七：回憶伊始

　　　　七：開始回憶

　　寧夏熙和安佑辰是什么時(shí)候開始有了糾葛呢？

　　大約是讀書時(shí)候簡(jiǎn)單純潔的友誼，然后變成了無(wú)法割舍。

　　中學(xué)時(shí)代，他們有一個(gè)很是奇葩的名字，叫做“不得安寧”，這是同學(xué)們給他們?nèi)〉拿?，因?yàn)樗麄兘邪灿映胶蛯幭奈?，似乎是這樣，他們兩個(gè)就被永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的綁在一起。

　　小時(shí)候的感情總是干凈而又純粹。

　　“安佑辰，你，你是不是要去A中啊？”

　　到了他們這個(gè)年齡，也就有了男女的邊防。安佑辰本來(lái)又是眾星捧月般的人物。

　　他作為在這個(gè)時(shí)候?yàn)閿?shù)不多擁有自己一項(xiàng)技能的人，在市里面獲得了各種大獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在，美術(shù)教室里掛的都是他獲獎(jiǎng)的照片，還有他為學(xué)校留下來(lái)的各種作品。

　　寧夏熙是那種安安分分學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)一直都名列前茅，大概是沒有共同的目標(biāo)吧！

　　不知道他們?cè)趺吹木吐氖柽h(yuǎn)開了。

　　直到快要畢業(yè)，寧夏熙才終于找到了借口和理由，和他談話。

　　“哎呦，我如果要是去A中的話，分到藝術(shù)班，他們肯定會(huì)覺得。這個(gè)人根本沒有什么真才實(shí)學(xué)，會(huì)被他們歧視和看不起啦！”

　　安佑辰的心思也不是細(xì)膩的，他也不知道是什么把他們?cè)酵圃竭h(yuǎn)，現(xiàn)如今人家女孩子來(lái)找他了。他也不會(huì)端著一副架子，什么都不說。

　　寧夏熙心里的想法有些彎彎繞繞，也沒有說出來(lái)，可能是覺得從一開始認(rèn)識(shí)，到了現(xiàn)在，還是希望能夠一直走下去。

　　這個(gè)男孩子帶給她的，除去才華橫溢還有很溫暖。

　　她偷偷的，偷偷的想?。∫钦娴目梢砸恢?，一直就這樣，那該有多好？

　　“你，所以不去A中了嗎？”

　　語(yǔ)氣中有些試探小心翼翼的，猜測(cè)別人的想法，不過聽起來(lái)是有些低落的情緒。

　　“我呀！想著我若是去B中，肯定是能進(jìn)去到好的班上，要么做老大也是可以的?！笨闯鰜?lái)了他的拘謹(jǐn)，安佑辰摸了摸她的頭發(fā)。向她解釋。

　　做完這個(gè)動(dòng)作，他才有些呆愣住了，平時(shí)也沒見他和那個(gè)女生如此親密??！

　　十分尷尬地咳嗽了兩聲。

　　“咳咳。我就是不太相信我自己?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代嘛，有些人他看中我手中的筆桿頭，卻不一定看得出我的思想，我不喜歡A中那個(gè)地方，污煙瘴氣的。而且我是真的會(huì)受歧視的。”

　　這世上總歸是人無(wú)完人。

　　安佑辰在美術(shù)方面，擁有別人都沒有的獨(dú)特的天賦。

　　揮筆即成畫，而且在這方面的造詣。已經(jīng)達(dá)到了可以稱之為大師的水平，他主攻素描，從小學(xué)習(xí)。

　　并且還涉獵國(guó)畫和油畫之類的，學(xué)得甚廣，鉆研的也夠精通。

　　就是這樣一個(gè)人，像陽(yáng)光一樣的天使。偏偏可以說對(duì)學(xué)習(xí)，真的有些一竅不通。

　　這樣的學(xué)生最是讓老師煩心了，仗著自己有這方面的才能，可以躲過一切大小和考勤考試。

　　天天有無(wú)數(shù)的理由可以躲過懲罰連作業(yè)也可以不做。

　　寧夏熙無(wú)數(shù)次被老師叫過去，讓她管管安佑辰。

　　這要她怎么管??！又不是作為他父母，又不能逼著他真的去學(xué)他不喜歡的東西。

　　“你要是，前兩年多努力一點(diǎn)?，F(xiàn)在就不用這么沮喪了?！闭f起是別人沮喪，她那些沮喪感才是最多最多的。說的話幽幽怨怨的有氣無(wú)力。聽得安佑辰居然笑場(chǎng)了！

　　“你這是什么語(yǔ)氣呀？平時(shí)也不見你督促我學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在這不都還有一學(xué)期了嗎？我都沒急，你也不用著急吧？”

　　對(duì)于寧夏熙一個(gè)高材生和自己一個(gè)藝術(shù)生，為什么能夠聯(lián)系在一起，安佑辰心里是想很多很多很多的。

　　簡(jiǎn)直就是蓄謀已久，不過成效頗少。

　　他就想啊，為什么，班主任都叫她管管自己的學(xué)習(xí)，而寧夏熙就是不為所動(dòng)。難道自己真的已經(jīng)那么讓他失望了嗎？連管管他給他講講學(xué)習(xí)，都不愿意。

　　這邊的想法幾乎纏繞了他整個(gè)前兩年的初中生涯。他一直任由自己的成績(jī)就這樣爛下去，很少做作業(yè)。

　　在不交作業(yè)這方面他也可以趁機(jī)欺一下寧夏熙，他總覺得這是上學(xué)的一天中最開心的時(shí)候。

　　“你是不是混蛋??！”

　　聽著他安佑辰漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣還帶著淡淡的指責(zé)，寧夏熙整個(gè)人覺得一股酸澀沖上了鼻腔，話都沒有經(jīng)過大腦就直接就說了出來(lái)。

　　這句話不知道哪里觸碰到了他的神經(jīng)。他露出了極致陽(yáng)光燦爛而又邪惡的笑，勾起來(lái)的嘴角里面，滿滿都是惡劣的因子在騷動(dòng)。

　　眼角飽含深意，就那么一瞥。他的手，就輕輕地放在了她的耳朵邊上，把她的頭發(fā)往身后捋了捋。隨即嘴巴也湊了過來(lái)，在她的耳邊輕輕地吹氣。

　　“我混不混你還不知道嘛！”

　　她的小臉?biāo)查g漲紅，都還是懵懂的年紀(jì)，也根本就沒有和男生，這般近距離的接觸，就算是從小一起長(zhǎng)大的，也沒有這樣不設(shè)男女邊防的接觸過。

　　“那……隨……隨便你啊！”

　　然后面紅耳赤，口齒不清，壓根不知道自己說了些什么，就把他推開了去，往后退了幾步。

　　直到安佑辰對(duì)她挑了挑眉毛，很是邪性地走掉了，似乎并沒有把她的話放在心上。

　　寧夏熙才反應(yīng)過來(lái)，她好不容易鼓起勇氣來(lái)問的東西，根本完全沒有得到回應(yīng)嘛！

　　那他們?cè)趺崔k呢？如果以后看不到他，她總會(huì)覺得哪里不圓滿。

　　但這個(gè)混蛋真的是，完全沒有把她的話放在心上。

　　每天寫寫畫畫的，不同的朋友走在一起，可能，是忘記了她吧。這樣的感受讓她很失望，心里的酸澀根本就沒有辦法緩解，她就差嚎啕大哭來(lái)發(fā)泄，安佑辰的氣息還在耳朵邊上，她心里癢癢的，好像有什么東西，不一樣了。

　　寧夏熙摸出來(lái)安佑辰給自己畫的素描畫，看著自己笑得像個(gè)傻瓜一樣，卻十分的活潑美麗，安佑辰有一個(gè)很奇怪的地方，大約是被稱之為天才的怪癖吧！

　　他跟本不愿意給人畫肖像！他身邊的人，學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)，都以給別人畫素描來(lái)博得好感，更有甚者，都用這個(gè)求生手段，獲得了錢財(cái)。

　　他就是不愿意！

　　他可以畫臨摹，就是不給身邊的人畫，為此還惹了不少的麻煩。

　　也讓大伙更加認(rèn)識(shí)到了安佑辰的不好相處。

　　可是，寧夏熙想著，怎么會(huì)不好相處呢？

　　他是一個(gè)會(huì)給她講笑話，會(huì)陪她去醫(yī)院，會(huì)來(lái)幫忙給奶奶煮飯的多么熱情的男孩子啊？

　　還有這幅畫，是他為了安慰寧夏熙特意畫的，還一臉驕傲地說：

　　“哼，我平時(shí)，都不給別人畫畫的！拿著，不許哭了！”