“校長(zhǎng)，我們想知道林雨的事情！”
顧老師開(kāi)口說(shuō)出這個(gè)之后，只見(jiàn)校長(zhǎng)本來(lái)笑呵呵的臉也慢慢的變得平靜了下來(lái)，也沒(méi)有馬上開(kāi)口說(shuō)，只是看著對(duì)面的顧明一和云超，等了一會(huì)之后，才嘆了口氣，開(kāi)口道：“你們?nèi)n案室看了他的資料了吧？”
顧明一和云超同時(shí)點(diǎn)頭，承認(rèn)了這個(gè)事，看著他們兩個(gè)點(diǎn)頭了，校長(zhǎng)繼續(xù)嘆了口氣，然后只見(jiàn)校長(zhǎng)手一揮，剛才打開(kāi)的校長(zhǎng)室的門瞬間被關(guān)上，校長(zhǎng)手再一揮，然后周圍的靈力就波動(dòng)了起來(lái)，然后形成了一個(gè)透明的靈力罩把他們?nèi)齻€(gè)人給罩了起來(lái)，這是一個(gè)隔音的防護(hù)罩，顧明一和云超也沒(méi)想到校長(zhǎng)居然這么謹(jǐn)慎。
防御做完之后，校長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，他可以確定外面除非有靈力超過(guò)他的，不然絕對(duì)沒(méi)有辦法聽(tīng)到他們里面的說(shuō)話聲，之后校長(zhǎng)嚴(yán)肅的開(kāi)口道：“既然你們注意到了，那么我可以跟你們說(shuō)，但是，你們聽(tīng)完之后，出這個(gè)校長(zhǎng)室之后，就必須得給我守口如瓶，誰(shuí)都不能說(shuō)，你們能保證嗎？”
兩人對(duì)視了一眼，然后同時(shí)開(kāi)口道：“可以?！?p> 之后兩人還各自發(fā)了個(gè)誓言，然后校長(zhǎng)才放心的把林雨的事情說(shuō)了出來(lái)，在靈力罩里面，只見(jiàn)校長(zhǎng)平淡的說(shuō)著什么，而他對(duì)面的云超和顧明一卻是從一開(kāi)始的緊張漸漸變得驚恐，最后變成震驚和恭敬，最后還有一抹感慨。
校長(zhǎng)說(shuō)完之后，把靈力給撤了，周圍瞬間又出現(xiàn)了聲音，這時(shí)候只見(jiàn)教導(dǎo)主任情緒低落的開(kāi)口道：“我突然有點(diǎn)后悔為什么要知道這事了！唉！”
“我也沒(méi)想到林雨他家...”顧老師剛說(shuō)到這，對(duì)面校長(zhǎng)就咳了一聲，示意他慎言，顧老師也意識(shí)到差點(diǎn)說(shuō)漏了，所以只能尷尬的閉嘴了。
不過(guò)他還是嘆了一口氣，他感覺(jué)他今天好像把這一年該嘆的氣都嘆完了，這時(shí)候校長(zhǎng)開(kāi)口道：“好了，天也晚了，都各自回去休息吧！”
兩人聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，頓時(shí)都看向窗外，原來(lái)現(xiàn)在天已經(jīng)差不多快黑了，兩人告別校長(zhǎng)，當(dāng)走出校長(zhǎng)室的時(shí)候，兩個(gè)人都好像虛脫了一樣，畢竟剛才接受到的消息實(shí)在太勁爆了，顧老師感覺(jué)他今晚應(yīng)該會(huì)失眠了，他相信教導(dǎo)主任也是一樣的，兩人出了校長(zhǎng)室之后，就各懷心事的往自己住處走，兩人也不知道是什么時(shí)候分開(kāi)的，而這一晚，顧老師確實(shí)失眠了。
因?yàn)橐煌頉](méi)睡，但是顧老師用靈力調(diào)整了一下身體，所以也看不出疲勞。
之后就出現(xiàn)了顧老師看著林雨的眼神很奇異的一幕。
林雨此時(shí)在努力的吸收的靈力，然后把靈力牽引進(jìn)入心中靈的位置，讓心中靈吸收靈力，林雨感覺(jué)到，他的心中每吸收一些靈力，就會(huì)有一股暖流流入他的四肢百骸，那種感覺(jué)，很舒服，沒(méi)多久，林雨發(fā)現(xiàn)心中靈身上的光芒更加深了一些，他知道，這是靈力晉級(jí)的標(biāo)志，靈力升級(jí)之后，林雨心中想到：沒(méi)想到，升一級(jí)也很容易嘛！
要是讓其他人知道非得打死他，升一級(jí)很容易嗎？沒(méi)看到其他人都還在慢慢的吸收靈力嗎？林雨能晉級(jí)，雖然元素親和力高是一方面，另一方面是他在測(cè)靈的時(shí)候，測(cè)出來(lái)的靈力雖然只有一級(jí)，但是卻是快要升二級(jí)的，而且他在測(cè)試的時(shí)候，應(yīng)該超負(fù)荷使用靈力，所以使得當(dāng)時(shí)身體對(duì)靈力的渴望空前的高，當(dāng)時(shí)在休息恢復(fù)的時(shí)候就已經(jīng)都吸收了一些靈力了，所以今天再吸收一些之后，就順理成章的突破了，而且因?yàn)楝F(xiàn)在靈力級(jí)別不高，所以突破沒(méi)有瓶頸。
顧老師一直注意著四人的情況，然后，他突然目光一凝，看向了林雨的方向，看著林雨身旁的元素靈力波動(dòng)，他知道林雨突破到二級(jí)靈力了。
此時(shí)林雨也剛好睜開(kāi)了眼睛，然后看向顧老師，見(jiàn)顧老師看向他，他對(duì)著顧老師笑了笑，還伸手比個(gè)了耶，顧老師看著他這樣，也是哭笑不得，林雨測(cè)靈的時(shí)候本來(lái)離二級(jí)靈力就不遠(yuǎn)，現(xiàn)在突破合情合理，不過(guò)，學(xué)生突破了，作為老師，當(dāng)然也一起開(kāi)心了，然后就見(jiàn)顧老師揮了揮手，讓林雨過(guò)去講臺(tái)那邊。
林雨走上講臺(tái)，顧老師把之前測(cè)靈用的水晶拿了出來(lái)，然后遞給林雨，意思很明顯，讓林雨再測(cè)一下。
林雨結(jié)果水晶石，然后把靈力輸入其中，很快，水晶石上出現(xiàn)了了‘靈力：二級(jí)’的字樣。
林雨看到水晶石上的顯示，呼出一口氣，心中很高興，真的二級(jí)了，剛才還是自己的感覺(jué)，現(xiàn)在是真真切切測(cè)出來(lái)，林雨很開(kāi)心，就準(zhǔn)備走回自己的座位繼續(xù)修煉吸收靈力去了。
就在林雨轉(zhuǎn)身的時(shí)候，顧老師開(kāi)口道：“林雨，昨天你的情況我跟校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，校長(zhǎng)說(shuō)你如果想要兩個(gè)靈術(shù)一起修煉的話，那么靈力至少得修煉到八級(jí)才行，努力吧！”
顧老師也是昨天問(wèn)完校長(zhǎng)林雨的情況之后，突然想起在圖書(shū)館查不到林雨靈術(shù)的情況，那么問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)，看看校長(zhǎng)是不知道，校長(zhǎng)一開(kāi)始知道林雨覺(jué)醒了兩個(gè)靈術(shù)也是很驚訝，不過(guò)一會(huì)之后就平靜下來(lái)了，然后想了想，跟顧老師說(shuō)了八級(jí)靈力之后才能一起修煉兩個(gè)靈術(shù)，聽(tīng)到校長(zhǎng)有辦法，顧老師也很高興，所以今天就趕緊來(lái)告訴林雨。
林雨聽(tīng)到之后，也很開(kāi)心，原來(lái)八級(jí)之后就能一起修煉兩個(gè)靈術(shù)啦！這使得他更加的有動(dòng)力了，然后就打算回座位繼續(xù)積累靈力，等他剛坐下的時(shí)候，顧老師拍了拍手，他拍的很有韻律，好像是特有的節(jié)奏，然后另外三人就慢慢的從修煉狀態(tài)退了出來(lái)，三人退出修煉狀態(tài)之后，有些茫然的看了看四周，然后想起了現(xiàn)在還在上課中，應(yīng)該是顧老師喚醒了他們，然后他們統(tǒng)一看向臺(tái)上的顧老師，剛坐下的林雨也疑惑的看著顧老師。
這時(shí)候顧老師開(kāi)口道：“好了，修煉等回宿舍再繼續(xù)，現(xiàn)在宣布一件事，以后咱們心中靈的課改到下午上，上午上一般課程，為了應(yīng)對(duì)期末考試，也是時(shí)候訓(xùn)練你們了！”
所有人聽(tīng)到顧老師這么說(shuō)，反應(yīng)也沒(méi)多大，都覺(jué)得就只是把課程時(shí)間換了，那沒(méi)什么重要的，但是最后顧老師那句話說(shuō)出來(lái)，教室里每個(gè)人都心臟突然一緊，看來(lái)這才是重點(diǎn)，不知道是什么訓(xùn)練呢？顧老師宣布完之后，就宣布了下課，然后他拿著水杯就走了，眾人看時(shí)間也確實(shí)快下課了，所以林雨四人就聚在一起，聊著顧老師明天下午會(huì)安排什么訓(xùn)練，當(dāng)然，他們什么都不知道，只是單純的瞎猜。
聊了一會(huì)之后，四人結(jié)伴去食堂吃完午飯之后，回到了教室，繼續(xù)下午的課程。
當(dāng)晚回到宿舍之后，林雨跟云極都很有默契的盤膝坐在各自的床上，然后入定，吸收靈力，這一晚的收獲雖然不多，但是積少成多嘛！
雖然一夜都在打坐修煉，但是隔天兩個(gè)人卻都還是神清氣爽的，沒(méi)有半點(diǎn)睡眠不足的樣子，而云極也終于有一個(gè)早上不是讓林雨叫起床的。
兩人買了早餐之后，邊吃邊往教室走，很快到了教室，而教室里是教一般學(xué)科的老師在等著，看到林雨兩人，笑著讓他們回座位，然后就開(kāi)始講課。
早上很快就過(guò)去了，吃完午飯，休息了一下，下午不是在教室里集合，顧老師讓所有人下午在操場(chǎng)集合，看來(lái)下午操場(chǎng)就是他們的活動(dòng)場(chǎng)地了！
四人到了操場(chǎng)之后，發(fā)現(xiàn)顧老師已經(jīng)在操場(chǎng)邊緣的一顆樹(shù)蔭下等著他們了，所以四人趕緊跑了過(guò)去，顧老師看著眼前站得筆直的四人，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是他的學(xué)生啊！
之后顧老師開(kāi)口道：“今天下午的活動(dòng)就在操場(chǎng)舉行，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的話，就會(huì)有不同的定位，比如前排的戰(zhàn)靈使，中間的輔助系靈術(shù)使，還有后排的輸出型靈術(shù)使，而如何分配職位，從你們靈術(shù)覺(jué)醒那時(shí)候就已經(jīng)決定了，就像那天我點(diǎn)評(píng)你們說(shuō)的，秦霜是前排戰(zhàn)靈使，林雨和李蔓是居中的輔助系靈術(shù)使，而云極是后排輸出型靈術(shù)使?！?p> “老師，那個(gè)林雨不是還有一個(gè)攻擊型靈術(shù)嗎？那他什么時(shí)候可以使用這個(gè)靈術(shù)？”云極開(kāi)口說(shuō)道，顯然是還想為自己爭(zhēng)取一下當(dāng)戰(zhàn)靈使的機(jī)會(huì)。
顧老師聽(tīng)到云極的話，哪會(huì)不知道云極心中打的什么算盤，所以開(kāi)口道：“林雨沒(méi)有那么快能使用那個(gè)靈術(shù)，所以暫時(shí)是后排輸出靈術(shù)使還是得你來(lái)當(dāng)，所以你得做靈術(shù)使的訓(xùn)練，但是考慮到林雨以后會(huì)去頂替你的位置，到時(shí)候你會(huì)回前排當(dāng)戰(zhàn)靈使！”
聽(tīng)到顧老師說(shuō)的話，云極還沒(méi)來(lái)得及高興，顧老師繼續(xù)開(kāi)口道：“所以戰(zhàn)靈使的訓(xùn)練你也得做，所以你戰(zhàn)靈使的訓(xùn)練和靈術(shù)使的訓(xùn)練都得做！”
云極聽(tīng)到這話，瞬間猶如被晴天霹靂劈中，被雷得外焦里嫩的，什么鬼情況嗎？開(kāi)個(gè)口結(jié)果給自己開(kāi)了一個(gè)訓(xùn)練套餐回來(lái)，早知道，云極還是會(huì)選擇開(kāi)口的，畢竟戰(zhàn)靈使是他的夢(mèng)想！