軍訓(xùn)結(jié)束后，離九月一號(hào)正式開(kāi)學(xué)的日子還有兩三天，對(duì)于時(shí)一來(lái)說(shuō)宜宅在家中調(diào)養(yǎng)休息。
不出所料，一到家，迎來(lái)的是她爸媽毫不夸張的一句：“真是黑了一圈呢?！卑庵纳碜幼笄魄朴铱纯础?p> “能不黑嗎，這大熱天的?！彼嶂欣钔约号P室里走，邊走邊一件件卸下手里的東西，“戴著帽子在樹(shù)蔭下訓(xùn)練已經(jīng)很知足了。”
她一個(gè)人提著雜七雜八的東西擠公交到家著實(shí)不易，熬過(guò)了烈日下的軍訓(xùn)，差點(diǎn)沒(méi)昏厥在汗臭逼人的車廂內(nèi)。
當(dāng)下唯一想做的就是舒舒服服地洗完澡，浸在冷氣充足的空調(diào)房?jī)?nèi)，裹著厚度適宜的空調(diào)被美美地睡上一覺(jué)。
手機(jī)擱放在枕邊，睡意朦朧中不知厭煩地震動(dòng)，突然響起的手機(jī)鈴聲大到嚇得她一個(gè)激靈，尚存的一絲清醒，竭力睜大仍帶著倦意的厚重眼皮，朝著聲源摸索而去。
屏幕光線刺痛了她，瞇著眼，陌生號(hào)碼？
“喂？”時(shí)一半夢(mèng)半醒，勉強(qiáng)地問(wèn)了聲，帶著困意，開(kāi)口出聲后是略帶沙啞的音色，又認(rèn)真地咳了兩下，調(diào)整著嗓音。
“你剛睡醒？”對(duì)方小心謹(jǐn)慎地試探，聽(tīng)在時(shí)一耳中的話音一下子柔了起來(lái)。
“恩……沒(méi)，我也差不多該醒了?！笔墙瓌t，她聽(tīng)出來(lái)了。
當(dāng)時(shí)她只記得把聯(lián)系方式告訴對(duì)方，事后自己反而忘了存。時(shí)一條件反射性的如實(shí)回答，又善解人意的怕江則多慮以為是他吵醒了自己。
“怎么了嗎？”
“我中午時(shí)發(fā)QQ消息給你，見(jiàn)你不在線沒(méi)回，想著一會(huì)上線應(yīng)該就能看見(jiàn)，可仍沒(méi)看到你的回復(fù)，就想著要不打個(gè)電話試試?！?p> “哦，抱歉，我今天到家后就在床上昏睡過(guò)去了，帳號(hào)一直沒(méi)登錄，所以暫時(shí)還沒(méi)看，我一會(huì)就上線?！?p> “其實(shí)也沒(méi)什么，就是班級(jí)同學(xué)的電子檔錄入整理，我中午已經(jīng)弄好一大半了，你只要檢查核實(shí)一下就好了，文件我也發(fā)過(guò)去了。”
江則的聲線溫和舒緩，入耳是一片怡然舒心。
“恩，好的?！睍r(shí)一把手機(jī)拿離耳邊，放在眼前看了下顯示屏上的數(shù)字，不知不覺(jué)竟已是五點(diǎn)多了，夏季里窗外的天色還很亮。
她說(shuō)完后，對(duì)方?jīng)]再說(shuō)話，卻也沒(méi)掛斷，她在等江則繼續(xù)交代些什么，接下來(lái)是幾秒短暫的沉默。
蒙在空調(diào)房里吹久了冷氣，翻身起床只覺(jué)得頭昏腦脹，一開(kāi)始圖個(gè)爽快直接調(diào)低至十六攝氏度，后面睡過(guò)去了也沒(méi)再在意室內(nèi)溫度，只是一次次用被子裹緊自己，縮成一團(tuán)。
“還有什么需要我做的嗎？”她不知如何是好，對(duì)方半天沒(méi)個(gè)響應(yīng)，她只能自覺(jué)的主動(dòng)開(kāi)口多問(wèn)些。
“你……”江則吞吞吐吐的憋出了個(gè)“你”字。
時(shí)一沒(méi)懂。
“恩？”
“你有上補(bǔ)習(xí)班的打算嗎？”
其實(shí)這句話說(shuō)出口并沒(méi)什么令人覺(jué)得不妥帖的地方。時(shí)一并不多心，補(bǔ)習(xí)班又不單是為差生開(kāi)設(shè)，它自有培優(yōu)、補(bǔ)差兩種級(jí)別，她自不用那么敏感，對(duì)號(hào)入座。
江則話里顯得有些不自在。
“可能……也許吧?！彼膊惶_定，她爸之前和她商量過(guò)，被她一口回絕了，現(xiàn)在反倒有點(diǎn)搖擺不定。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)期間與同班同學(xué)的相短暫處，時(shí)一自覺(jué)有了壓力，聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)談?wù)撝衬持锌汲煽?jī)多么多么優(yōu)異，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還參加過(guò)市里的知識(shí)競(jìng)賽得了名次，雖然她中考成績(jī)也毫不遜色于他人，足以拿得上臺(tái)面與他人匹敵，可單憑如此，少了些錦上添花的選項(xiàng)，還是單調(diào)干澀了些。不單是她，人人如此，人生總需些相得益彰的備選項(xiàng)才可熠熠生輝。但也只能暗自嘆著氣，這往后的日子怕是不太好過(guò)了。
“我是真心覺(jué)得挺好的，就和你說(shuō)說(shuō)，如果你有這方面的打算，我們可以一起?！?p> 時(shí)一開(kāi)始回想至今與江則的交往細(xì)節(jié)，究竟是哪一步出了差錯(cuò)，讓他透過(guò)謹(jǐn)言慎行的自己看到軀體下疲于上進(jìn)卻被逼無(wú)奈的本質(zhì)。
時(shí)一對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕殘存些懈怠，但總還是有些無(wú)法掙脫的現(xiàn)實(shí)狀況在身后鼓舞著她應(yīng)當(dāng)如何做才能成為常人眼中的更好。
“我怕你誤會(huì)，不是自以為是的對(duì)你成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)什么，你這么優(yōu)秀，我是想著你如果有這個(gè)意愿的話，我想提早先預(yù)訂下你?！苯瓌t笨拙的解釋，帶點(diǎn)越描越黑的趨勢(shì)？
她突然覺(jué)得貼心，江則是在照顧她的情緒。
“我知道，理解?！睍r(shí)一自顧自地笑出了聲，她感謝江則如此高看她，即使是形式性地夸贊一句她優(yōu)秀，她心里也覺(jué)得美滋滋的。
她又想了一遍江則剛才說(shuō)的話，總覺(jué)得好像哪里聽(tīng)著怪怪的，帶點(diǎn)不自然。
是想提早幫我預(yù)約下課程吧。時(shí)一想。
“哪的？”她爽快的問(wèn)話。
“新?tīng)钤??！?p> 新?tīng)钤 聽(tīng)钤?！時(shí)一在心里默念了無(wú)數(shù)次這個(gè)名字，感慨了一遍又一遍。
“幫忙做推廣能撈得什么好處啊？我偉大的班長(zhǎng)?！睍r(shí)一沒(méi)有立馬答應(yīng)，倒是先惡趣味的隨意探探口風(fēng)，就當(dāng)沒(méi)事多閑聊兩句。
“沒(méi)有?！苯瓌t說(shuō)的義正言辭，又一下弱了氣勢(shì)。
這反倒讓時(shí)一來(lái)了點(diǎn)興致，翻著眼看著天花板思考著，今天跟她打電話的江則總覺(jué)得跟之前留給她的印象略有出入。
“什么時(shí)候開(kāi)始上課？”
“開(kāi)學(xué)第二周周末開(kāi)始的課程?！?p> “我看看吧?！睍r(shí)一有點(diǎn)猶豫，拿不定主意，她突然想到了另一個(gè)與“新?tīng)钤睊煦^的人，“你知道陳椏楠也在那補(bǔ)習(xí)嗎？”
“知道，之前正好和我在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里授課，不過(guò)當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)她，是開(kāi)學(xué)后才知道她的名字?！?p> 其實(shí)時(shí)一只是隨口一問(wèn)，也不為探聽(tīng)什么。這下時(shí)一更是覺(jué)得“新?tīng)钤鄙袷ゲ豢汕址浮?p> “那開(kāi)學(xué)見(jiàn)了。”江則友好地說(shuō)，語(yǔ)氣中是掩飾不住的急不可耐地輕快。
時(shí)一輕“恩”了一聲。
可想而知，她如果跟她爸媽商量準(zhǔn)是毋庸置疑地慫恿她去，所以主要原因還在于她自己的意愿，其實(shí)也沒(méi)所謂，就是覺(jué)得好像還沒(méi)到那時(shí)候，可如若非要說(shuō)出個(gè)所以然，但凡涉及到學(xué)習(xí)，怎樣的借口都不足以為她自己辯解。
她下樓扔垃圾的時(shí)候已是七點(diǎn)多，一點(diǎn)點(diǎn)濃重深沉的夜色，是她小學(xué)作文中無(wú)數(shù)次提及但無(wú)論翻倒了多少瓶墨汁，也不足以呈現(xiàn)的最自然真實(shí)的面貌，若隱若現(xiàn)的閃爍。
小區(qū)門口的那條街巷攤位都已擺好只等人來(lái)人往光顧，華燈初上，夜市喧鬧，唯一與其不搭調(diào)的是她穿著粉嫩少女心的及膝睡裙趿拉著人字拖和畫風(fēng)不太對(duì)搭的兩袋垃圾。
垃圾桶安置在小區(qū)門口，她剛拍拍手準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，原路返回竟被迎面走來(lái)的少年迎面撞了個(gè)正著。
真的，時(shí)一發(fā)誓，她只是下樓扔個(gè)垃圾，別無(wú)因此撞出個(gè)“天上掉餡餅”——緣分的他想。
明明只是幾步路的距離，卻偏巧遇見(jiàn)了避之唯恐不及的林越。
她暗叫不妙，下意識(shí)的迅速用手理順頭發(fā)，及肩短發(fā)打理起來(lái)容易是她當(dāng)下唯一慶幸的事，傍晚起床后只是隨意擺弄了兩下，既不會(huì)客也不出門，也沒(méi)太在意，現(xiàn)在是悔青了腸子。
“你家住這？”林越指了指附近的幾棟單元樓。
“額……恩。”她能怎么辦，恨不得掘地三尺，落荒而逃。
她光著腳丫子，連腳指頭都緊張得用力縮著，下擺空蕩蕩透著風(fēng)的睡裙飄來(lái)擺去地貼著肌膚怎么穿都不自在，不停緊咬著下嘴唇上的死皮。
她發(fā)現(xiàn)自己總有個(gè)改不掉的壞習(xí)慣，但凡心里緊張些，明明答案無(wú)可置疑，剛啟齒卻習(xí)慣性的卡殼了一下，說(shuō)出口的話都帶著三分的猶豫不定，給人以捏造實(shí)情的假象，仿佛時(shí)刻考慮著得以使人信服的對(duì)策。
林越上下打量了一下她。
她相信他信了，就沖著這身再居家不過(guò)的打扮。
時(shí)一穿著睡裙，窘態(tài)百出，對(duì)面那位還一副饒有興致的模樣，簡(jiǎn)直遭天殺的。
“我先回去了。”她低頭行色匆匆，所有細(xì)微的小動(dòng)作都不敢大幅度地張揚(yáng)開(kāi)來(lái)，簡(jiǎn)直羞愧難當(dāng)。
今天宜休養(yǎng)，忌出門。
她得以引以自傲至今的便是她的克制。
千帆過(guò)盡仍面如初色。
她沒(méi)心思再管林越為什么會(huì)突然出現(xiàn)在她所居住的小區(qū)樓下，而她今晚的穿著與平日在他人面前塑造的中規(guī)中矩形象沖突太多，時(shí)一想著，這會(huì)不會(huì)又令林越“另眼相看”。
她笑不起來(lái)，是欲哭無(wú)淚的矛盾。
開(kāi)學(xué)前一晚，楚妤發(fā)來(lái)了QQ信息。
“時(shí)一，你有何佑禹學(xué)長(zhǎng)的QQ號(hào)嗎？”
楚妤稱呼何佑禹，叫的禮貌而親切。
“我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)?！?p> “謝謝?！?p> 這已經(jīng)無(wú)需她隱隱揣測(cè)什么。
正巧尤翹楚在線，她就把受人所托的原委告訴了她。
“最近總是這樣，一個(gè)兩個(gè)陌生好友跑來(lái)加我，開(kāi)口就是一句請(qǐng)問(wèn)有何佑禹學(xué)長(zhǎng)的QQ號(hào)嗎？”尤翹楚發(fā)來(lái)的語(yǔ)音信息里帶著極度的不爽，話雖如此可事實(shí)證明她還是不假思索的把何佑禹的號(hào)碼發(fā)給了所有有求于她的人。
時(shí)一又復(fù)制給了楚妤。
“我是打算加入足球部聽(tīng)說(shuō)他是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，加下問(wèn)清楚些比較好?！?p> “恩?！彼粶?zhǔn)備多說(shuō)什么。
楚妤何必多解釋一句，平添這份多余。
她都明白。
“謝謝?！背ビ终f(shuō)了一聲。
她在日記本上重重的記了一筆：哪怕下樓倒個(gè)垃圾，也記得要打理好自己。謹(jǐn)記！標(biāo)星號(hào)，下劃線。
時(shí)一早早上床，臨睡前還刷著空間，林越在線，沒(méi)多久頭像就暗淡了，她看到后也安心地放下手機(jī)去睡覺(jué)。
第二天她裝著一書包的空氣到班，書包內(nèi)干凈得只聽(tīng)得見(jiàn)鉛筆盒隨著她一步步晃蕩的聲音，換句話說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，她滿載期待。
卻在入座后看到陳椏楠準(zhǔn)備就緒的桌面泄了氣，打開(kāi)的鉛筆盒、卷面清晰的演算步驟、眼花繚亂的草稿、擦拭過(guò)后的鉛筆屑散落一角。時(shí)一拉動(dòng)書包拉鏈時(shí)已沒(méi)了早晨出門前一氣呵成的順暢，書包一瞬間癟了下去，不留一點(diǎn)可供自得其樂(lè)的空間，強(qiáng)制擠跑了“新鮮出爐”的期待感，就像擱置在空氣中吃剩的蘋果核一點(diǎn)點(diǎn)氧化發(fā)黃。她又壓了壓書包，好塞進(jìn)書桌抽屜，然后再默默地掏出唯一的筆盒，小心翼翼不讓碼得整齊的學(xué)習(xí)工具發(fā)出不合時(shí)宜的一丁點(diǎn)兒聲響。
陳椏楠換了一本練習(xí)冊(cè)，微卷的頁(yè)角，已過(guò)三分之一的題量。
開(kāi)學(xué)第一天早讀課的任務(wù)就是發(fā)書，按班主任的指意是，班上所有男生在江則的帶領(lǐng)下一同去書庫(kù)領(lǐng)書，一本本拎放在講臺(tái)上，堆疊在一塊，剩下女生中的班委負(fù)責(zé)按順序一本本的發(fā)放在各個(gè)同學(xué)的桌面上。
時(shí)一懷里抱著一摞書即將走到江則和林越桌旁時(shí)，避開(kāi)面上幾本略有磨損的和底部沾染了些塵土的新書，特意提早不著痕跡地從最中間抽出兩本更為嶄新的放在面上。
時(shí)一走到他們桌旁看似隨意地放了兩本新書在桌上后，江則把早早準(zhǔn)備好的宣傳單從掛在課桌旁的書包里拿出，越過(guò)林越遞放到她手中那些還沒(méi)發(fā)完的書本上，意味深長(zhǎng)地笑笑。
時(shí)一沒(méi)多看，了然地騰出另一只手，單手折了兩折塞進(jìn)校褲口袋里，繼續(xù)往前走，發(fā)著剩下的書。
林越只覺(jué)得他們之間無(wú)聲的舉動(dòng)充斥著某種別有深意，視若無(wú)睹地低頭翻看剛發(fā)到手的語(yǔ)文書。
過(guò)了幾分鐘，合上無(wú)趣的課本，扔回課桌抽屜里，又從一疊書里抽出一本數(shù)學(xué)書，繼續(xù)翻看：“你們什么時(shí)候這么好了？”
“有嗎？”江則認(rèn)真地抄著黑板上宋因冉剛寫好的課程表。
沒(méi)有就沒(méi)有吧，林越暗暗地想，也不追問(wèn)什么。
而江則的言下之意卻是，我們看起來(lái)是這樣的？
時(shí)一剛發(fā)完書回到自己的座位整理好，第一節(jié)上課鈴就打響了。
進(jìn)來(lái)的是一位三十多歲的男老師，高瘦如竹竿，腰間別著一長(zhǎng)串叮當(dāng)作響的鑰匙串，右手拿著一本教科書，僅此而已。
陳椏楠收起了自己的練習(xí)卷。
他從門口走進(jìn)來(lái)后就只是簡(jiǎn)單地做了個(gè)自我介紹：“我是大家今后這一年的英語(yǔ)科任老師，姓劉?！?p> “聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校的副校長(zhǎng)。”聲音不知從后頭哪個(gè)方向傳來(lái)的。
時(shí)一覺(jué)得納悶，生活中總有些無(wú)端的聲音適時(shí)地充當(dāng)旁白的解說(shuō)，闡明某個(gè)人的身份，貼上當(dāng)事人本不愿特意強(qiáng)調(diào)凸現(xiàn)的標(biāo)簽。
大家坐得更端正筆直。
所有人都在等著劉副打開(kāi)教材，用一口流利的英語(yǔ)讓同學(xué)們打開(kāi)今天上課內(nèi)容所在的頁(yè)碼，講解新詞、語(yǔ)法、難句和美文，按照一切程序化的教學(xué)步驟照本宣科。
劉副沒(méi)再多說(shuō)什么就洋洋灑灑的在黑板正中央寫上一句話。
“Heisthelastman，Iwillmarry.”
然后請(qǐng)同學(xué)按照初步理解自行翻譯。
大家交頭接耳，窸窸窣窣的聲音，卻沒(méi)人愿意主動(dòng)站起來(lái)回答。
“班長(zhǎng)是誰(shuí)？”劉副翻了翻手里的名單，又合上。
江則站了起來(lái)，眾望所托，槍打出頭鳥(niǎo)，江則因其身份無(wú)辜躺槍。
劉副以手示意，又讓他坐下：“叫個(gè)女生吧，女生翻譯比較合適，也更有感覺(jué)?！?p> 全班哄笑一片。
時(shí)一一瞬間心漏掉了一拍，咯噔了一聲，一股不詳?shù)念A(yù)感襲來(lái)。
不出所料。
“副班長(zhǎng)呢？不會(huì)也是個(gè)男生吧?！?p> 時(shí)一緩緩站了起來(lái)，接受大家一致齊刷刷的目光。
劉副倚靠在講臺(tái)桌旁，對(duì)照著桌上今早剛貼上去的座位名單。
“時(shí)一？”
“恩?！睍r(shí)一輕咽了一下口水。
“你來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解吧。”劉副特慷慨的對(duì)她說(shuō)。
可她并不覺(jué)得自己像是攤上了什么好事。
時(shí)一又極其認(rèn)真地看了一遍黑板上的句子，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦谛睦锎?，索性直譯：“在我至今所認(rèn)識(shí)的男生里，你是我最想嫁的?！?p> 說(shuō)完她自己反倒先不好意思了一下。兩只手不安地翻動(dòng)著英語(yǔ)書的邊角。
一片指意不明地唏噓。
過(guò)分直白的闡述卻適得其反的顯得矯情。
“非他不嫁。”時(shí)一不知哪根筋搭錯(cuò)，竟覺(jué)得剛才的解釋沒(méi)翻譯出其本意達(dá)到預(yù)期的效果，又重申了一次。
這次唏噓更甚。
劉副笑的曖昧而不掩飾：“真是癡情?！?p> 他讓時(shí)一坐下，又搖搖頭，不再賣關(guān)子：“就算全世界的男人都死光了，我也不會(huì)嫁給你。”他也如時(shí)一一樣，先是直白地翻譯，又精煉地概括，“死也不嫁。”
結(jié)果卻是出人意料的相反。