第130章 印刷術(shù)
林城每月要上交給朝廷的稅收，占了林城收入的一大半。
現(xiàn)在有了這筆錢后，總算是收支平衡了。
但這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟趙暢還需要發(fā)展，不可能一直如此。
趙暢還有一個(gè)選擇，很輕松的就能拿到巨款。
那就是去徐州向糜竺借。
作為頂級(jí)財(cái)閥的糜家，當(dāng)時(shí)家中仆人的數(shù)量，就比趙暢的兵馬還多。
手指頭縫隙漏一點(diǎn)出來(lái)，就足夠趙暢使用很久了。
而且趙暢相信，只要他開(kāi)這口，糜竺絕對(duì)不會(huì)拒絕。
不過(guò)糜家畢竟是在徐州，距離有點(diǎn)遠(yuǎn)。
另外，趙暢這次開(kāi)口要錢，糜竺會(huì)給，下一次呢？
就算下一次糜竺還會(huì)給，趙暢也沒(méi)有臉三番五次的向糜竺要錢。
這錢，還是要自己掙才行。
別人靠的了一時(shí)，靠不了一輩子。
而且，隨著發(fā)展，以后用的錢將會(huì)越來(lái)越多。
趙暢不想壓榨百姓，就必須另尋門路掙錢。
一般官府的收入，幾乎完全是靠稅收的。
也難怪死去的靈帝，為了錢而開(kāi)始販賣爵位官職。
想了好幾天的趙暢，終于想到了一個(gè)東西。
印刷術(shù)！
現(xiàn)在還沒(méi)有印刷術(shù)，幾乎都是用手抄錄的，不僅累，還容易錯(cuò)。
印刷術(shù)只是前提，趙暢的主要目的是賣書(shū)。
不僅可以掙錢，還可以傳播知識(shí)。
現(xiàn)在很多知識(shí)都掌握在士人手中，普通百姓根本無(wú)法接觸。
一是因?yàn)闀?shū)籍太少，市面上幾乎沒(méi)有流通。
普通人想要一本書(shū)，還要找各種門路去借，然后在抄錄一本留下。
能借到書(shū)的人，其實(shí)已經(jīng)不是最底層的百姓了。
最底層的百姓就是借，都沒(méi)地方借，即使知道誰(shuí)家有書(shū)，也不會(huì)有人借給他們。
每一本都書(shū)，都是花很大精力才抄錄下來(lái)的，珍貴無(wú)比，沒(méi)幾個(gè)人愿意外界，還是外界給普通百姓。
當(dāng)然，沒(méi)幾個(gè)普通百姓會(huì)想借書(shū)，因?yàn)樗麄儺?dāng)然就是認(rèn)字的都沒(méi)幾個(gè)，要書(shū)何用。
因此書(shū)籍只在上層社會(huì)流通，偶爾會(huì)有一兩本遺落到普通人手中。
出現(xiàn)這種情況，不僅是因?yàn)樯蠈尤说挠幸饪刂?，也因?yàn)闀?shū)籍的成本高，價(jià)格高，普通百姓無(wú)力支付。
還好現(xiàn)在已經(jīng)有了紙張，不然趙暢就算有印刷術(shù)也不行。
趙暢將城內(nèi)的刻章師傅全都找來(lái)，但也僅三個(gè)人。
會(huì)刻章的，比木匠還稀缺。
需要印章的人很少，給人刻章的師傅就更少了。
“我要你們刻字?！?p> “大人盡管吩咐，我的手藝在這里可是最好的，就沒(méi)有我刻不出來(lái)的?！?p> “我的手藝才是最好的?！?p> 三個(gè)師傅竟是爭(zhēng)了起來(lái)，互不服氣。
三人還以為趙暢找他們來(lái)，只要刻一兩個(gè)印章，誰(shuí)也不想被搶了生意。
“好了，你們都別爭(zhēng)了，找你們來(lái)，是要刻字的，刻好幾千個(gè)字?！?p> 三個(gè)刻字師傅呆滯道：“大人，您說(shuō)要刻多少？”
“好幾千個(gè)?！?p> 三人腦袋暈乎乎的，平時(shí)他們刻一個(gè)印章，就要大半天的時(shí)間，這幾千個(gè)，要多久？
錢是錢，但是三人想了想，還是感覺(jué)手軟。
趙暢直接用的就是活字印刷。一個(gè)字一個(gè)字單獨(dú)刻印，而不是整版的。
另外可的字，也是趙暢現(xiàn)寫(xiě)的簡(jiǎn)體字，而不是復(fù)雜的隸書(shū)。
既然做，就一步到位。
趙暢可以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，將簡(jiǎn)體字推廣出去。
到時(shí)候市面上的百分八十的書(shū)籍，都是簡(jiǎn)體字寫(xiě)的，就算有的人不承認(rèn)簡(jiǎn)體字，也無(wú)法反對(duì)。
“你們就按照我寫(xiě)的字來(lái)刻?！?p> 三個(gè)師傅看著趙暢寫(xiě)出來(lái)的簡(jiǎn)體字，再一次愣住了。
“這是什么字？”三人從未見(jiàn)過(guò)。
“這叫簡(jiǎn)體字。你們就照著刻就好了?！?p> 三個(gè)師傅雖然奇怪，卻是一邊看著字，一邊刻著。
趙暢寫(xiě)的也是最簡(jiǎn)單最常用的。
三個(gè)師傅雖然不認(rèn)識(shí)，但是刻字的速度卻不慢。
畢竟字簡(jiǎn)單了，比原來(lái)刻隸書(shū)的時(shí)候要快很多。
不過(guò)速度雖然比原來(lái)快，但是一天下來(lái)，每個(gè)人也就只能刻幾十個(gè)字而已。
三個(gè)人加起來(lái)，每天刻的字?jǐn)?shù)也就一百多個(gè)。
差不多要一個(gè)月的時(shí)間，才能將常用的字體都刻錄出來(lái)。
不過(guò)這一個(gè)的月時(shí)間，趙暢還是等的起。
在刻字的同時(shí)，趙暢也已經(jīng)開(kāi)始大量的收購(gòu)紙張。
紙張比趙暢想象中的要貴那么一點(diǎn)。
雖然已經(jīng)有紙張了，但其實(shí)紙張還屬于珍貴的東西，一般老百姓家中都不會(huì)有，基本還是士族和富商在使用。
另外，趙暢也是像王通要了四書(shū)五經(jīng)。
在一遍刻錄的時(shí)候，就一遍開(kāi)始排版印刷。
“這是什么字體？”王通擔(dān)心趙暢壞了他的書(shū)，親自跟了過(guò)來(lái)。
“簡(jiǎn)體字?！壁w暢道。
王通拿著刻章一個(gè)一個(gè)翻看，道：“我都不認(rèn)識(shí)，你字刻出來(lái)有什么用？”
“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，可以學(xué)，很好學(xué)的。”
簡(jiǎn)體字畢竟是脫胎于繁體字的，并不是無(wú)中生有的。
對(duì)于認(rèn)識(shí)隸書(shū)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單。
而對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)體字，也比學(xué)習(xí)隸書(shū)要簡(jiǎn)單。
趙暢確認(rèn)可以印刷后，沒(méi)有自己印刷，而是送到了軍營(yíng)。
每天訓(xùn)練最后幾名的，將多了一個(gè)任務(wù)，就是印刷書(shū)籍。
雖然簡(jiǎn)單，卻也是個(gè)苦差事。
印刷之后，還需要裁剪裝訂成冊(cè)。
論語(yǔ)印刷了兩千冊(cè)，詩(shī)經(jīng)印刷兩千冊(cè)……
在刻錄了四千多個(gè)字后，趙暢就放三個(gè)刻章師傅回去了。
剩下一些沒(méi)有刻錄的，等需要用的時(shí)候，在去刻錄就行，當(dāng)刻一個(gè)字，要不了多少時(shí)間。
另外，趙暢又開(kāi)了一個(gè)班，專門教簡(jiǎn)體字的。
免費(fèi)教，不用學(xué)費(fèi)。
城內(nèi)有許多孩子都會(huì)過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。
另外也有一些大人，在邊上看著。
趙暢也將拼音弄了出來(lái)。
有了拼音之后，這些人學(xué)字的速度就更快了。
一天認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字，要不了多久，就能把常用的字都學(xué)會(huì)了。
普通百姓也不知道趙暢教的字和別人的不一樣。
更不知道他們買回去的書(shū)，上面的字，和外面其他人的書(shū)的字也是不一樣的。
他們以為他們學(xué)的，而別人學(xué)的都一樣。
不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，要不了多久，所有人學(xué)的都會(huì)是簡(jiǎn)體字。