法融資問題。
他的論文在國際上反響強烈，受到了世界排名前五的哈瑞學府的注意，并在他十三歲的時候拋出了橄欖枝，歡迎他高中畢業(yè)后免考就讀。
這樣的牛人，是明達的神話，當然，在明達還隱藏著許多不遜于他的強勢人物，只是因為他的形象極具標志性，更加出名罷了。
學癡全名陳心，他拿著復印本沉心閱讀，隨之，他的眼睛越來越亮。除了他，其他四位反應更加強烈，有的一臉驚恐，有的甚至驚出了聲。
“我敢肯定，這篇文章沒有借鑒。”這是個成熟女人的聲音，長著一張與聲音不符的幼女臉。
一人道，“雖然某些地方用句略顯幼稚，但聽老師說，他才十五歲？”
另一人糾正道，“不到十五。”
“貴在眼光。”
說完這句，不顧師兄師弟們驚訝的目光，陳心放下復印本，徑直出了門。