第五十六章：演員大罷工

　　身為男生，細(xì)膩的心思往往揣摩不來，更加對于人物的直接感官不太感冒。所以放作我是總策劃加導(dǎo)演，就有必要和女生多溝通溝通。

　　想來想去，我還是把電話打給了白馨，她休學(xué)好幾個(gè)月了，期間有過QQ聯(lián)系，至于電話還真沒有聯(lián)系過。就當(dāng)是個(gè)問候吧。

　　電話接通，一旁的聲音吵雜，像農(nóng)貿(mào)市場一樣，五花八門的聲音樣樣俱全。

　　“你在哪兒啊，怎么這么吵？”

　　“我在云南的古城小鎮(zhèn)上的集市上呢，怎么有時(shí)間給我打個(gè)電話？”

　　“沒什么，就是很長時(shí)間不聯(lián)系了，不知道你過得怎么樣了?！?p>　　“我很好呀，過幾天我去上海旅游一圈，之后去BJ學(xué)一段時(shí)間的爵士舞，回來我給你跳啊。”

　　我嘴角上揚(yáng)，已然忘記了我的正事。滿口答應(yīng)“好呀好呀，那我就等你學(xué)成歸來嘛?！?p>　　掛了電話，我才想起正事，剛才真的是被沖昏了頭腦。

　　一陣慌亂，又一次打過去，還是依舊嘈雜的背景。

　　“又怎么了，別再找借口說是好長時(shí)間沒聯(lián)系了，俗不俗套啊你，想我了就直說唄，瞧把你急的，電話都連打兩個(gè)?！?p>　　“額......你別誤會，是這么回事，我們在排一個(gè)舞臺劇，大致的意思就是通過吐槽學(xué)校的種種局限性和普世性，最后烘托出一個(gè)積極向上的結(jié)尾，只是我們演員在走位的時(shí)候，老是感覺很別扭，你有什么高招嗎？”我順便把臺本給他念了一遍，他聽了個(gè)大概。

　　“這好辦吶，文字是生硬和蒼白的，多加些動作和場景以及表情，最好在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候配點(diǎn)背景音樂，漸變式的那種，就再好不過了。比如，一出場，在甲捂著頭上臺的時(shí)候，可以讓丙攙著，并且嘴里嚷嚷著疼，再打打丙說讓他輕點(diǎn)扶，最后丙一腳把甲踹到宿舍里面，引出乙出場的場景，這不就是個(gè)很好的笑料嗎？”

　　我恍然大悟，原來女生細(xì)膩的心思在這里，我以前卻總是在文字上糾結(jié)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中一個(gè)動作遠(yuǎn)比一萬個(gè)字來的更加直接。

　　掛了電話，我如夢初醒，找到班長，并且要求他把演員給我配好。

　　沒想到，班長此時(shí)卻一臉不悅的瞥了瞥我說道：“你既然為總導(dǎo)演，演員你自己挑就行了。不用問我要人。再說了我也請不動人啊?！闭f完他又忙活著他手里的游戲，在絢爛的畫面上，一圈又一圈的漣漪擴(kuò)散開來，他們管這叫放大招。

　　“那我上哪兒去找人排練啊。任務(wù)完不成是你的責(zé)任，又不是我的責(zé)任?！蔽夷弥鴦”韭龡l斯理的說到。

　　他顯然不厭煩了，一副氣急敗壞的樣子吼道：“行行行，我給你找人好吧，”騰出放在鍵盤上的右手，拿起手機(jī)開始撥打電話。

　　電話已接通，他像換了個(gè)人一樣，搖尾乞憐，細(xì)聲細(xì)氣的跟人家說，并在答應(yīng)演出完請吃一頓大餐，才結(jié)束了此次通話。

　　她重重的把電話摔在桌子上罵罵咧咧的說到：“我這是為了什么啊，一天，出力不討好?，F(xiàn)在還改成了倒貼，下一年這班長誰愛當(dāng)誰當(dāng)，我是不打算干了。”

　　說完抬頭看見我在看著她，說到：“人我給你叫了，在階梯教室四樓，那個(gè)沒裝椅子的屋子里，還杵在這里等著我給你發(fā)工資啊?！?p>　　我連頭都沒回，在一聲宿舍門響后，阻絕了之后的羞辱和謾罵。笑面虎和墻頭草，也不過如此。這種人，能成大器，天理不容。

　　到了約定地點(diǎn)，按著他排練的走了一遍，別說是別人，就連我都看不下去了。整個(gè)人在舞臺上動作僵硬，語氣顫抖，看得人尷尬癌都犯了。

　　在我無數(shù)次想叫停的時(shí)候，出于尊重，我還是放棄了。終于等他們演完了。我很違心的說了句：“還不錯(cuò)。只是，后面的有些部分得做一個(gè)微調(diào)?！卑屠屠模野褢?yīng)嘎最有的地方和需要修改的地方一一講出來。

　　旁人都目瞪口呆的異口同聲：“沒有必要這樣吧，我們就是一個(gè)小品，至于搞這么隆重嗎？”

　　“小品？”我腦海中響起了趙本山“誰告訴你們是小品了，這是個(gè)舞臺劇，物設(shè)人設(shè)相對飽滿，故事主線明確，怎么就成了單一故事主線的小品了？”

　　“管他什么，就按小品的來演就行了。哪那么多的講究，這都快到年底了，大家伙都等著復(fù)習(xí)考試呢，誰有這閑工夫在這兒耗著?！庇幸粋€(gè)演員開始有消極情緒了。

　　我突然意識到，這不是劇本的問題，而是演員的問題，如果演員不用心的投入到角色中，那個(gè)和相聲又有什么區(qū)別，至少相聲還有表情和語氣，而他們除了僵硬的念臺本以外，任何作用都沒有。

　　“那既然這樣的話，我也不耽誤大家復(fù)習(xí)了，你們還是忙著期末考試吧，那個(gè)比較重要?！?p>　　幾個(gè)人聽我這口氣已經(jīng)下了逐客令，紛紛正中下懷，拿起書包就走出了階梯教室。