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零秒絕殺

第六十二章 鐵桿粉絲

零秒絕殺 不愛吃草的羊 3444 2017-04-04 10:00:00

  彭天佐今天在看臺上郁悶了一節(jié)課的時間。

  他第三節(jié)課一下課,就帶著自己制作的大旗,跑到體育館,找到一個合適的位置,開始等待,等待陸源登場。

  沒錯,彭天佐是陸源的鐵桿粉絲。

  彭天佐今年高二,在七班,他認識陸源是因為朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的那個白葉和戴浩然單挑的視頻,在視頻的結(jié)尾他看到了陸源那蜻蜓懸空般的一跳,從此知道了高一有這么一個彈跳狂人。

  之后新生選拔,他終于知道那人就是陸源,在選拔結(jié)束后,當他得知陸源僅僅學了兩個星期的籃球時,彭天佐成為了陸源的粉絲。

  彭天佐小時候就開始學打籃球,他非常熱愛籃球,小學他還報名參加了學校的籃球興趣小組。可是彭天佐實在沒有籃球方面的天賦,他身高175,體重175,胳膊粗短,跑不快跳不高,在野球場只能打打半場,利用體重在三秒?yún)^(qū)混日子。

  一旦打真正的全場比賽,彭天佐只能充當“后衛(wèi)”,站在自家半場不參加快攻,因為跑不動??!

  而人總是喜愛那些自己沒有的東西,要么嫉妒,要么崇拜。

  彭天佐是個耿直率真的家伙,他選擇崇拜陸源,崇拜陸源兩個星期就能進籃球隊的天賦。

  于是,當在論壇上看到有人討論陸源在籃球隊有什么樣的位置時,彭天佐毫不猶豫地發(fā)了一貼,支持陸源擔任球隊的首發(fā)后衛(wèi)。

  這其實沒什么,問題就出在他支持陸源,卻在后面給了孫悠悠一個評價——垃圾。

  彭天佐和孫悠悠是初中同學,還是一個班的,彭天佐同樣崇拜過孫悠悠,因為孫悠悠籃球水平在普通學生中也是非常高的。

  可是接觸了一段時間彭天佐就發(fā)現(xiàn),孫悠悠的確是個垃圾,心胸狹隘,仗著自己是籃球隊在體育課上各種欺負同學。偶爾打球狀態(tài)不好,被同學打進幾個,就開始罵罵咧咧,甚至動手動腳。

  終于有一次,彭天佐和孫悠悠打球時狀態(tài)大火,惹惱了孫悠悠,在彭天佐的一次上籃中,孫悠悠在彭天佐身下墊腳,導致彭天佐落地腳踝90度扭曲,軟骨挫傷,拄了兩個月的拐杖。

  事后孫悠悠還和沒事人一樣,說是彭天佐自己不小心造成的,不僅不賠醫(yī)藥費,連一句道歉的話都沒有。

  從此,彭天佐再也不和孫悠悠打球,考上高中之后,本以為就見不到這個家伙了,沒想到孫悠悠竟然進了溧中的籃球隊!

  然后在去年的縣大賽半決賽上,溧城中學的外線被尹萊和閆明哲打成了篩子。作為學校球隊的球迷,彭天佐眼睜睜地看著溧中被明光屠殺40分,孫悠悠坐在板凳上沒有發(fā)揮一丁點作用,他心里那個氣。

  今年,彭天佐決定不再關(guān)注?;@球隊,專心學習,看看NBA,省得受氣。

  沒想到學校竟然搞新生選拔,而且真的選出了三名很優(yōu)秀的球員。特別是陸源,因為彭天佐從小就喜歡拉塞爾-維斯布魯克,他覺得陸源和維斯布魯克非常像。

  所以,在彭天佐眼里,相比陸源,孫悠悠自然就是個垃圾了。

  可是這個垃圾給彭天佐帶來了麻煩,這個帖子被孫悠悠看到了,他找了幾個校外的混混,在周五放學的路上吧彭天佐攔下來打了一頓。

  彭天佐知道是誰干的好事,卻沒有證據(jù),也沒法報仇,只能忍耐了下來。

  沒想到皇天不負有心人,可憐天下父母心,前幾天中午彭天佐突然接到一個匿名電話,對方問自己想不想報復孫悠悠。彭天佐開始沒說話,怕這是釣魚。接著對方用QQ給彭天佐發(fā)來一個視頻,看了這個視頻后,彭天佐決定一定要幫這個忙。

  他把自己在視頻網(wǎng)站上的VIP號借給了對方,然后所要做的就是慢慢欣賞。終于,孫悠悠的視頻傳遍了全校。

  當然,彭天佐沒想到的是,后面還會出現(xiàn)孫悠悠打傷隊友,被記過留隊查看的事,算得上意外之喜。

  沒有了孫悠悠,彭天佐重新成為了溧城中學的球迷,還變成了陸源的鐵粉。

  網(wǎng)上那個贏球發(fā)紅包的帖子就是給發(fā)的,他還專門制作了一桿為陸源加油的大旗,準備等陸源上場為他加油。

  然后一等就等了一節(jié)課,陸源一直被摁在了板凳上。

  因為溧城中學比分落后,周圍一些同學慢慢開始離場,去食堂吃飯了。彭天佐依舊堅守在自己的位置上,抱著這桿旗,終于在下半場第三分鐘等到了陸源的出場!

  彭天佐就好像在荒島上看見了遠方的游船,蹭地一下跳起來,拉開大旗,站在看臺上瘋狂揮舞起來!

  而接下來,陸源在進攻中像一把尖刀刺破了明光中學的防守,輕松上籃得手,打破了得分荒,彭天佐站在看臺上又跳又叫,把手上的旗揮地要飛起來。

  不僅僅是彭天佐,留下來的那些同學都激動地喊了起來,場邊拉拉隊重新煥發(fā)出活力,開始為球隊加油。

  其中賈雨萌跳地最歡,大聲為陸源加油。

  明光這邊張玉不開心了,他跑到陸源面前說道:“你果然厲害,待會兒我讓你見識一下我的厲害!”

  陸源還想和張玉說,你是不是找錯人了,可是張玉已經(jīng)跑開了。

  場下,蔣孝武的心中異常吃驚,上個禮拜看陸源突破還是光有速度沒有變化,今天他的突破已經(jīng)富有節(jié)奏了,他真的是一個籃球初學者嗎?

  不過陸源的這個進球并沒有引起明光的足夠重視,他們還領(lǐng)先八分,并且看起來溧中沒有對付外線雙槍的好辦法。尹萊持球過了半場,他慢慢調(diào)整呼吸,低頭彎腰運球。

  尹萊和閆明哲的特點非常鮮明,尹萊速度快,傳球好,但投籃能力一般。而閆明哲持球進攻能力一般,投籃極為精準。兩個人在蔣孝武的調(diào)教下,進攻搭配非常好。

  尹萊見剛剛上場的那個18號突了閆明哲一個,便想還對方一個突破。對位尹萊的是戴浩然,戴浩然不以速度見長,防守尹萊有些吃力。

  “小學弟,你防得了我嗎?”

  尹萊對戴浩然說道,尹萊初中和戴浩然一樣是二中畢業(yè),過去兩人都在籃球隊,尹萊是戴浩然的學長。

  戴浩然沒有說話,只是全神貫注地盯著尹萊,他知道,尹萊很快,不能有一絲一毫分心。

  尹萊啟動了,在沒有掩護的情況下直接裸突戴浩然,戴浩然知道尹萊要從左路走,可就是沒法防跟,因為尹萊比他快。

  尹萊的突破路線像一條蛇一般,從中路三秒?yún)^(qū)滑了過去,躲開了上前補防的鄒舟,左路換右路,直接一抹殺到了籃下,籃下已經(jīng)空了!

  籃下的任汪熱和張玉早就完全拉開,就是為了給尹萊空出突破的空間,底線只剩下陸源沖上來補防。

  來得正好!尹萊準備打一個時間差,用一個打板拋投戲耍一個陸源。

  他放慢了腳步,采用雙腳起跳,左手一個詭異的拋投!這是尹萊的絕招,低手拋投,出手點低,速度快,往往打?qū)κ忠粋€出其不意。

  然后就被陸源一巴掌扇飛了。

  ……………………

  高靜坐在場下有些擔心陸源的防守,防守需要的不僅僅是天賦,更需要豐富的經(jīng)驗,尤其是像陸源這種能跳的球員,特別容易吃晃,因為太想蓋帽了。

  剛剛陸源進攻那一球,高靜知道是打了對手一個出其不意,高靜自己都有些意外,陸源真的好快。或許他的絕對速度不算最快,但爆發(fā)啟動的第一步真的無人能出其右。

  回到防守端,高靜開始想,陸源才練了三天防守,怎么站位,怎么判斷,一點兒經(jīng)驗都沒有,這上去要是亂套了怎么辦。

  別的不說,閆明哲站在底角三分線外面,陸源還站在三秒?yún)^(qū)附近照看籃下,尹萊要是分球到底角,閆明哲就是空位三分球了!

  幸好尹萊沒有分球,而是選擇自己突破,到了三秒?yún)^(qū)一個低手拋投,卻被陸源一巴掌給扇了出來。

  其實這球并不是因為陸源判斷出了尹萊的意圖,完全是歪打正著。

  尹萊這種快速低手小拋投,就是打時間差,讓對手判斷錯誤,以為出手點還要延后,結(jié)果球已經(jīng)拋出去了。

  可陸源沒想這么多,他就嗖地一下起跳了,結(jié)果跳到空中球正好來了,他就給拍了出去。

  “這小子,真不知道是運氣好還是天賦異稟?!?p>  高靜都不知道怎么評價陸源了,一攻一守,和球隊整體是完全脫節(jié)的,可他就是能起作用。

  另一面,明光這邊終于發(fā)現(xiàn)上了一個棘手的家伙,張玉不斷點頭說道:“厲害,真的厲害啊,不虧是江蘇最強?!?p>  在張玉的印象中,尹萊的低手小拋投幾乎是無法封蓋的,而陸源就這么輕輕松松蓋掉了,他看上去不過1米8出頭而已。

  這樣一來,張玉反而緊張起來,這個陸源果然非常牛逼,于是站在邊線發(fā)界外球的他手一滑,球直接發(fā)到了戴浩然手里!

  “你這個笨蛋!”

  場邊蔣孝武氣得大罵,張玉這家伙腦袋又犯渾了。

  戴浩然沒想到會受到這突出其來的大禮,高靜的快攻訓練是有效果的,戴浩然立刻把球交給了上來接應的任兆亮。任兆亮推進,在傳向前場區(qū)做出了決定,迅速分球給了右邊路快下的陸源。

  陸源接到了任兆亮的傳球,像風一般殺向籃筐。

  張玉因為傳丟了這個球,奮力跑回籃下準備阻截陸源,這時全場球迷都站了起來,陸源運球殺向了三秒?yún)^(qū)。

  “我要攔下你!”張玉在心中吶喊。

  但是陸源的眼里沒有防守人,他的眼中只有籃筐。

  他在罰球線內(nèi)兩步直接起跳!

  張玉沒想到18號會從這么遠的地方直接就跳了起來,當張玉躍到空中想要封蓋的時候,只聽“哐”的一聲!

  陸源隔著張玉把球狠狠地扣進了籃筐!

  一個滑翔扣籃。

  整個球館全都懵了。張玉站在籃下捂著腦袋,好像不知道發(fā)生了什么。

  至于其他人,有的叉腰站在場上,有的抬頭看了看天花板,這一刻,好像所有人都失去了思考下一步該干什么的能力。

  至于陸源,他落地后便往回跑,一邊跑一邊想:“科比11代這款鞋,可真不錯?!?

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