年輕人自嘲完，開始審題，“請找到以下文物的不同點。”他看了看文物，說道，“哎，真不是我抬杠呀，這個命題很有問題?！?p> 他指著那塊半透明的答題板說道，“這道題要我們找不同點，也就是要我們進行比較，那么，我們該比較什么和什么呢？我是說，是在這些文物之間比較呢，還是拿這些文物和其它文物比較呢？”
“這有什么區(qū)別嗎？”成實不解地問。
“當然有區(qū)別啦！”年輕人突然又找到了自信，“比較的范圍不同，比較的內(nèi)容和結(jié)果就會不同。你們看，如果我們要比較這些文物之間的不同點，就要在這些文物中找到不同點。但是如果我們要比較這些文物與其它文物的不同，那就是找這些文物的相同點啦?！?p> 成實暈乎乎地說道，“前一半我聽懂了?！?p> 蘇星繁笑了起來，“后一半我聽懂了。他的意思是，如果是比較這些文物和其它文物的不同，那就要把這些文物看成一個整體，而能代表一個整體去比較的特點，一定就是這些文物共有的特點了。”
年輕人點點頭，“嗯，我猜是這樣。但在驗證答案之前，一切都是推測。”
“那很簡單啊。驗證一下就好了嘛?！碧K星繁說著沖楊仆招了招手，“楊將軍，答案是不是，西漢文物?！?p> 楊仆搖頭，“不是。”
年輕人的表情又天崩地裂了，“那是什么呀？”
楊仆重復道，“與外表無關喲，我只能提示這么多了?！?p> “等等，”年輕人不解地叫道，“我覺得我必須指出，這道題的題干缺乏邏輯！”
楊仆本來想轉(zhuǎn)回關內(nèi)，一聽他這么說，反而停下來，“你說一說?！?p> 年輕人指著地上那堆文物說道，“你要找不同點，就要圈定范圍。你不圈定范圍，怎么比較呢？”
楊仆點頭道，“你說的對?！?p> “所以這道題錯了?！?p> “這道題沒錯。‘楊仆又搖頭道。
“那誰錯了？“年輕人問。
楊仆想了一會兒說道，“你對了，然后，你錯了?！?p> 蘇星繁頓時找到了新靈感，“你是不是要我們自己圈定比較范圍??？它們的不同點就是，它們是西漢和西漢以前的文物?！?p> 楊仆沉默了片刻，說道，“不夠完美，但可以判斷你們對?！?p> 他一說完，兩個課程助手就飄了出來。福順和福來拉出一條卷軸，異口同聲地念道，“這一關要考察同學們分類的能力。而分類的高級能力就是定義概念。要定義概念，就要劃分某一類別的本質(zhì)屬性，本質(zhì)屬性可以讓這一類別的事物或現(xiàn)象完全區(qū)別于其它類別?！?p> 成實又進入懵的模式。蘇星繁也皺起眉。只有年輕人恍然大悟，“嗨，那你豈不是太難為小學生了？怪不得你們這個版本的通過率那么低！“
福來笑瞇瞇地看著他不說話，福順嚴肅地看著他不說話。年輕人突然感覺到了來自AI的壓迫，小聲說，“我就是吐個槽。“
“要勇敢質(zhì)疑啊?！案硇Σ[瞇地說道，”這一關就是鼓勵質(zhì)疑。在真實的生活中，往往沒有無懈可擊的問題，也沒有標準的答案。不同的人通過不同的思考，往往會帶來不同的答案。“
“好吧?！碧K星繁有點兒郁悶地說道，“我知道了。我們這一關算過了對嗎？下一關是什么？”
楊仆剛要開口，蘇星繁又攔住他，“我們到長安只要十分鐘，但僅僅是這一關我們就花掉十多分鐘了。我們可以跳過這一關，自己去長安嗎？”
楊仆笑了，“人們謠傳我樓船將軍楊仆是為了當關中人才向陛下申請遷關的。但你看這一關雙臺，長城逶迤，耗費可觀。陛下又怎么會因為我個人的小小愿望而興師動眾呢？”
他遙遙一指，兩個孩子的視域瞬間變換。漢函谷關的全景以俯視的角度落于兩人腳下。
炙熱的陽光下，狹長的關樓座落于兩山之間的窄處，南北連著橫亙于谷中的長城。唯一的關道從關樓的樓門下通過。不遠處，河流蜿蜒而過。
楊仆說道，“你看此處，表里山河，一夫當關，萬夫莫開。你們能不能通關，自然是由我不由你。”
***
鐘喬伊又瞥了一眼小組頻道。
兩個人的頭像一直處于被限制通話的灰色狀態(tài)。鐘喬伊估計時間已經(jīng)過去十多分鐘了，不由得既擔心又同情兩位小伙伴。
大概是系統(tǒng)考慮了時差，鐘喬伊剛剛進入羅馬，系統(tǒng)就進入了黑夜時間。這一次她沒有急著選職業(yè)，而是沿著阿庇亞大道走了起來。
她覺得自己有點兒膽大。因為羅馬人很熱衷把自己的墓地建在這條大道的兩側(cè)。這一晚的月色極好，月光明亮地照耀著大道微微拱起的路面，兩側(cè)的排水溝里閃著星星點點的水光。羅馬人在修建墓室時也不忘發(fā)揮建筑才能，幾乎每一個墓室都有自己的特色。
鐘喬伊一邊鼓勵自己這只是虛擬的AI，而世界上沒有鬼的，一邊沿著馬路溜達。
寧靜的月色下偶爾傳來一兩聲夜梟的叫聲。鐘喬伊突然看到地面出現(xiàn)一團白光，但還不等她開始尖叫，白光已經(jīng)從地上飄了起來，變成一個半透明的福來，軟乎乎地叫道，“親~”
鐘喬伊捂起嘴，努力克制住了自己。
半透明的福來有點兒委屈地說道，“親，我嚇到你了嗎？”
鐘喬伊瞥了一眼自己瘋狂飆紅的情緒指標，干巴巴地問道，“你想干啥？”
“你看這夜色……是不是過于平靜？如果有一場絢麗的黑……”她停下來，看著羅馬的方向，突然平靜地說道，“著火了。”
鐘喬伊一瞬間感受到來自背后的火光。她轉(zhuǎn)過頭，看到半邊天都紅了。
“尼祿大火？”她問。
“是的。”福來答。
鐘喬伊立刻朝羅馬城內(nèi)跑去。
“危險啊親！”福來趕緊拽住了她。
課程助手有安排鐘喬伊視域的權限。鐘喬伊突然覺得自己輕飄飄的。烈焰中的羅馬轉(zhuǎn)瞬就落到了她的腳下。
她能感受到腳底傳來的源源不斷的火的炙烤，但更慘烈的是火場中的情景。
為了保護學生們還不成熟的情感，設計師對羅馬大火的場景進行了適當?shù)奶幚?。鐘喬伊只能聽到火焰燃燒時的噼啪聲，除此之外，她的聽域沒有任何聲音。大火燒毀的房屋一個接著一個地在沉默中倒塌，轟地砸起濃霧一般的煙塵和飛竄的火星兒。就連站在天空中的鐘喬伊都忍不住后退幾步，避開高溫煙霧的沖擊。