“老師所寫的這兩個字……好！”
面對荀靖的問題，韓言很是不想回答，但是卻沒有辦法，憋了半天之后，只能給出這一個‘好’字的評價。
這字如何？還能如何！韓言還能說如何？
隸書。隸，立也。
青州，一州之地！
荀靖沒有用常用的篆書來書寫，反而用才剛剛普及的隸書來寫這兩個字，這里面有什么寓意？韓言模糊地猜到了一些，可是說不出口，因為……他不敢！
“嗯...
俆若林
七月十五中元日，疊疊黃紙染墨石。故人不知心傷處，何問離人把話遲。 今天為回老家為姥爺燒紙，更新遲了些，抱歉。
“老師所寫的這兩個字……好！”
面對荀靖的問題，韓言很是不想回答，但是卻沒有辦法，憋了半天之后，只能給出這一個‘好’字的評價。
這字如何？還能如何！韓言還能說如何？
隸書。隸，立也。
青州，一州之地！
荀靖沒有用常用的篆書來書寫，反而用才剛剛普及的隸書來寫這兩個字，這里面有什么寓意？韓言模糊地猜到了一些，可是說不出口，因為……他不敢！
“嗯...
七月十五中元日，疊疊黃紙染墨石。故人不知心傷處，何問離人把話遲。 今天為回老家為姥爺燒紙，更新遲了些，抱歉。