池小萌回到教室的時(shí)候，沒(méi)有直接進(jìn)去，而是偷偷溜到后門(mén)，踮起腳尖透過(guò)后門(mén)上方的透明玻璃往教室里面看了一眼，確認(rèn)凌書(shū)言那混蛋在不在。
凌書(shū)言要是在，那她就等會(huì)再進(jìn)去。凌書(shū)言要是不在，那她就趕緊拿起書(shū)包跑，保命最重要。
“咦？人呢？”教室里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有。
池小萌放下踮起的腳，然后左顧右盼，輕輕推開(kāi)教室后門(mén)，走了進(jìn)去。
果然！教室一個(gè)人都沒(méi)有，凌書(shū)言那混蛋也不在。
老天爺，您老人家還是挺照顧我的，謝了哈。
池小萌走到自己位置，用手抓住書(shū)包肩帶。
嗯？怎么回事？池小萌抓住書(shū)包肩帶往出拽的時(shí)候，感覺(jué)書(shū)包重重的，然后兩只手一起拿，還是拽不出來(lái)。
不就放了幾本書(shū)嘛，有這么重嗎？池小萌蹲了下來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。
“嘩嘩。”拉鏈一打開(kāi)，書(shū)包里滴出好多水，池小萌身子下意識(shí)往后一躲，然后伸手一摸，書(shū)包里的課本全濕了。
“靠！這誰(shuí)干的？！”池小萌氣得直咬牙。對(duì)她不滿，可以當(dāng)面解決，干嘛背地里搞這中下三濫的手段，把她課本都?xì)Я?，某人心里就舒服了？真是缺德?p> 這時(shí)，幾個(gè)聊著八卦的女生走進(jìn)教室，看到池小萌的時(shí)候有點(diǎn)意外，頓了下就不說(shuō)話了，一個(gè)個(gè)心虛的低著頭回到自己位置上。
肯定是凌書(shū)言那個(gè)大混蛋！池小萌斷定殘害她書(shū)包和課本的罪魁禍?zhǔn)拙褪橇钑?shū)言。開(kāi)學(xué)才第一天，除了凌書(shū)言，她都不認(rèn)識(shí)別人。
然后她就站在教室門(mén)口，等著凌書(shū)言進(jìn)來(lái)，非要好好跟他算算賬不可。大少爺了不起？有錢(qián)了不起？我池小萌偏偏不吃這套。
等了一分鐘左右，莫熙兒和韓欣走進(jìn)教室。
“莫熙兒？”池小萌第一眼就認(rèn)出了莫熙兒。
韓欣指著莫熙兒，再指著池小萌，“你們認(rèn)識(shí)？”
“小萌你好?！蹦鮾盒α诵?。
“你跟我一個(gè)班？”池小萌又驚又喜，“那我上課的時(shí)候怎么沒(méi)看到你？”
莫熙兒苦笑了下，從你進(jìn)教室那一刻就成了全班焦點(diǎn)，哪來(lái)時(shí)間注意到我。
韓欣狐疑地看著這兩個(gè)人，然后把莫熙兒拉到一邊，問(wèn)：“熙兒，你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)池小萌？”
“我們不算認(rèn)識(shí)，就是見(jiàn)過(guò)一次面?！蹦鮾喝鐚?shí)回答。她和池小萌確實(shí)談不上認(rèn)識(shí)，而且以后也沒(méi)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)吧。本來(lái)她以為池小萌跟她一樣都是一般家庭的孩子，靠著分?jǐn)?shù)進(jìn)的嘉盛?？蓻](méi)想到池小萌是凌書(shū)言的未婚妻，這個(gè)差距一下子就決定了她們倆不會(huì)成為好朋友。
韓欣不信，就一直纏著莫熙兒，讓她坦白她跟池小萌到底是怎么認(rèn)識(shí)的。
這時(shí)，班主任宋寧抱著一臺(tái)平板電腦和一個(gè)藍(lán)色文件夾從高一八班門(mén)口走過(guò)去，剛接到校長(zhǎng)通知，所有老師去會(huì)議室開(kāi)會(huì)。
走過(guò)五步，又折了回來(lái)，看著站在教室門(mén)口的池小萌，疑惑的問(wèn)：“池小萌，你一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口干什么？我又沒(méi)有罰你站，趕緊回座位坐好，等我開(kāi)完會(huì)回來(lái)還要給你們開(kāi)班會(huì)。”