第30章、文物新發(fā)現(xiàn)(1)
南飛他們?cè)诟浇业揭患揖频?,在一個(gè)僻靜的包間里坐了下來,南飛等不及酒店里上菜,就拖過凳子坐在了肖教授身邊,纏著肖教授講那重大發(fā)現(xiàn)的故事。
其他的兩個(gè)人江北雁和任重雖然嘴上沒說,心里也跟貓抓似的,恨不得肖教授一口氣把故事說出來,肖教授喝了一口茶,看著大家急不可耐的樣子,也就開始講了起來——
自從上次,肖教授和南飛到了村里,發(fā)現(xiàn)了很多村民們都沒注意到但卻就在他們身邊默默存在的文物。后來,又聽到村里老人說起了那段古運(yùn)河的往事,這對(duì)于肖教授這種考古研究人員來說,簡(jiǎn)直就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,雖然嘴上沒說,心里頭那個(gè)高興,鬧得他一夜都沒有睡著。
一開始,他在想,叫高速公路這么大的工程停工下來、繞道,結(jié)果,就只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)取土場(chǎng)或者異土場(chǎng),就只看到了那幾個(gè)冤死的當(dāng)時(shí)的苦力勞工和幾個(gè)士兵,還有就是幾個(gè)農(nóng)用工具遺物和古兵器,肖教授當(dāng)時(shí)是很不滿意和非常失望的。
但他相信,既然這里有和大運(yùn)河工程有關(guān)的東西存在,那就一定會(huì)有更多的與大運(yùn)河有關(guān)的事件在這里發(fā)生,有事件在這里發(fā)生,就一定會(huì)留下一些蛛絲馬跡的。
所以,這也是那天,他一定要南飛帶著他到村里去的原因之一。結(jié)果,真的在村里找到了這一重要線索。
第二天一大早,他就叫起了其他的勘探人員,拿上了相關(guān)的勘探儀器,從村里開始,沿著老人說的路線,一路從山上沿著河流朝平原上找去。
結(jié)果,就在河流流入平原的那個(gè)重要迂回深水塘邊,他們的勘測(cè)器發(fā)出了重要信號(hào)。
一開始,大多數(shù)勘探人員都沒有信心,說在距離主運(yùn)河還有那么遠(yuǎn)的地方,在這里來尋找線索,應(yīng)該不會(huì)有什么收獲。但在這一伙人當(dāng)中,肖教授就是最大的權(quán)威,他說了要怎么做,大家也只好按著他說的去做,也就當(dāng)作是應(yīng)付差事而已。
一開始,大家心不在焉、說說笑笑,也不把這事放在心上,只等著按要求完事了,肖教授死心了就回去??梢坏搅魅脒€原的那個(gè)深水潭邊,勘測(cè)器發(fā)出的信號(hào),著實(shí)讓大家吃了一驚。
當(dāng)然,最興奮的還是肖教授,他一下子就像被武林高手施了定身法一樣,定在那里,再也不動(dòng)了。其他人也馬上停了下來,說笑聲和心不在焉也都不見了,大家都很吃驚地盯著肖教授。
真的會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)?!
肖教授不急不慢,叫研究人員把勘測(cè)儀表再次在剛才發(fā)現(xiàn)信號(hào)的地方進(jìn)行勘測(cè)——信號(hào)依然。
又換用其他的儀器進(jìn)行檢測(cè),同樣是信號(hào)強(qiáng)烈。
肖教授最后確定——這里一定有重要的文物存在。
這里是一處由山區(qū)河流向平原地區(qū)流入的河流過渡地帶,由于山區(qū)河流水流湍急,長(zhǎng)期以來,從山里沖擊而來的土粒、泥砂等,又恰好在這里形成一個(gè)大的迂回曲折,經(jīng)過長(zhǎng)期的堆積,形成了一個(gè)大的河床堆積區(qū),河床堆積又對(duì)水流形成阻礙,又進(jìn)一步改變了水流的方向。
所以,在兩者相互的作用下,河流的曲折越來越大,而留在河床的堆積物又更是越來越多。甚至高出了附近原本的土層和田地。
經(jīng)過仔細(xì)勘測(cè),信號(hào)最強(qiáng)的地方,就是河床泥土堆積最多、最高的地方。肖教授決定,就在這里進(jìn)行古文物的挖掘。
經(jīng)過所有古文物研究人員十幾天的努力,肖教授他們把一大堆的土層(不,應(yīng)該叫一座小山)挖了開來,大約挖到原來河床的原始底層時(shí),慢慢的發(fā)現(xiàn)了一些他們想要的東西。
一開始,他們發(fā)現(xiàn)的是一些有些像船的桅桿的木質(zhì)物質(zhì)或船帆的東西,大家還覺得有些奇怪,就在山區(qū)里,一條小小的河流,為什么會(huì)有和船有關(guān)的東西呢?
當(dāng)然,考古研究不是以推理判斷來確定地底下存在什么東西,也不是靠平常的或者現(xiàn)代的分析來確定地下有什么東西,而正是因?yàn)閺牡叵挛奈锏陌l(fā)現(xiàn)在判斷某一地區(qū)歷史與現(xiàn)在的不同,才是古文物挖掘的魅力所在。
比如,高原上挖掘出古海洋生物化石,古海洋底下埋藏大量煤炭和石油,所以才能判斷出遠(yuǎn)古地質(zhì)變化和地殼運(yùn)動(dòng)一樣。
能挖出遺物,就證明下面一定有古代留下的東西,有古代留下的東西,就一定有古代某個(gè)時(shí)期的故事。這讓肖教授他們更加的高興和興奮,他們?nèi)匀缓蜕洗我粯樱瑥母浇瓉砹穗娫?,安裝上了大燈光,周圍拉上了安全警戒線,挑燈夜戰(zhàn)。
慢慢地,他們挖出了一些古茶葉碎末、古絲綢的腐片。越往下挖而似是船體的東西也越來越多起來,大家也越來越覺得奇怪——
‘沉船?!’
這在海上或者外面的大江大河里也許是常有的事,可在這山區(qū)里,在這樣的小河旁,沉船,這太不可思議了,而且,就算這河水再大,也應(yīng)該不會(huì)超過幾十米深,那為什么會(huì)沉船呢?大的船又是怎么會(huì)開到這樣的小河里來呢?就算是船沉了,不用其他的任何輔助工具,僅憑人工潛水都能到達(dá)下面,又怎么會(huì)讓一艘船沉在這里成為歷史、成為后世人研究的對(duì)象呢?
這一連串的問題,都在研究人員的腦子里直打轉(zhuǎn),一切的結(jié)果和分析,也只能在他們挖掘出最后的結(jié)果才能判斷出來了。
當(dāng)然,旁邊來看熱鬧的人群就更是覺得驚奇了,警戒線的外面,比原來在工地上挖掘時(shí),圍觀的人更多。
挖掘工作仍在進(jìn)行著,可是,能挖出的茶葉末和絲綢碎片也不是很多??砂蠢碚f,這么大一艘船,如果是運(yùn)輸茶葉和絲綢的,那應(yīng)該還會(huì)有更多的遺留物呀,可再往下挖時(shí),除了河床堆積的泥沙外,也沒有發(fā)現(xiàn)更多的物質(zhì)。
可大家不甘心,一直繼續(xù)朝下面挖著------
一艘船的形狀慢慢地呈現(xiàn)在大家面前,等接近船底的時(shí)候,工人們?cè)僖淮未温匕炎M整個(gè)船身的泥沙向外清理時(shí),終于又有了新的發(fā)現(xiàn)——
先是從一個(gè)研究員手下挖出了一片瓷片,和幾點(diǎn)土陶碎粒,大家也不知道是隨著船只一起留下來的,還是就是后來,河水沖擊留下來的遺物,或者是從山上隨河流一起沖刷而來的。
不過經(jīng)過肖教授他們的細(xì)致觀察,確實(shí)不是現(xiàn)代的東西,那一定就是古代留下來的了,至于是不是文物,有沒有研究?jī)r(jià)值,現(xiàn)在還決定不下來。所以,大家又繼續(xù)地向下挖掘,希望能找到更多有價(jià)值的東西。
隨著進(jìn)一步的挖掘,出現(xiàn)的土陶片和瓷片也多了起來,等整個(gè)船倉(cāng)全部整理出來時(shí),很多的陶片和瓷片也都散落在‘船倉(cāng)’里。
肖教授撿起其中的一片認(rèn)真地觀看和分析,再經(jīng)過幾個(gè)專家的討論和對(duì)比,一個(gè)重要的推斷在他們之間形成——
隋朝出現(xiàn)在江南的青瓷瓷器!
這可是比最出名的唐三彩還要早上幾十年甚至上百年的東西呀!
可這一切,也只是在江南地區(qū)的一些出土地文物中出現(xiàn),可在這里怎么也會(huì)有呢?而且,在江南,至今都還沒能找到一件完整的隋朝的青瓷釉的古文物,一直以來,都只是發(fā)現(xiàn)一些零星的碎片而已。
難道------
所有的船上遺物已經(jīng)全部展現(xiàn)在了考古人員們的眼前,就這一船零亂破碎的遺物,又能得出什么樣的結(jié)論呢?
經(jīng)過跟當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系、協(xié)商,最后決定,由當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門對(duì)發(fā)現(xiàn)文物的地方,包括那艘‘船’,作為一個(gè)重點(diǎn)文物保護(hù)點(diǎn)暫時(shí)保護(hù)起來,船上的茶末、絲綢遺物以及部分碎瓷片陶片,由肖教授他們帶回研究所進(jìn)行下一步的研究,直至最后得出確切的答案。而大部分的遺物仍然留在原地,等待進(jìn)一步的處理。
回到研究所,肖教授立刻組織所里的研究人員對(duì)收回來的碎片進(jìn)行進(jìn)一步的拼接,經(jīng)過幾天的共同努力,一只八十多公分高的青瓷釉四系壺和一只褐釉長(zhǎng)頸瓶出現(xiàn)在人們眼前。
在大家津津有味地聽著肖教授的故事的同時(shí),菜也已經(jīng)上來好久了,任重不得到不召集大家一邊吃飯,一邊再聽肖教授的故事。
肖教授說到這里,稍微停了一下,大家也才緩過神來。南飛趕緊把含在嘴里的飯吞進(jìn)肚里,急切地問肖教授:
“肖教授,那你現(xiàn)在來這里是來干什么呢?那邊的不是都挖出來了嗎?都得到結(jié)果了嗎?”
肖教授看了旁邊的南飛一眼,端起前面的酒杯,輕輕地喝了一小口,然后說:
“其他的,挖出文物的地方,還由當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門看守著,帶回我們研究所的,其他的工作人員還正在緊張的恢復(fù)原狀和查閱相關(guān)資料。我這兩天到這邊來,就是把其中我們已經(jīng)拼接好了的兩件文物拿到這邊來,雖然我們初步斷定應(yīng)該是隋朝時(shí)期的文物,但還是要請(qǐng)這邊最權(quán)威的專家們作進(jìn)一步的鑒定才能最后下結(jié)論?!?p> “那,有結(jié)果了嗎?”南飛已經(jīng)把手里的筷子都停了下來,眼睛直勾勾地看著肖教授說。
肖教授用看一個(gè)好奇的兩三歲小孩的眼光看了南飛一眼,笑著說:
“哪有這么快呀,這兩天,這邊也正在組織專家進(jìn)行研究,所以,我才有空出來這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以,也才得以在那個(gè)景區(qū)門口遇上了你們呀?!?p> “那一點(diǎn)消息也還沒有嗎?”
“已經(jīng)初步確定,我們當(dāng)時(shí)的定性是正確的,也就是已經(jīng)確定這是一批隋朝時(shí)期的文物,這幾天,這邊的專家也在查閱資料。我們那邊,工作人員也在通過當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)地方志記載查找相關(guān)內(nèi)容,我們共同來還原那段歷史,爭(zhēng)取能給大家一個(gè)滿意地答復(fù),也給這批文物和歷史一個(gè)確切的解釋?!?p> “?!”
大家都有點(diǎn)于心不甘,又有幾分的失望。
肖教授看到大家的表情,仍然微笑關(guān)說:
“其實(shí),就在剛才,我遇到你們之前,剛剛接到我們那邊的電話,說他們通過地方志的查尋,初步斷定,這艘沉船可能和隋朝末年那一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義有關(guān)。我也把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了這邊的專家們,權(quán)威專家們也在查閱相關(guān)資料,以便找出有力的證據(jù)作出補(bǔ)充?!?p> “肖教授,你就別再賣關(guān)子逗我們了,你就直接說出來了嘛!”南飛急得臉都開始紅了起來。
肖教授仍然笑著,說:
“這還真不是我賣關(guān)子,我還真的沒有得到他們給我的信息,可能要在明天才能得到最后的結(jié)論,如果有興趣,那明天你們等著我來告訴你們吧!”