05
時(shí)一到班時(shí)，人基本已經(jīng)就位，各個(gè)小團(tuán)體簇?fù)硪粓F(tuán)，嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，時(shí)一她們從后門(mén)進(jìn)的班級(jí)，所以一下子便看到了林越所在的位置，她故意沒(méi)往那個(gè)方向看，也刻意盡量繞道躲遠(yuǎn)些，選擇一個(gè)相對(duì)保守的距離坐著，不過(guò)也還好他當(dāng)時(shí)正在和江則聊天，沒(méi)太注意周圍的動(dòng)靜。她有點(diǎn)難為情，為傍晚的一時(shí)沖昏頭，事后她其實(shí)開(kāi)始后悔了，現(xiàn)在面對(duì)他只覺(jué)得羞愧至死，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
就算時(shí)一有心避而遠(yuǎn)之，但宋因冉并不理解她的苦楚。眼尖的發(fā)現(xiàn)林越周圍所剩無(wú)幾的空位，嚷嚷著：“時(shí)一，那有空位?！辈挥煞终f(shuō)的拉著她往那走。
時(shí)一只得緊咬下唇，以表達(dá)自己的抗拒，但卻拗不過(guò)宋因冉的執(zhí)著。
她怎會(huì)不知道宋因冉赤裸裸的訴求，明里暗里都匯成了“她喜歡他”。
時(shí)一能怎樣，她只能默不作聲的遷就著宋因冉，被她推搡著一步步步入延伸向林越的光明大道。
剛坐定，班主任正好從前門(mén)走上講臺(tái)，宋因冉?jīng)]來(lái)得及與林越打招呼，就聽(tīng)見(jiàn)彬哥在前面做自我介紹，大家也就都安靜了下來(lái)，端正坐好，緊接著就讓同學(xué)們?nèi)グ嗉?jí)門(mén)口的走廊按身高從矮到高排隊(duì)，然后男男女女交叉著往里走，同學(xué)們從左至右，從前往后的順序坐。
在這個(gè)荷爾蒙分泌旺盛的青春期，老師為防早戀，選擇同性做同桌，又為相互督促，以保證學(xué)習(xí)效率，選擇男女交替排位，所以最后安排完座位，縱觀全班的局面便是，每張同性課桌旁皆是異性。
在排隊(duì)時(shí)，宋因冉數(shù)著旁邊男生隊(duì)列里林越的序號(hào)，又暗自參照班級(jí)排位規(guī)律，比對(duì)自己所身處的位置，虛心拜托周圍同學(xué)，對(duì)換隊(duì)列站位，終于如愿換了個(gè)林越前桌的位置。時(shí)一都看在眼里，而她順其自然，與陳椏楠為一桌，排在了宋因冉的斜前方第二組第三桌，較班級(jí)中心的位置。
“現(xiàn)在你們所坐的就是今后班級(jí)的固定座位，如果往后有某些特殊情況，個(gè)別同學(xué)的座位會(huì)稍加調(diào)整。如果有同學(xué)因視力問(wèn)題，需要往前排調(diào)的現(xiàn)在可以舉手示意下?！北蚋缪惨暳艘蝗?，全班鴉雀無(wú)聲，
“那就這樣確定下來(lái)了，為大家的視力考慮，以后每?jī)芍茏杂X(jué)換一次組?！?p> 大家都齊聲回答是。
“那接下來(lái)就是這次班會(huì)的主題，競(jìng)選班干部?！北蚋甾D(zhuǎn)身面向黑板拿起白色粉筆寫(xiě)下這次競(jìng)選的職務(wù)，有正副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，文藝委員，宣傳委員，勞動(dòng)委員和各組組長(zhǎng)。
本想讓同學(xué)們逐個(gè)走上講臺(tái)進(jìn)行自我介紹，若有中意的職位想?yún)⑴c競(jìng)選，也可補(bǔ)充自身的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)拉票。可因?yàn)闀r(shí)間有限，最后變成了省去自我介紹環(huán)節(jié)，直接由參與競(jìng)選者的上臺(tái)陳述。
時(shí)一認(rèn)真聽(tīng)著彬哥講話，心里想著傍晚她對(duì)林越的承諾。
奈何放在抽屜里的手機(jī)來(lái)了消息，震動(dòng)了整張鐵質(zhì)桌子，發(fā)出嘟嘟的聲響，她一個(gè)激靈，立馬拿起手機(jī)，尷尬的看了眼仍在講臺(tái)上振振有詞的講解班規(guī)的班主任，還好他的注意力并不在這，彬哥剛還講到教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁私自使用手機(jī)，她為躲過(guò)一劫暗自舒了口氣，又對(duì)陳椏楠說(shuō)了聲抱歉，最后才將手機(jī)解鎖。
“QQ:你收到了一條新消息?！眮?lái)自“他”。
時(shí)一給所有的QQ好友都備注上了他們的本名，放置在對(duì)應(yīng)的分組里，關(guān)系親近些的則除去他們的姓氏，另創(chuàng)建一個(gè)組別，放在所有組別的最前頭，以方便尋找。但唯獨(dú)林越不同，他既沒(méi)被署上自己的全名，也沒(méi)放在本該的“初中同學(xué)”分組里，更不是親近的人。林越的特殊性使她不愿將他與其他人對(duì)等，又不想生硬的備注上他的姓氏，最后索性選擇重新創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)屬于林越的分組，放在最后一欄，以試圖斬?cái)嘧约涸陝?dòng)不安的心，并一再的暗示自己別無(wú)事獻(xiàn)殷勤。她曾無(wú)數(shù)次將分組欄劃到最底層，點(diǎn)開(kāi)，看他在線或者離線，然后又關(guān)閉。她的這個(gè)習(xí)慣就這么反反復(fù)復(fù)延續(xù)至今，只是為了確認(rèn)他的確實(shí)實(shí)在在的存在于她的好友中，或明或暗的QQ狀態(tài)，似是證實(shí)彼此的某種聯(lián)系，就像她特意為他在心中清了一塊地。
她也曾給林越換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)備注，簡(jiǎn)單些時(shí)單字“林”，如果你要問(wèn)她為什么不是“越”，她會(huì)覺(jué)得過(guò)于親昵曝露了心意。矯情時(shí)也曾備注過(guò)“別找他”，天真的以為對(duì)自己決絕些便可“相安無(wú)事”，卻始終受困于“喜歡他”的魔咒中，不得脫身。但這份緊緊守護(hù)的小心思卻熬不過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，她蜷縮在被窩中，周身緊靠著實(shí)物的踏實(shí)感，之外便是被一份虛無(wú)的黑暗籠罩，大膽將他的備注改為“我喜歡你”，就好像真的將這份隱藏的愛(ài)意在對(duì)話框中編輯發(fā)送了出去。她就這么靠著僅存的臆測(cè)與幻想聊以自慰。
三年卻從未聯(lián)系過(guò)，空白的聊天記錄足以驗(yàn)證。
尤翹楚說(shuō)她，追不上，卻停不下。
而如今，打破這份空白的是他發(fā)送過(guò)來(lái)的一個(gè)帶著墨鏡，嘴角閃著光的得意表情。
時(shí)一朝他所在的方向往后看去，他一臉得逞的邪魅笑。她自是知道他意有所指。宋因冉以為時(shí)一在看她，滿臉疑惑。
時(shí)一看了眼彬哥視線所及之處，確定安全后，微微低頭，在書(shū)桌抽屜的掩護(hù)下，快速的在手機(jī)按鍵上打下幾個(gè)字“我沒(méi)忘”，然后調(diào)至靜音，放回課桌抽屜里，楞神了幾秒后，考慮到林越萬(wàn)一再有消息來(lái)，又很挫敗的把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，揣進(jìn)兜里。
她暗罵自己沒(méi)志氣。林越卻不再回話。
林越在后頭將時(shí)一連貫的手足無(wú)措看得一清二楚，對(duì)著她的背景抿嘴偷笑。
令時(shí)一吃驚的是，競(jìng)選者一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)發(fā)言，占據(jù)了班級(jí)三分之二的人數(shù)，看似與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)則懷揣著各自的心思。不過(guò)也合情合理，以多年的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，但凡往后參評(píng)獎(jiǎng)狀亦或是期末等級(jí)評(píng)定為優(yōu)的皆是平日任勞任怨的班干部，大家自是蜂擁著想謀求一席之地。
而真真正正對(duì)此不屑一顧的則是靜坐在時(shí)一旁的陳椏楠。
“你不想去競(jìng)選些什么職務(wù)嗎?”時(shí)一很好奇。
“這些瑣碎，只會(huì)干擾我學(xué)習(xí)，高考憑的是一紙成績(jī)，這些也不過(guò)是為自己的人生履歷添色，再多的榮譽(yù)與獎(jiǎng)狀也敵不過(guò)最終實(shí)打?qū)嵉姆謹(jǐn)?shù)?！?p> 時(shí)一默然不再多說(shuō)什么。
江則最后以絕對(duì)的票數(shù)優(yōu)勢(shì)成為班長(zhǎng)，已是時(shí)一料想之中的事。楚妤獲得了文藝委員以一票之差取勝。而最為意想不到的是宋因冉竟也同她一樣競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，且兩人以相同票數(shù)并列第一。
如果是別人她當(dāng)然不會(huì)多慮，但一天的表現(xiàn)，令時(shí)一很難不把她的踴躍與林越聯(lián)系在一起。
班主任本想以舉手表決來(lái)定最后學(xué)習(xí)委員的歸處，江則卻突然起身，站在靠后的位置上，面對(duì)全班，向班主任說(shuō)出了自己的想法：“老師，剛才您漏選副班長(zhǎng)，不如由宋因冉擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，時(shí)一擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位，也省去了一道競(jìng)選項(xiàng)目的程序，一舉兩得?！?p> 引來(lái)的是全班一片唏噓。
時(shí)一很尷尬的坐在原位，看著黑板上，黑底白色的寫(xiě)著與宋因冉一樣筆畫(huà)數(shù)的正字。
大家都在猜忌種種原因。
而林越只是坐在位置上，面無(wú)表情，身邊是江則倏地起立與坐下椅子摩擦地板的尖銳聲。
班主任贊同江則的提議。在右邊那塊顯示結(jié)果的黑板上，正班長(zhǎng)江則的下面，一筆一劃寫(xiě)下“副班長(zhǎng)：時(shí)一”。
宋因冉心滿意足的得到了學(xué)習(xí)委員的職位。
她只是覺(jué)得江則為何沒(méi)把她與宋因冉的職位對(duì)調(diào)，全憑偶然。
班會(huì)結(jié)束后，大家都收拾著準(zhǔn)備離開(kāi)教學(xué)樓往宿舍走去。時(shí)一走到后門(mén)時(shí)，江則叫住了她，將一張表格遞到她面前：“這是剛從班主任那拿的表格，你就負(fù)責(zé)女生宿舍，讓她們把QQ和聯(lián)系電話等資料都填好，每個(gè)人都要加入新建的班群。”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的往外走，時(shí)一自覺(jué)的退到邊上，以免擋著門(mén)口，一時(shí)之間還沒(méi)進(jìn)入作為副班長(zhǎng)的工作狀態(tài)，但還是認(rèn)真聽(tīng)江則交待事項(xiàng)，舍友們見(jiàn)狀和她打了聲招呼，先走一步。
林越經(jīng)過(guò)身旁時(shí)，在時(shí)一的余光中，他的視線并未朝她這偏移分毫。卻拍了下江則的肩，特慷慨的說(shuō)了句：“我先走了?！?p> 這種感覺(jué)就好像把時(shí)一拱手相讓，拜托江則照顧好她，否則吃不了兜著走的既視感。
而這全是時(shí)一的錯(cuò)覺(jué)。
江則只是笑笑，應(yīng)了聲：“嗯?！?p> 結(jié)果出來(lái)了，她誤打誤撞的成為了副班長(zhǎng)，她以為他會(huì)說(shuō)些什么，最后反倒是她過(guò)分在意。
“我先存一下你的QQ和聯(lián)系方式吧，班委工作上的事也好交流，不了解的地方也可以問(wèn)我。”江則掏出手機(jī)，隨時(shí)待命。
時(shí)一一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字清晰的從嘴里蹦出，看著江則在手機(jī)顯示屏上記下一串?dāng)?shù)字，然后又重新核實(shí)，確認(rèn)無(wú)誤后，收起手機(jī)。
班級(jí)里的人已寥寥無(wú)幾，最后的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)勞動(dòng)委員已經(jīng)開(kāi)始檢查班級(jí)衛(wèi)生，準(zhǔn)備關(guān)閉門(mén)窗燈，做最后的收尾工作，也就急匆匆的走了。
反正已經(jīng)留到最后，也不差這么幾分鐘，時(shí)一和江則便一塊幫忙核實(shí)在地板上是否還留有碎紙屑。勞動(dòng)委員道了聲謝后，時(shí)一和江則先行一步，也就順理成章的一道走回宿舍，勞動(dòng)委員則負(fù)責(zé)鎖門(mén)。
時(shí)一其實(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不知所措，她不認(rèn)識(shí)江則，她所得到的信息也不過(guò)是來(lái)自“新?tīng)钤钡男麄鲉魏拖挛畿娪?xùn)時(shí)從同學(xué)談話中偷聽(tīng)的一二。
卻也沒(méi)主動(dòng)打破這份沉默。
“中午林越幫你打湯的時(shí)候，我還以為他只是順手助人為樂(lè)，直到看到傍晚你們并肩自然的聊著天。后來(lái)林越和我說(shuō)你是他初中時(shí)的學(xué)習(xí)委員，曾經(jīng)待他不薄，就是少言寡語(yǔ)些。他還讓我?guī)湍憷?。”江則不咸不淡的談起她和林越，就好像談?wù)撊粘，嵤乱话阆∷善匠！?p> “我們的確沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話?！睍r(shí)一接話，實(shí)話實(shí)說(shuō)，又慢半拍的反應(yīng)過(guò)來(lái)，“你看見(jiàn)他中午幫我打湯了？”
其實(shí)也許，林越真的只是順手舀了一勺，無(wú)論站在那桶空蕩蕩的湯桶前的是誰(shuí)，不會(huì)因?yàn)閷?duì)象的改變而顯現(xiàn)出不一樣的結(jié)果。
“該說(shuō)你是注意力全在那碗湯呢，還是全在……”江則覺(jué)得好笑，看了看身旁拘謹(jǐn)?shù)娜恕?p> 時(shí)一為他故意拖著不說(shuō)完的話，而怔了一下。
“那碗湯呢。”江則笑得狡黠，就像班會(huì)上時(shí)一轉(zhuǎn)回頭看到林越后，與對(duì)話框中的表情如出一轍，“我當(dāng)時(shí)就站在你后面，跟你搭話的那個(gè)?！?p> 還好還好，他什么都不知道。
卻吃驚的看向他：“啊！是你啊?！?p> 江則默認(rèn)了。
“我當(dāng)時(shí)沒(méi)太注意其他，人太擠了，我擔(dān)心灑了。”這倒是實(shí)話，“不過(guò)我知道你的，你不僅是中考狀元，而且你……”她越是極力彌補(bǔ)當(dāng)下的窘?jīng)r，越是言多必失。
“我媽的確是弘毅的校長(zhǎng)，她今年在高三理科重點(diǎn)班教數(shù)學(xué)。中午那些女生的話，多少我還是有聽(tīng)到的?！?p> 江則對(duì)這類話題并不敏感，反倒是時(shí)一的支支吾吾顯得多此一舉。
“你說(shuō)林越讓你幫我拉票，可為什么我反倒成了副班長(zhǎng)?”她選擇換一個(gè)相對(duì)輕松點(diǎn)的話題，與當(dāng)事人談?wù)搹膭e人那偷聽(tīng)來(lái)的咨詢，著實(shí)不應(yīng)該。
“我原先的確投了你一票，后來(lái)一時(shí)口快，鬼使神差的就變成你了?！苯瓌t說(shuō)的輕快而毋庸置疑。
而時(shí)一只看見(jiàn)一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近踩著一個(gè)個(gè)照明燈打在水泥地板上的光圈迎面緩緩走來(lái)，開(kāi)口就是一句不明所以的責(zé)備：“走的真慢?！?p> “怎么了?東西落教室了？”
“沒(méi)，全宿舍就你帶了鑰匙，我回去時(shí)看他們幾個(gè)在宿舍門(mén)口蹲著等你回來(lái)，隔壁宿舍看著覺(jué)得太可憐，收留我們，鬼知道你還得磨蹭多久，還不如我舍己為人，自己多走點(diǎn)路?！绷衷揭荒樍x憤填膺。
“那我先走了，拜拜?！睍r(shí)一說(shuō)完就大踏步的往前走，只留兩人原地干巴巴的目送她朝女生宿舍走去。
“江則，你覺(jué)得時(shí)一人怎么樣？”
“挺好的?！?p> “嗯，我也覺(jué)得挺好的。”
然后默契的保持沉默。
“走吧，不是等急了嗎？”江則拉了拉林越，提醒他。
尤翹楚后來(lái)跟她說(shuō)，班上個(gè)別女生不買(mǎi)賬，最后沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng)，卻也湊合著得了個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)，但還是氣不過(guò)跑票的那幾個(gè)女生。
廖韻之只能安慰她，本來(lái)就不是所有女生都附和著她，分明是她自說(shuō)自話的自以為是。
“班會(huì)后，我和韻之下樓看見(jiàn)一個(gè)男的和你站在班級(jí)后門(mén)，誰(shuí)??？”尤翹楚隱隱的八卦心。
“班長(zhǎng)江則，就是中考狀元那個(gè)，你知道的。當(dāng)時(shí)我們?cè)谡務(wù)撌虑?。?p> “哦！那不就是今天食堂排隊(duì)站你后面的那個(gè)，我說(shuō)怎么有點(diǎn)眼熟?！?p> “你看見(jiàn)了？”時(shí)一十分吃驚，覺(jué)得不應(yīng)該啊，隔著里里外外的人。
“你不知道？”
“我后來(lái)知道了?！?p> “傻子眼力全是林越。”尤翹楚對(duì)時(shí)一的遲鈍表示無(wú)奈。
就像她平日總勸誘她，傻子才在一棵樹(shù)上吊死一樣。
“我們的餐桌就在附近不遠(yuǎn)處?！绷雾嵵f(shuō)。
“開(kāi)學(xué)后各個(gè)社團(tuán)納新，有什么想法嗎？”如今尤翹楚也已很少念叨時(shí)一，她自是知道就算她費(fèi)勁唇舌，也擰不回這匹倔強(qiáng)的驢。
一腔孤勇撞南墻，一片癡心難回頭。
“暫時(shí)沒(méi)這打算?！彼傆X(jué)得攬了一個(gè)副班長(zhǎng)的職位，今后必定有一堆的事需要做，學(xué)習(xí)和工作，她做不到一心多用，豐富課余生活也不過(guò)是可有可無(wú)的存在，暫時(shí)擱置一旁。
“我準(zhǔn)備加入足球部。”
“為了何佑禹？”廖韻之隔著屏幕嗤嗤的笑。
“算不上。”
“但也脫不了關(guān)系?！睍r(shí)一戲謔的篤定。
得到的是尤翹楚滿屏的汗顏。
“真不是?！边B辯解都顯得無(wú)力。
時(shí)一回到宿舍后就立馬一間間的跑班級(jí)女生宿舍讓她們一個(gè)個(gè)在表格上填寫(xiě)詳細(xì)資料，事情忙完后洗漱上床，已經(jīng)接近十點(diǎn)的熄燈時(shí)間。
大家累了一下午，沒(méi)有所謂的深夜臥談。
她手機(jī)里的群消息已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，時(shí)一把它設(shè)置為接收但不提醒。她把空調(diào)被罩過(guò)頭頂，屏幕亮度調(diào)成夜間模式，以掩蓋墨色中刺眼的光線，她對(duì)著手機(jī)望眼欲穿，是在等林越的消息。
她劃動(dòng)著群消息，一條一條認(rèn)真的看著，以旁觀者的姿態(tài)揣摩著林越夾雜在其中活躍的消息內(nèi)容，像過(guò)去三年那樣。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，直至他不再在群消息中出現(xiàn)。頹然的把手機(jī)放在枕邊。
屏幕再次閃現(xiàn)，有消息進(jìn)入。
卻等來(lái)了江則的好友請(qǐng)求。08√
廖韻之喜歡葉承彥已是不爭(zhēng)的事實(shí)。
她的這段早戀始于初三上學(xué)期，她將心事掩藏的極好，旁人看不出半點(diǎn)端倪，而時(shí)一和尤翹楚更是后知后覺(jué)。廖韻之毫無(wú)一點(diǎn)兒特立獨(dú)行的舉措，按照穩(wěn)定的作息和熟悉的習(xí)慣生活著，皆屬日常百態(tài)，所以即便是在親密無(wú)間的時(shí)一和尤翹楚的日日相伴下也并未從中察覺(jué)出一絲一毫令人不對(duì)勁的地方好心生懷疑。
初三時(shí)，班主任根據(jù)班級(jí)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況擬定了一次又一次的座位調(diào)動(dòng)，但她們?nèi)齻€(gè)的座位卻沒(méi)一次是相鄰的，隔著同班同學(xué)，分散在教室的各個(gè)方位上。
時(shí)一因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)委員的關(guān)系，課間總免不了收交作業(yè)、登記名單、匯總成績(jī)等工作。應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“精心呵護(hù)”下，其所在班級(jí)的樓層也是最高的，按其意便是遠(yuǎn)離“外界紛擾，專心備考”。時(shí)一曾想過(guò)向班主任辭去學(xué)習(xí)委員一職，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中才更為妥當(dāng)。大戰(zhàn)前的自覺(jué)性與約束性，使得初三年段較低年級(jí)相比安靜了許多，課間偶爾會(huì)傳來(lái)一小部分同學(xué)在班級(jí)過(guò)道或者樓層走道里喧嘩打鬧的聲響，但總歸不敢肆意妄為。歸咎其原因不外乎于此，一則是樓層太高，課間時(shí)間太短，在諾大的操場(chǎng)和教學(xué)樓的樓梯間來(lái)回跑動(dòng)時(shí)間已過(guò)去大半，此舉簡(jiǎn)直吃力不討好，二便是多數(shù)人選擇坐在座位上埋頭與習(xí)題奮斗，一人如此，眾人如此，稍懶散些便顯得格格不入，再加之醒目的倒計(jì)時(shí)，更顯得人心惶惶。哪怕你稍安分些呆在教室里與同學(xué)探討錯(cuò)題，即便是裝裝樣子在自己的座位上毫無(wú)效率的隨意翻看著知識(shí)點(diǎn)都能聊以自慰。
但她的這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)的事，事后就被丟棄了，往大些說(shuō)臨時(shí)辭去職務(wù)未免過(guò)于自私，往小處講繼續(xù)下去也全憑“萬(wàn)一呢”的私心。
不用說(shuō)，林越是她所有僥幸念想的起源。
她們?nèi)齻€(gè)就是在如此的狀態(tài)下，忙里偷閑的在教室后方的窗口旁湊在一塊調(diào)整著因?qū)W習(xí)壓力而紊亂的氣息，大口大口的透著氣，呼吸著在開(kāi)敞的窗口處灌進(jìn)滿懷的清新，搓揉著干澀的眼睛和酸疼的脖子。
那天像無(wú)數(shù)個(gè)晴空萬(wàn)里的日子一樣。
開(kāi)端起自廖韻之狀似無(wú)意的一句：“你們覺(jué)得葉承彥怎么樣？”
廖韻之這么無(wú)端的一句問(wèn)話，是后續(xù)她們所知曉的一切故事由莫名其妙自然而然地轉(zhuǎn)為順理成章的端倪。
如若當(dāng)事人沒(méi)有開(kāi)口半句，她們定不可能妄自從蛛絲馬跡里窺探些什么。
而要到很久以后她們才領(lǐng)悟出話外音不過(guò)是一句無(wú)聲的隔空喊話“不管怎么樣，我就是喜歡他??！”帶著抵死不屈的倔強(qiáng)。
時(shí)一的第一反映是一臉茫然：“什么？”她是沒(méi)聽(tīng)懂這個(gè)陌生的名字。
“葉承彥？”尤翹楚扭曲著臉，帶著一臉與我無(wú)關(guān)的審視。
“誰(shuí)啊？”可想而知，時(shí)一定是不認(rèn)識(shí)這名同級(jí)生，她交際圈窄，整日局限于班級(jí)里，大門(mén)不出二門(mén)不邁，人緣淺，除了班級(jí)內(nèi)熟識(shí)的同學(xué)和經(jīng)常出現(xiàn)在年級(jí)光榮榜上略有耳聞的名字，其他人算是一概不知。所以廖韻之說(shuō)出這個(gè)名字的時(shí)候她只覺(jué)得生疏，時(shí)一轉(zhuǎn)向尤翹楚。
她們只是面面相覷。
隨后尤翹楚一副恍然大悟的感慨：“?。∷?！”時(shí)一本以為她知道些什么，緊接著是令人大失所望的，“我不熟?！?p> 看來(lái)也不過(guò)如此。
時(shí)一只是掃興的白了她一眼：“真是高估你了，還以為你知道些什么詳情?！蓖髻M(fèi)了她的一番期待。
“不就是我們樓上那個(gè)班的嘛，好像是一個(gè)熱愛(ài)籃球的男生，午飯過(guò)后從學(xué)校食堂走出來(lái)回班的路上就挺經(jīng)常看到他在籃球場(chǎng)上的，不然便是傍晚放學(xué)時(shí)，就這么兩個(gè)時(shí)段。這些我還是知道的，至于其他的就一概不知了，只是聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字，沒(méi)興趣，就沒(méi)去多加了解?！庇嚷N楚搖搖頭又癟癟嘴，剛一臉不屑一顧的說(shuō)完，就瞪大了眼睛，張嘴吃驚道，帶著猙獰，“你不會(huì)吧！”
尤翹楚揣測(cè)出了廖韻之沒(méi)由來(lái)的意圖。
尤翹楚把一只胳膊搭在窗框上放松，微調(diào)了站姿，兩腿交叉站立，更顯慵懶。時(shí)一站在她的身側(cè)，背靠著墻，靜靜地聽(tīng)。
兩人嘴里是不謀而合的“嘖嘖嘖”的咂嘴聲。
她們頭又往后靠了靠，讓與她們面對(duì)面站著的廖韻之后退幾步，然后從上到下重新審視揣摩了一遍，就好像無(wú)聲的應(yīng)答：“你今天沒(méi)病吧！”
廖韻之被她們看的渾身不自在，泄氣的斜了下眼，以示抗議?？山裹c(diǎn)全然不在時(shí)一和尤翹楚之間，自始至終都望著窗外，慢悠悠的說(shuō)一句：“干嘛啊！大驚小怪的。”
時(shí)一和尤翹楚靈光閃現(xiàn)，突然頓悟般的扭過(guò)頭，轉(zhuǎn)身趴在窗臺(tái)上，眼睛直勾勾地盯著窗外不遠(yuǎn)處的那片籃球場(chǎng)，熱切的搜尋。她們所在樓層較高，光線強(qiáng)烈而晃眼，從這看過(guò)去，只能看到三兩體型相差無(wú)幾的男生在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，時(shí)一看不清楚，在好事者尤翹楚瞇著眼伸長(zhǎng)了脖子的指指點(diǎn)點(diǎn)下，算是看了個(gè)大概，只是個(gè)身形的大概。
那是廖韻之第一次在她們面前提起自己喜歡的人。時(shí)一知道，廖韻之開(kāi)口的那句問(wèn)話本就不是重點(diǎn)，她更不在意她們的答案如何，只是略微通報(bào)好友一聲。
心事有人訴，就是莫大的幸福。
自此以后，時(shí)一和尤翹楚總在廖韻之的面前以葉承彥的名義逗弄她，毫無(wú)關(guān)系的一句句再自然平常的對(duì)話，都能被尤翹楚扭曲歪解，生拉硬扯上葉承彥的名字，直到如愿的引來(lái)廖韻之一臉“你們夠了??！”的嬌羞，毫無(wú)對(duì)策的無(wú)可奈何，又好氣又好笑。
甚至廖韻之開(kāi)始自我反省，當(dāng)初告訴她們自己的心事到底算不算得上是一個(gè)明智的決定，她們每調(diào)侃她一句，她就感嘆一聲“誤交損友啊”，帶著滿腔的悔意。
但說(shuō)實(shí)話，雖然她時(shí)時(shí)悔不當(dāng)初告訴時(shí)一和尤翹楚這個(gè)秘密，卻也只是嘴上逞強(qiáng)，而心里泛著一股暖意，就好似她和葉承彥的關(guān)系真在她與好友的你一言我一語(yǔ)中聯(lián)系更為密切，仿佛一切美好的幻想下一刻就會(huì)成真。
甚至后來(lái)，為了更近一步探求真相，看清葉承彥的真容，也為了滿足時(shí)一的好奇心，她們?nèi)思s好在體育課后故意站在籃球場(chǎng)旁觀望遠(yuǎn)處早已蓄謀已久的廖韻之在他的指導(dǎo)下打籃球。
籃球場(chǎng)由三塊完整的活動(dòng)區(qū)域并列而成，課間人來(lái)人往，她們?nèi)齻€(gè)站在最外沿蹲點(diǎn)?？善^近的兩塊場(chǎng)地被低年級(jí)的占了，導(dǎo)致葉承彥和他的伙伴們選了最靠里面的那塊場(chǎng)地。
“??！怎么離這么遠(yuǎn)?！庇嚷N楚憤恨完，就急匆匆的拉著時(shí)一想繞著球場(chǎng)外圈往前走，剛邁開(kāi)兩步就被廖韻之截住了。
“別啊，站在這看就好了吧。”廖韻之阻止了她們，生拉硬扯的把興致高漲的兩人拉回原地。
尤翹楚甚是不滿的白了廖韻之一眼，扁扁嘴，只得獨(dú)自咕噥，言聽(tīng)計(jì)從的泄氣應(yīng)了一句：“哦！”
尤翹楚其實(shí)見(jiàn)過(guò)葉承彥的模樣，她純粹是湊份熱鬧，可相比之下反倒是尤翹楚更為激動(dòng)。
時(shí)一是真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但也不一定，也許只是樓梯口的擦肩而過(guò)，葉承彥留給她的印象并沒(méi)被她植入腦中，更何況她此前是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他名字的，就算留心多看了一兩眼，沒(méi)有準(zhǔn)確的名字等基礎(chǔ)信息與之匹配，也便過(guò)后就忘。
尤翹楚覺(jué)得不可思議：“不應(yīng)該啊?！?p> 但考慮到時(shí)一平日里狀態(tài)，刻意嘲笑道：“算了，雖然不是很懂你走路時(shí)注意力都放在哪，但一想到就算迎面走來(lái)一個(gè)熟人，也不見(jiàn)得你能立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)打聲招呼我也就不怪你了?！?p> 就是因?yàn)檫@種狀況時(shí)有發(fā)生，她們才敢站在時(shí)一的立場(chǎng)考慮，是真的沒(méi)看到，不是故意佯裝的。
一開(kāi)始尤翹楚不能理解她，一臉震驚的直視她的雙眼：“你今天有擦亮眼睛出門(mén)嗎？”
或者是“就是因?yàn)槟憷线@樣，偶像劇里男女主無(wú)意中的偶遇才沒(méi)在你身上發(fā)生，好姻緣都不觀顧你了！”
話末想到時(shí)一喜歡的是時(shí)常碰面的同班生林越，這個(gè)假設(shè)站不住腳跟，也就不攻自破了。
最后懶得再搭理時(shí)一了，索性直接嚴(yán)肅的說(shuō)上一句：“你是真瞎！”
“是不是那個(gè)？”時(shí)一剛說(shuō)完就伸出手直直的朝著那群人里指，問(wèn)著一旁的廖韻之想確認(rèn)下。話落還沒(méi)伸直的手不由分說(shuō)的就被廖韻之硬生生地按了回去，廖韻之背對(duì)著籃球場(chǎng)，對(duì)著兩位急得在原地跳腳：“能不能低調(diào)一點(diǎn)，別這么明目張膽的指來(lái)指去，被看到了怎么辦?！彼沁^(guò)分焦急的模樣惹得時(shí)一和尤翹楚一陣陣的聳肩憋笑。
“拜托，離的夠遠(yuǎn)了好嗎！”
就算眉飛色舞的往葉承彥的方向跑，屁顛屁顛的背影還帶著克制中的少女羞澀。
廖韻之與時(shí)一和尤翹楚分開(kāi)前還不忘一遍遍不厭其煩地囑咐：“別總是死盯著他看，很尷尬的好不好。”
她是真的很認(rèn)真。
真的，即使過(guò)分直白的看著葉承彥也會(huì)令她尷尬到死的程度。
時(shí)一半模糊的評(píng)價(jià)了一句：“好像還不錯(cuò)的樣子。”
顯然，即使她這次戴上眼鏡，也不見(jiàn)得能看的多清晰。
但放棄對(duì)于她們來(lái)說(shuō)哪是件容易的事，越是有所進(jìn)展越是想要?dú)w根結(jié)底。
從此以后，她們總是在課間操結(jié)束后趁著混亂的人群亂入其中，在廖韻之的眼神示意下以適當(dāng)?shù)木嚯x尾隨其后，廖韻之時(shí)時(shí)提醒要低調(diào)，擔(dān)心稍有差池便會(huì)鬧得“滿城風(fēng)雨”。她們就這么數(shù)次在樓梯間的拐角處的剎那間妄圖看清真面目，卻屢次下來(lái)以跟不上他的步伐無(wú)疾而終，很是挫敗。
“是挺不錯(cuò)的。”等到真正看清的時(shí)候已經(jīng)是幾周后的事，依舊是樓梯間的拐角處，努力終有所獲。
不同桌的她們，密集的人群中，一分分的情感在陽(yáng)光下蒸騰。
那段日子里，廖韻之對(duì)時(shí)一分外殷勤，總是掐著適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)主動(dòng)走到時(shí)一桌前問(wèn)她：“作業(yè)多嗎，需不需要我?guī)兔ΡУ侥昙?jí)辦公室里？”
起先時(shí)一不知情的時(shí)候只當(dāng)廖韻之是良心發(fā)現(xiàn)懂得心疼她，有時(shí)作業(yè)本厚、科目多、作業(yè)量大，一冊(cè)一冊(cè)的習(xí)題書(shū)堆疊在一起，分門(mén)別類的整理好，然后一趟又一趟的抱到各科老師那，一個(gè)人送去年級(jí)辦公室的確很吃力。年級(jí)辦公室在她們所在班級(jí)樓層的上一層，也就是葉承彥所屬的樓層。
一開(kāi)始時(shí)一不懂內(nèi)幕，只是覺(jué)得奇怪，就算當(dāng)天需要收交的作業(yè)量少，廖韻之也心甘情愿且樂(lè)此不疲的跑腿。知道真相后，也就了然一笑，隨她去了，也算是替她自己省事。
廖韻之是在等時(shí)機(jī)，等經(jīng)過(guò)葉承彥班級(jí)門(mén)口時(shí)一次相互打著照面的巧合。
校運(yùn)會(huì)持續(xù)了兩天，本班安排的座位正好緊臨著葉承彥所在的班級(jí)，低處前幾排方便走動(dòng)的位置已占去大半，時(shí)一、廖韻之和尤翹楚不得已坐在眺望臺(tái)的最高處，坐定后時(shí)一才發(fā)現(xiàn)葉承彥與她中間就隔著一位他的同班同學(xué)。時(shí)一輕輕用手肘碰了碰旁邊愁眉不展地?cái)[弄手機(jī)的廖韻之。
“完了，我手機(jī)突然卡機(jī)了?！绷雾嵵恢狈磸?fù)敲擊著手機(jī)屏幕，死命按住開(kāi)關(guān)鍵，想重啟手機(jī)，卻毫無(wú)半點(diǎn)起色。只專注于手機(jī)屏幕的她，根本沒(méi)會(huì)意到時(shí)一的訊息。
時(shí)一朝天翻了個(gè)大大的白眼，又重重的用手肘捅了廖韻之一下。
廖韻之見(jiàn)手機(jī)仍舊毫無(wú)反應(yīng)，索性放在一旁置之不理，讓它自生自滅，想著一會(huì)應(yīng)該就好了，這才有空閑回應(yīng)時(shí)一。只見(jiàn)時(shí)一朝著她右邊的方向努嘴、斜眼。她微微探頭看了下才領(lǐng)會(huì)到，掩飾不住的驚喜。
“翹楚，你手機(jī)借我一會(huì)?！?p> 那會(huì)時(shí)一仍舊使用著諾基亞，自是不適合拍照，而尤翹楚在有換手機(jī)的打算起時(shí)，就已盯準(zhǔn)了觸屏新機(jī)。
廖韻之高舉著尤翹楚的手機(jī)“不擇手段”的努力抓拍高清畫(huà)面下的葉承彥，但由于位置角度的問(wèn)題，就算時(shí)一有意為其讓道朝后仰著身子，橫隔在他們之間的還有那名葉承彥的不知趣同班生，廖韻之?dāng)[弄著手機(jī)好一會(huì)卻找不到一個(gè)正好的取景點(diǎn)，關(guān)鍵是第一張的大膽偷拍還被當(dāng)事人抓得正著。
由于看臺(tái)位置布局不合理的問(wèn)題，排班位置沒(méi)整頓好，后來(lái)沒(méi)多久他的班級(jí)換了場(chǎng)地休息，她們也坐到了較靠下的階梯上。
賽前點(diǎn)名的準(zhǔn)備工作正好在本班前的那塊空地，廣播里一遍遍通知提醒，體育老師拿著曠音器一次次催促講解。準(zhǔn)備參賽的廖韻之離開(kāi)前也不忘叮囑時(shí)一當(dāng)葉承彥出現(xiàn)在本班前面點(diǎn)名處亦或是比賽過(guò)程中經(jīng)過(guò)前方跑道時(shí)定要記得捕捉下鏡頭里的他，一聲聲鄭重的囑托，二話不說(shuō)就把早已離席參賽的尤翹楚的手機(jī)強(qiáng)塞到她手里。
時(shí)一應(yīng)著廖韻之的話，全程不敢有一刻分神走心，循著葉承彥的運(yùn)動(dòng)軌跡，配合的拍下幾張出現(xiàn)在鏡頭中的葉承彥。
那么努力的當(dāng)一名好的拍攝者的廖韻之，除去模糊不清，毀得不行的照片，最后也僅收獲了兩張像樣的側(cè)臉照。
雖然時(shí)一不知道如今那兩張來(lái)之不易的照片被她怎么處理了，些許已經(jīng)刪了，但那一刻時(shí)一以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)認(rèn)真記錄下了一個(gè)性格開(kāi)朗陽(yáng)光的女孩為滿足愛(ài)情的私欲而想在他面前將心懷鬼胎的自己展現(xiàn)得更自然一些的笨拙模樣。
時(shí)一想起廖韻之曾用及其陶醉的神情形容著那天早晨上學(xué)途中忽逢大雨，躲在學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部門(mén)口避雨，猶豫著該不該一鼓作氣沖向班上，而意料之外的是葉承彥正好撐著傘從另一條來(lái)校的路上看見(jiàn)了她，拍了下肩膀以示招呼，然后淋漓盡致的展現(xiàn)了主動(dòng)邀請(qǐng)同撐一把傘的紳士風(fēng)度。時(shí)一完全可以想象得到那家伙內(nèi)心的竊喜，以至于廖韻之后來(lái)跟她慢條斯理的描繪他們是如何穿過(guò)校園的林蔭道，她又是如何在行走中無(wú)意的碰撞著他的手臂，難掩嬌羞的少女心在雨天里頓時(shí)已如艷陽(yáng)高照，散發(fā)著光和熱。
廖韻之無(wú)論何時(shí)何地神采奕奕的朝向葉承彥所處方向，才是最為真摯、顯露于色的喜歡。
雨天那天當(dāng)晚她就發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)“一把傘，肩并肩”后面還連帶著笑臉和掌聲的表情。
時(shí)一和尤翹楚一陣調(diào)侃：“就不怕他看見(jiàn)？”
后來(lái)廖韻之猶豫再三，覺(jué)得的確太露骨和矯情了，趁著當(dāng)事人沒(méi)刷空間狀態(tài)前趕忙刪除。
但不論怎樣，存在與否，都是一塊印記。
小題大做皆因情起。10
軍訓(xùn)結(jié)束后，離九月一號(hào)正式開(kāi)學(xué)的日子還有兩三天，對(duì)于時(shí)一來(lái)說(shuō)宜宅在家中調(diào)養(yǎng)休息。
不出所料，一到家，迎來(lái)的是她爸媽毫不夸張的一句：“真是黑了一圈呢?！卑庵纳碜幼笄魄朴铱纯础?p> “能不黑嗎，這大熱天的?！彼嶂欣钔约号P室里走，邊走邊一件件卸下手里的東西，“戴著帽子在樹(shù)蔭下訓(xùn)練已經(jīng)很知足了?！?p> 她一個(gè)人提著雜七雜八的東西擠公交到家著實(shí)不易，熬過(guò)了烈日下的軍訓(xùn)，差點(diǎn)沒(méi)昏厥在汗臭逼人的車廂內(nèi)。
當(dāng)下唯一想做的就是舒舒服服地洗完澡，浸在冷氣充足的空調(diào)房?jī)?nèi)，裹著厚度適宜的空調(diào)被美美地睡上一覺(jué)。
手機(jī)擱放在枕邊，睡意朦朧中不知厭煩地震動(dòng)，突然響起的手機(jī)鈴聲大到嚇得她一個(gè)激靈，尚存的一絲清醒，竭力睜大仍帶著倦意的厚重眼皮，朝著聲源摸索而去。
屏幕光線刺痛了她，瞇著眼，陌生號(hào)碼？
“喂？”時(shí)一半夢(mèng)半醒，勉強(qiáng)地問(wèn)了聲，帶著困意，開(kāi)口出聲后是略帶沙啞的音色，又認(rèn)真地咳了兩下，調(diào)整著嗓音。
“你剛睡醒？”對(duì)方小心謹(jǐn)慎地試探，聽(tīng)在時(shí)一耳中的話音一下子柔了起來(lái)。
“恩……沒(méi)，我也差不多該醒了?！笔墙瓌t，她聽(tīng)出來(lái)了。
當(dāng)時(shí)她只記得把聯(lián)系方式告訴對(duì)方，事后自己反而忘了存。時(shí)一條件反射性的如實(shí)回答，又善解人意的怕江則多慮以為是他吵醒了自己。
“怎么了嗎？”
“我中午時(shí)發(fā)QQ消息給你，見(jiàn)你不在線沒(méi)回，想著一會(huì)上線應(yīng)該就能看見(jiàn)，可仍沒(méi)看到你的回復(fù)，就想著要不打個(gè)電話試試?！?p> “哦，抱歉，我今天到家后就在床上昏睡過(guò)去了，帳號(hào)一直沒(méi)登錄，所以暫時(shí)還沒(méi)看，我一會(huì)就上線。”
“其實(shí)也沒(méi)什么，就是班級(jí)同學(xué)的電子檔錄入整理，我中午已經(jīng)弄好一大半了，你只要檢查核實(shí)一下就好了，文件我也發(fā)過(guò)去了?！?p> 江則的聲線溫和舒緩，入耳是一片怡然舒心。
“恩，好的?！睍r(shí)一把手機(jī)拿離耳邊，放在眼前看了下顯示屏上的數(shù)字，不知不覺(jué)竟已是五點(diǎn)多了，夏季里窗外的天色還很亮。
她說(shuō)完后，對(duì)方?jīng)]再說(shuō)話，卻也沒(méi)掛斷，她在等江則繼續(xù)交代些什么，接下來(lái)是幾秒短暫的沉默。
蒙在空調(diào)房里吹久了冷氣，翻身起床只覺(jué)得頭昏腦脹，一開(kāi)始圖個(gè)爽快直接調(diào)低至十六攝氏度，后面睡過(guò)去了也沒(méi)再在意室內(nèi)溫度，只是一次次用被子裹緊自己，縮成一團(tuán)。
“還有什么需要我做的嗎？”她不知如何是好，對(duì)方半天沒(méi)個(gè)響應(yīng)，她只能自覺(jué)的主動(dòng)開(kāi)口多問(wèn)些。
“你……”江則吞吞吐吐的憋出了個(gè)“你”字。
時(shí)一沒(méi)懂。
“恩？”
“你有上補(bǔ)習(xí)班的打算嗎？”
其實(shí)這句話說(shuō)出口并沒(méi)什么令人覺(jué)得不妥帖的地方。時(shí)一并不多心，補(bǔ)習(xí)班又不單是為差生開(kāi)設(shè)，它自有培優(yōu)、補(bǔ)差兩種級(jí)別，她自不用那么敏感，對(duì)號(hào)入座。
江則話里顯得有些不自在。
“可能……也許吧?！彼膊惶_定，她爸之前和她商量過(guò)，被她一口回絕了，現(xiàn)在反倒有點(diǎn)搖擺不定。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)期間與同班同學(xué)的相短暫處，時(shí)一自覺(jué)有了壓力，聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)談?wù)撝衬持锌汲煽?jī)多么多么優(yōu)異，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還參加過(guò)市里的知識(shí)競(jìng)賽得了名次，雖然她中考成績(jī)也毫不遜色于他人，足以拿得上臺(tái)面與他人匹敵，可單憑如此，少了些錦上添花的選項(xiàng)，還是單調(diào)干澀了些。不單是她，人人如此，人生總需些相得益彰的備選項(xiàng)才可熠熠生輝。但也只能暗自嘆著氣，這往后的日子怕是不太好過(guò)了。
“我是真心覺(jué)得挺好的，就和你說(shuō)說(shuō)，如果你有這方面的打算，我們可以一起?！?p> 時(shí)一開(kāi)始回想至今與江則的交往細(xì)節(jié)，究竟是哪一步出了差錯(cuò)，讓他透過(guò)謹(jǐn)言慎行的自己看到軀體下疲于上進(jìn)卻被逼無(wú)奈的本質(zhì)。
時(shí)一對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕殘存些懈怠，但總還是有些無(wú)法掙脫的現(xiàn)實(shí)狀況在身后鼓舞著她應(yīng)當(dāng)如何做才能成為常人眼中的更好。
“我怕你誤會(huì)，不是自以為是的對(duì)你成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)什么，你這么優(yōu)秀，我是想著你如果有這個(gè)意愿的話，我想提早先預(yù)訂下你。”江則笨拙的解釋，帶點(diǎn)越描越黑的趨勢(shì)？
她突然覺(jué)得貼心，江則是在照顧她的情緒。
“我知道，理解?！睍r(shí)一自顧自地笑出了聲，她感謝江則如此高看她，即使是形式性地夸贊一句她優(yōu)秀，她心里也覺(jué)得美滋滋的。
她又想了一遍江則剛才說(shuō)的話，總覺(jué)得好像哪里聽(tīng)著怪怪的，帶點(diǎn)不自然。
是想提早幫我預(yù)約下課程吧。時(shí)一想。
“哪的？”她爽快的問(wèn)話。
“新?tīng)钤！?p> 新?tīng)钤 聽(tīng)钤?！時(shí)一在心里默念了無(wú)數(shù)次這個(gè)名字，感慨了一遍又一遍。
“幫忙做推廣能撈得什么好處?。课覀ゴ蟮陌嚅L(zhǎng)?！睍r(shí)一沒(méi)有立馬答應(yīng)，倒是先惡趣味的隨意探探口風(fēng)，就當(dāng)沒(méi)事多閑聊兩句。
“沒(méi)有?！苯瓌t說(shuō)的義正言辭，又一下弱了氣勢(shì)。
這反倒讓時(shí)一來(lái)了點(diǎn)興致，翻著眼看著天花板思考著，今天跟她打電話的江則總覺(jué)得跟之前留給她的印象略有出入。
“什么時(shí)候開(kāi)始上課？”
“開(kāi)學(xué)第二周周末開(kāi)始的課程?！?p> “我看看吧。”時(shí)一有點(diǎn)猶豫，拿不定主意，她突然想到了另一個(gè)與“新?tīng)钤睊煦^的人，“你知道陳椏楠也在那補(bǔ)習(xí)嗎？”
“知道，之前正好和我在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里授課，不過(guò)當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)她，是開(kāi)學(xué)后才知道她的名字?！?p> 其實(shí)時(shí)一只是隨口一問(wèn)，也不為探聽(tīng)什么。這下時(shí)一更是覺(jué)得“新?tīng)钤鄙袷ゲ豢汕址浮?p> “那開(kāi)學(xué)見(jiàn)了?！苯瓌t友好地說(shuō)，語(yǔ)氣中是掩飾不住的急不可耐地輕快。
時(shí)一輕“恩”了一聲。
可想而知，她如果跟她爸媽商量準(zhǔn)是毋庸置疑地慫恿她去，所以主要原因還在于她自己的意愿，其實(shí)也沒(méi)所謂，就是覺(jué)得好像還沒(méi)到那時(shí)候，可如若非要說(shuō)出個(gè)所以然，但凡涉及到學(xué)習(xí)，怎樣的借口都不足以為她自己辯解。
她下樓扔垃圾的時(shí)候已是七點(diǎn)多，一點(diǎn)點(diǎn)濃重深沉的夜色，是她小學(xué)作文中無(wú)數(shù)次提及但無(wú)論翻倒了多少瓶墨汁，也不足以呈現(xiàn)的最自然真實(shí)的面貌，若隱若現(xiàn)的閃爍。
小區(qū)門(mén)口的那條街巷攤位都已擺好只等人來(lái)人往光顧，華燈初上，夜市喧鬧，唯一與其不搭調(diào)的是她穿著粉嫩少女心的及膝睡裙趿拉著人字拖和畫(huà)風(fēng)不太對(duì)搭的兩袋垃圾。
垃圾桶安置在小區(qū)門(mén)口，她剛拍拍手準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，原路返回竟被迎面走來(lái)的少年迎面撞了個(gè)正著。
真的，時(shí)一發(fā)誓，她只是下樓扔個(gè)垃圾，別無(wú)因此撞出個(gè)“天上掉餡餅”——緣分的他想。
明明只是幾步路的距離，卻偏巧遇見(jiàn)了避之唯恐不及的林越。
她暗叫不妙，下意識(shí)的迅速用手理順頭發(fā)，及肩短發(fā)打理起來(lái)容易是她當(dāng)下唯一慶幸的事，傍晚起床后只是隨意擺弄了兩下，既不會(huì)客也不出門(mén)，也沒(méi)太在意，現(xiàn)在是悔青了腸子。
“你家住這？”林越指了指附近的幾棟單元樓。
“額……恩?！彼茉趺崔k，恨不得掘地三尺，落荒而逃。
她光著腳丫子，連腳指頭都緊張得用力縮著，下擺空蕩蕩透著風(fēng)的睡裙飄來(lái)擺去地貼著肌膚怎么穿都不自在，不停緊咬著下嘴唇上的死皮。
她發(fā)現(xiàn)自己總有個(gè)改不掉的壞習(xí)慣，但凡心里緊張些，明明答案無(wú)可置疑，剛啟齒卻習(xí)慣性的卡殼了一下，說(shuō)出口的話都帶著三分的猶豫不定，給人以捏造實(shí)情的假象，仿佛時(shí)刻考慮著得以使人信服的對(duì)策。
林越上下打量了一下她。
她相信他信了，就沖著這身再居家不過(guò)的打扮。
時(shí)一穿著睡裙，窘態(tài)百出，對(duì)面那位還一副饒有興致的模樣，簡(jiǎn)直遭天殺的。
“我先回去了?！彼皖^行色匆匆，所有細(xì)微的小動(dòng)作都不敢大幅度地張揚(yáng)開(kāi)來(lái)，簡(jiǎn)直羞愧難當(dāng)。
今天宜休養(yǎng)，忌出門(mén)。
她得以引以自傲至今的便是她的克制。
千帆過(guò)盡仍面如初色。
她沒(méi)心思再管林越為什么會(huì)突然出現(xiàn)在她所居住的小區(qū)樓下，而她今晚的穿著與平日在他人面前塑造的中規(guī)中矩形象沖突太多，時(shí)一想著，這會(huì)不會(huì)又令林越“另眼相看”。
她笑不起來(lái)，是欲哭無(wú)淚的矛盾。
開(kāi)學(xué)前一晚，楚妤發(fā)來(lái)了QQ信息。
“時(shí)一，你有何佑禹學(xué)長(zhǎng)的QQ號(hào)嗎？”
楚妤稱呼何佑禹，叫的禮貌而親切。
“我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)?！?p> “謝謝?！?p> 這已經(jīng)無(wú)需她隱隱揣測(cè)什么。
正巧尤翹楚在線，她就把受人所托的原委告訴了她。
“最近總是這樣，一個(gè)兩個(gè)陌生好友跑來(lái)加我，開(kāi)口就是一句請(qǐng)問(wèn)有何佑禹學(xué)長(zhǎng)的QQ號(hào)嗎？”尤翹楚發(fā)來(lái)的語(yǔ)音信息里帶著極度的不爽，話雖如此可事實(shí)證明她還是不假思索的把何佑禹的號(hào)碼發(fā)給了所有有求于她的人。
時(shí)一又復(fù)制給了楚妤。
“我是打算加入足球部聽(tīng)說(shuō)他是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，加下問(wèn)清楚些比較好。”
“恩?！彼粶?zhǔn)備多說(shuō)什么。
楚妤何必多解釋一句，平添這份多余。
她都明白。
“謝謝?！背ビ终f(shuō)了一聲。
她在日記本上重重的記了一筆：哪怕下樓倒個(gè)垃圾，也記得要打理好自己。謹(jǐn)記！標(biāo)星號(hào)，下劃線。
時(shí)一早早上床，臨睡前還刷著空間，林越在線，沒(méi)多久頭像就暗淡了，她看到后也安心地放下手機(jī)去睡覺(jué)。
第二天她裝著一書(shū)包的空氣到班，書(shū)包內(nèi)干凈得只聽(tīng)得見(jiàn)鉛筆盒隨著她一步步晃蕩的聲音，換句話說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，她滿載期待。
卻在入座后看到陳椏楠準(zhǔn)備就緒的桌面泄了氣，打開(kāi)的鉛筆盒、卷面清晰的演算步驟、眼花繚亂的草稿、擦拭過(guò)后的鉛筆屑散落一角。時(shí)一拉動(dòng)書(shū)包拉鏈時(shí)已沒(méi)了早晨出門(mén)前一氣呵成的順暢，書(shū)包一瞬間癟了下去，不留一點(diǎn)可供自得其樂(lè)的空間，強(qiáng)制擠跑了“新鮮出爐”的期待感，就像擱置在空氣中吃剩的蘋(píng)果核一點(diǎn)點(diǎn)氧化發(fā)黃。她又壓了壓書(shū)包，好塞進(jìn)書(shū)桌抽屜，然后再默默地掏出唯一的筆盒，小心翼翼不讓碼得整齊的學(xué)習(xí)工具發(fā)出不合時(shí)宜的一丁點(diǎn)兒聲響。
陳椏楠換了一本練習(xí)冊(cè)，微卷的頁(yè)角，已過(guò)三分之一的題量。
開(kāi)學(xué)第一天早讀課的任務(wù)就是發(fā)書(shū)，按班主任的指意是，班上所有男生在江則的帶領(lǐng)下一同去書(shū)庫(kù)領(lǐng)書(shū)，一本本拎放在講臺(tái)上，堆疊在一塊，剩下女生中的班委負(fù)責(zé)按順序一本本的發(fā)放在各個(gè)同學(xué)的桌面上。
時(shí)一懷里抱著一摞書(shū)即將走到江則和林越桌旁時(shí)，避開(kāi)面上幾本略有磨損的和底部沾染了些塵土的新書(shū)，特意提早不著痕跡地從最中間抽出兩本更為嶄新的放在面上。
時(shí)一走到他們桌旁看似隨意地放了兩本新書(shū)在桌上后，江則把早早準(zhǔn)備好的宣傳單從掛在課桌旁的書(shū)包里拿出，越過(guò)林越遞放到她手中那些還沒(méi)發(fā)完的書(shū)本上，意味深長(zhǎng)地笑笑。
時(shí)一沒(méi)多看，了然地騰出另一只手，單手折了兩折塞進(jìn)校褲口袋里，繼續(xù)往前走，發(fā)著剩下的書(shū)。
林越只覺(jué)得他們之間無(wú)聲的舉動(dòng)充斥著某種別有深意，視若無(wú)睹地低頭翻看剛發(fā)到手的語(yǔ)文書(shū)。
過(guò)了幾分鐘，合上無(wú)趣的課本，扔回課桌抽屜里，又從一疊書(shū)里抽出一本數(shù)學(xué)書(shū)，繼續(xù)翻看：“你們什么時(shí)候這么好了？”
“有嗎？”江則認(rèn)真地抄著黑板上宋因冉剛寫(xiě)好的課程表。
沒(méi)有就沒(méi)有吧，林越暗暗地想，也不追問(wèn)什么。
而江則的言下之意卻是，我們看起來(lái)是這樣的？
時(shí)一剛發(fā)完書(shū)回到自己的座位整理好，第一節(jié)上課鈴就打響了。
進(jìn)來(lái)的是一位三十多歲的男老師，高瘦如竹竿，腰間別著一長(zhǎng)串叮當(dāng)作響的鑰匙串，右手拿著一本教科書(shū)，僅此而已。
陳椏楠收起了自己的練習(xí)卷。
他從門(mén)口走進(jìn)來(lái)后就只是簡(jiǎn)單地做了個(gè)自我介紹：“我是大家今后這一年的英語(yǔ)科任老師，姓劉?！?p> “聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校的副校長(zhǎng)。”聲音不知從后頭哪個(gè)方向傳來(lái)的。
時(shí)一覺(jué)得納悶，生活中總有些無(wú)端的聲音適時(shí)地充當(dāng)旁白的解說(shuō)，闡明某個(gè)人的身份，貼上當(dāng)事人本不愿特意強(qiáng)調(diào)凸現(xiàn)的標(biāo)簽。
大家坐得更端正筆直。
所有人都在等著劉副打開(kāi)教材，用一口流利的英語(yǔ)讓同學(xué)們打開(kāi)今天上課內(nèi)容所在的頁(yè)碼，講解新詞、語(yǔ)法、難句和美文，按照一切程序化的教學(xué)步驟照本宣科。
劉副沒(méi)再多說(shuō)什么就洋洋灑灑的在黑板正中央寫(xiě)上一句話。
“Heisthelastman，Iwillmarry.”
然后請(qǐng)同學(xué)按照初步理解自行翻譯。
大家交頭接耳，窸窸窣窣的聲音，卻沒(méi)人愿意主動(dòng)站起來(lái)回答。
“班長(zhǎng)是誰(shuí)？”劉副翻了翻手里的名單，又合上。
江則站了起來(lái)，眾望所托，槍打出頭鳥(niǎo)，江則因其身份無(wú)辜躺槍。
劉副以手示意，又讓他坐下：“叫個(gè)女生吧，女生翻譯比較合適，也更有感覺(jué)?！?p> 全班哄笑一片。
時(shí)一一瞬間心漏掉了一拍，咯噔了一聲，一股不詳?shù)念A(yù)感襲來(lái)。
不出所料。
“副班長(zhǎng)呢？不會(huì)也是個(gè)男生吧?！?p> 時(shí)一緩緩站了起來(lái)，接受大家一致齊刷刷的目光。
劉副倚靠在講臺(tái)桌旁，對(duì)照著桌上今早剛貼上去的座位名單。
“時(shí)一？”
“恩?！睍r(shí)一輕咽了一下口水。
“你來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解吧。”劉副特慷慨的對(duì)她說(shuō)。
可她并不覺(jué)得自己像是攤上了什么好事。
時(shí)一又極其認(rèn)真地看了一遍黑板上的句子，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦谛睦锎?，索性直譯：“在我至今所認(rèn)識(shí)的男生里，你是我最想嫁的?！?p> 說(shuō)完她自己反倒先不好意思了一下。兩只手不安地翻動(dòng)著英語(yǔ)書(shū)的邊角。
一片指意不明地唏噓。
過(guò)分直白的闡述卻適得其反的顯得矯情。
“非他不嫁?！睍r(shí)一不知哪根筋搭錯(cuò)，竟覺(jué)得剛才的解釋沒(méi)翻譯出其本意達(dá)到預(yù)期的效果，又重申了一次。
這次唏噓更甚。
劉副笑的曖昧而不掩飾：“真是癡情?！?p> 他讓時(shí)一坐下，又搖搖頭，不再賣(mài)關(guān)子：“就算全世界的男人都死光了，我也不會(huì)嫁給你?！彼踩鐣r(shí)一一樣，先是直白地翻譯，又精煉地概括，“死也不嫁?！?p> 結(jié)果卻是出人意料的相反。