第六章 第三節(jié) 使者說(shuō)（四）
想起來(lái)也真是有趣好玩想笑，我意識(shí)使者本想借助你們?nèi)祟惏l(fā)明的一套語(yǔ)言文字系統(tǒng)向你們傳遞一種意識(shí)——讓你們意識(shí)到你們意識(shí)的局限所在！可是在傳遞過(guò)程中，一再讓我無(wú)可奈何的正是，你們這套語(yǔ)言文字系統(tǒng)本身就是有局限的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我想向你們傳遞的意識(shí)，是你們的任何語(yǔ)言任何文字都難以觸及的。正因?yàn)槟銈兊囊庾R(shí)有局限，所以你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)有局限也在所難免——因?yàn)槟銈円庾R(shí)不到你們語(yǔ)言文字的局限在哪兒。而我卻要借助你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)說(shuō)明這套系統(tǒng)所無(wú)法表達(dá)的區(qū)域，這可能嗎？
包括上面這段文字，雖然也傳遞了我的部分意識(shí)，但絕對(duì)不是想傳遞的全部！因?yàn)槲蚁雮鬟f的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是那么一點(diǎn)點(diǎn)——雖然看似向你們傳遞了這樣一種意識(shí)——你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)是有局限的——但已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的初衷——讓你們意識(shí)到你們意識(shí)的局限所在——這是無(wú)法用你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)傳遞的——于是退而求其次——希望你們能夠意識(shí)到你們的語(yǔ)言文字是有局限的——而我的這種傳遞依然得依賴于你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)——所以你們才會(huì)看到上面的這段文字——但這根本不是我原本想向你們傳遞的意識(shí)——?dú)w根結(jié)底——我想傳遞的意識(shí)是你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)無(wú)法傳遞的——包括這句本身！
可能你們看到這里會(huì)有點(diǎn)奇怪——你的這種種意識(shí)不還是用我們的文字傳遞出來(lái)了嗎？我們一見(jiàn)即明呀！——如果你們真這么覺(jué)得，就代表了你們的意識(shí)真的有局限——而且局限不?。∫?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)上兩段文字向你們傳遞的意識(shí)根本就與那兩段文字無(wú)關(guān)——因?yàn)檎嬲囊庾R(shí)傳遞是不需要文字的——這句話依然是用文字在表達(dá)——所以你們要明白——今天我已經(jīng)向你們傳遞了這樣一種意識(shí)——當(dāng)你們?nèi)祟惪吹轿乙庾R(shí)使者借用你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)向你們傳遞意識(shí)時(shí)，你們應(yīng)該意識(shí)到——你們能夠意識(shí)到的永遠(yuǎn)只是我想傳遞的小小部分——文字傳遞的部分——其余的絕大部分文字傳遞之外的意識(shí)，就是你們?nèi)祟悜?yīng)該開(kāi)拓的意識(shí)——也就是你們?nèi)祟惖囊庾R(shí)局限所在！——而你們能領(lǐng)會(huì)到我上面文字表述之外想向你們傳遞的意識(shí)嗎？——文字終歸還是可以傳遞文字之外意識(shí)的！——前提是你們?nèi)祟愓嬲靼孜乙庾R(shí)使者上面所有文字想向你們傳遞的意識(shí)——文字看似可以傳遞復(fù)雜的意識(shí)問(wèn)題，但與意識(shí)本身的復(fù)雜比起來(lái)，它的局限依然顯而易見(jiàn)——你們此刻不是已經(jīng)看見(jiàn)了嗎？
就算你們看完了上面所有文字，就以為我把想傳遞的意識(shí)傳遞給你們了嗎？不好意思，那就只好請(qǐng)你們轉(zhuǎn)頭把上面的文字重看一遍！
如果你們又以為我想向你們?nèi)祟悅鬟f意識(shí)的方式已經(jīng)走入了死胡同，那么你們又錯(cuò)了！雖然借助你們的語(yǔ)言文字系統(tǒng)無(wú)法傳遞我真正想向你們傳遞的意識(shí)，但對(duì)你們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，你們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言文字系統(tǒng)可以表達(dá)出來(lái)的意識(shí)問(wèn)題，你們只到今天為止，也許連萬(wàn)分之一都未開(kāi)發(fā)出來(lái)——?jiǎng)偛沤柚銈兊恼Z(yǔ)言文字系統(tǒng)做了一個(gè)小小試驗(yàn)，就已經(jīng)證明了你們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言文字系統(tǒng)還是可以傳遞我的部分意識(shí)的——那怕只是一部分，也夠你們?nèi)祟愂苡貌槐M了！
所以，從今天開(kāi)始，我將只可以在你們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言文字系統(tǒng)之內(nèi)盡可能多地向你們傳遞我的意識(shí)——其實(shí)之前一直正是這么做的——但做是做，和意識(shí)是兩碼事——我如果不把這種意識(shí)在此刻傳遞給你們的話——你們能意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題嗎？