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我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲響起

第二十四章 轉(zhuǎn)校生

我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲響起 即若 2632 2017-03-22 22:09:31

  熬過(guò)了幾個(gè)忐忑不安的日子,李小艾終于慢慢安定下來(lái),不再憂心忡忡。最擔(dān)心的事情避過(guò)了,李媽媽終究還是沒(méi)有知道文昊的存在,李小艾可以繼續(xù)喜歡自己喜歡的人。

  只是經(jīng)過(guò)上次的認(rèn)知,這喜歡,終究不如以前的純粹,不再義無(wú)反顧了。

  于是一整個(gè)暑假,李小艾再?zèng)]有借口去過(guò)姨媽家,而文昊,也沒(méi)有再來(lái)過(guò)。

  說(shuō)不上什么心情,失落是有一些的,意料之中的事,再想只會(huì)讓自己心酸,日子平淡的過(guò),人平靜的走,李小艾終于慢慢長(zhǎng)大。

  再開(kāi)學(xué)已經(jīng)是初二,依舊是自己報(bào)名,依舊是懷著期待見(jiàn)到文昊的心,卻是沒(méi)能如愿,交錢(qián),報(bào)道一系列下來(lái),李小艾不知幾次回頭,想聽(tīng)見(jiàn)嚴(yán)敏高喊自己的名字。

  “小艾,你看啥呢?”

  不知是第幾次回頭,終于引起了同桌王璐的注意,王璐是在進(jìn)校門(mén)的時(shí)候遇到的,當(dāng)時(shí)李小艾還十分開(kāi)心,覺(jué)得今天是個(gè)好日子,能碰見(jiàn)好朋友,說(shuō)不定,也能碰見(jiàn)他。

  即使心里看清了事實(shí),李小艾依舊期待遇見(jiàn)文昊,她從不唾棄這樣的自己,相反,她喜歡,喜歡自己期待見(jiàn)到文昊的心情,即使得不到回應(yīng),能遇見(jiàn)也是歡喜的。

  “沒(méi)啥,聽(tīng)著有人叫我呢……”

  “你是幻聽(tīng)了吧?沒(méi)人啊”,王璐跟著回頭,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人朝自己這邊來(lái),眺望遠(yuǎn)處也是沒(méi)有,自己倒替李小艾解釋了。

  “也許吧……”李小艾微笑,并不否認(rèn)王璐的話,看的她一臉疑惑。

  “桌兒,我咋感覺(jué)你變了”,王璐一臉認(rèn)真的盯著李小艾,仿佛要在她臉上看出一朵花來(lái),卻引出了李小艾深埋心底的嘆息。

  “錯(cuò)覺(jué)吧,我能咋變”,心底的想法始終是要藏在心底的,饒是李小艾對(duì)文昊有其他想法,那也是在她自己都說(shuō)不清道不明的情緒上,感情的事李小艾本就懵懂,現(xiàn)在一朝醒悟,也不過(guò)是悟出文昊對(duì)自己的態(tài)度而已。

  至于其他方面,李小艾依舊懵懂,卻比以往敏感了許多,但具體是哪方面,卻是她自己都說(shuō)不上來(lái)。

  “也是”,盯著李小艾的臉看了許久,久到王璐自己都覺(jué)得方才一瞬間從李小艾的臉上看到的悵然是錯(cuò)覺(jué),嘀咕一聲,便不再糾結(jié)了。

  “對(duì)了,霍元甲讓報(bào)道完去教室”。

  “哦”,李小艾詫異,內(nèi)心突然有些失落,本來(lái)還期待報(bào)完名是否能相遇呢,現(xiàn)在,怕是不成了。

  這個(gè)時(shí)候老師的形象還是嚴(yán)肅高大的,一般家長(zhǎng)見(jiàn)了老師都會(huì)不由自主在氣勢(shì)上弱幾分,更何況象牙塔的學(xué)生。

  而李小艾又是好學(xué)生中的乖學(xué)生,饒是心里再期待見(jiàn)到文昊,也不得不壓下期待,與王璐一起回到教室。

  青春期的孩子總是充滿(mǎn)活力與好奇,雖然被迫留在教室,但一個(gè)暑假未見(jiàn),一個(gè)個(gè)少年少女聚在一起,也是熱鬧無(wú)比,聊聊暑假,聊聊老師,聊聊八卦。

  李小艾進(jìn)教室的時(shí)候特意找了一眼,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)敏的身影,有些泄氣,不知道她是不是與文昊一起,還是……

  “哇,好帥!”

  突然的喧嘩將李小艾從沉思中拉回,下意識(shí)的抬頭,就看見(jiàn)講臺(tái)上站著一個(gè)少年,白白凈凈的,陽(yáng)光帥氣,身上有種與眾不同的氣質(zhì),說(shuō)不上來(lái),但絕對(duì)跟李小艾以往接觸的人不一樣。

  長(zhǎng)大之后,李小艾才明白,那是從小在城市優(yōu)越環(huán)境下熏陶出的氣息,與鹽張中學(xué)這幫整日面朝黃土的少年有本質(zhì)不同。

  少年爽朗一笑,面對(duì)四十多雙好奇又探究的眼神,依舊鎮(zhèn)定自若,“大家好,我叫李少龍,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)6班,今后與大家就是同學(xué),希望大家多多照應(yīng)”。

  啪啪啪~~

  不知是誰(shuí)帶動(dòng)的掌聲,熱烈又急切,少女們一個(gè)個(gè)臉色通紅,目光卻毫不避諱,一瞬不瞬地盯著李少龍,盯著這十幾年的生命中從未見(jiàn)過(guò)的美少年。

  李小艾也盯著,她從來(lái)沒(méi)想過(guò),有人會(huì)長(zhǎng)的如此好看,也沒(méi)想過(guò),一個(gè)男生的皮膚,會(huì)是讓女生都自慚形穢的白皙,深邃的五官,明亮的眼睛,無(wú)一不是李小艾羨慕的東西,卻偏偏都被集中在一個(gè)男生身上。

  李小艾第一次如此清晰的感受到人與人之間的差距,不是金錢(qián)上的,不是身份地位的,是與生俱來(lái)的,老天賦予的差距,令她第一次生出自慚形穢。

  “幸好文昊與他不同”,李小艾給自己安慰,雖然說(shuō)不出不同點(diǎn)在哪里,但李小艾就是知道,自己與文昊的距離,要近一些,不是令人絕望的望塵莫及。

  “行了,都坐好!”

  可能是想到了李少龍會(huì)帶來(lái)的熱切場(chǎng)面,霍元甲并沒(méi)有第一時(shí)間制止少女們的興奮,任由她們發(fā)泄自己也不知從何處來(lái)的情緒。

  “李少龍就坐李小艾后邊,其他同學(xué)往后挪”,不知是出于何種考慮,霍元甲的視線在教室轉(zhuǎn)了一圈,就鎖定了李小艾,話一出,李小艾直接成了全班同學(xué)的焦點(diǎn)。

  輕易的,李少龍順著視線,也看到了那個(gè)害羞的小女孩,微微一笑,便向著被同學(xué)空出來(lái)的位子走去。

  李小艾有些緊張,下意識(shí)的挺起脊背,面對(duì)一個(gè)渾身是優(yōu)點(diǎn)的男生,自卑的李小艾感覺(jué)空氣都有些窒息,尤其是李少龍沖自己微笑的時(shí)候。

  這是一種與對(duì)文昊不同的感覺(jué),與文昊一起,是心跳的,歡喜的感覺(jué),而李少龍,美好的讓人覺(jué)得遠(yuǎn)在天邊,讓人不由自主的想親近,當(dāng)然,李小艾是沒(méi)有這個(gè)勇氣的,所以只能繼續(xù)龜縮在自己的天地,屏蔽一切,也屏蔽自己。

  外邊的人進(jìn)不來(lái),而里邊的人也沒(méi)有勇氣走出,只能小心翼翼的窺視這個(gè)世界。

  “你好,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)不錯(cuò),以后要多幫忙哦!”

  “?。俊?p>  正在出神的李小艾覺(jué)得身后有人捅自己,轉(zhuǎn)身就對(duì)上李少龍的笑臉,青春洋溢,莫名的李小艾就慌亂了。

  “怎么樣給句話,我請(qǐng)你吃糖”,見(jiàn)李小艾沉默,李少龍仿佛變戲法似的掏出一個(gè)棒棒糖,在李小艾眼前揮舞。

  “不,不用,以后有事你找我就好”,

  下意識(shí)的拒絕了棒棒糖,李小艾趕緊回身,搞的李少龍莫名其妙,見(jiàn)自己的同桌正好奇的盯著棒棒糖,于是手中的方向一轉(zhuǎn),“你要吃嗎?我請(qǐng)你”。

  “謝謝!”

  手中的棒棒糖被同桌接過(guò),李少龍微微一笑,這才是正常反應(yīng),前桌的那個(gè)女生,可真是害羞,李少龍心思輾轉(zhuǎn),隨即搖頭失效,人家怎么樣,關(guān)自己什么事。

  霍元甲留下眾人就是為了提前介紹李少龍,不得不說(shuō)姜還是老的辣,她知道李少龍的到來(lái)對(duì)這幫孩子帶來(lái)的沖擊,提前介紹,讓他們有一天的緩沖,若是等明天正式開(kāi)學(xué)上課在介紹,估計(jì),第一天孩子們什么都聽(tīng)不進(jìn)去了,全被那個(gè)陽(yáng)光少年吸引。

  “那才糟糕”,抬頭看了眼興奮的學(xué)生們,霍元甲也不耽擱,想做的事情做了,直接就宣布解散,甚至都沒(méi)看一眼班級(jí)的孩子是否到齊,便離開(kāi)了。

  老師一走,學(xué)生們就像是被壓住的彈簧,直接跳了起來(lái),好幾個(gè)大膽的女生直接奔到李少龍身邊,追著他問(wèn)東問(wèn)西,李小艾對(duì)這些沒(méi)興趣,收拾東西就準(zhǔn)備離開(kāi)。

  “耽擱了這么久,不知道他是不是已經(jīng)回家了……”

  李小艾有些急切,一直沒(méi)有看見(jiàn)嚴(yán)敏進(jìn)來(lái),難道他們真的走了?有些泄氣,旁人李小艾不敢保證,但是嚴(yán)敏,還真的是有可能不管霍元甲的話,直接離開(kāi)的,如果嚴(yán)敏走了,那他……也走了吧……

  嘆息一聲,李小艾跟王璐告別,情緒不高的出了教室,卻在轉(zhuǎn)向車(chē)棚的路上站住,只見(jiàn)校門(mén)口,一大幫少年懶懶地挎在自行車(chē)上,一腳點(diǎn)地,酷酷的,拽拽的,卻說(shuō)不出的親切。

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