語文教師姓韓，學生私下里都叫他韓老頭，年歲現(xiàn)已不輕，卻是個真有學識的人，講起話來慢條斯理，帶著舊時文人特有的慢調(diào)子，也正由于如此，學生都不大怕他，講堂紀律也就無從談起。
不過韓老頭是真有學識的，上課連教案都不拿，張口就來，提到某一處，還引經(jīng)據(jù)典引經(jīng)據(jù)典，若說缺陷，就是往往引的過于深化，偏離講義太遠，成果收不回來了。
陳子瑤細心的做下筆記，不放過教師的每一筆板書，每一句有意...
語文教師姓韓，學生私下里都叫他韓老頭，年歲現(xiàn)已不輕，卻是個真有學識的人，講起話來慢條斯理，帶著舊時文人特有的慢調(diào)子，也正由于如此，學生都不大怕他，講堂紀律也就無從談起。
不過韓老頭是真有學識的，上課連教案都不拿，張口就來，提到某一處，還引經(jīng)據(jù)典引經(jīng)據(jù)典，若說缺陷，就是往往引的過于深化，偏離講義太遠，成果收不回來了。
陳子瑤細心的做下筆記，不放過教師的每一筆板書，每一句有意...