“那個，文文同學，在嗎？”
“她跟菲妮婭出去了?！本韮邯氉源趯嬍?。
“誒……那個，這個……請幫我給她?！?p> “恩？”
卷兒接過吳芳芳遞過來的東西，似乎是一封信。
她摸了摸頭發(fā)，再抬起頭的時候，吳芳芳已經(jīng)不見了。
“什么誒……”
卷兒想了想，還是把“信”放到了文文的桌上。
過了一會，文文跟菲妮婭回到寢室。
“哦！卷兒妹妹！”
“好好說話別黏上來。”
“嘿嘿嘿……誒嘿嘿……老大剛才喂我吃飯啦！”
“那種事我早就經(jīng)歷過了?！?p> “文文，等下要寫試卷了哦。”
“好的，老大！”
東方淑文從卷兒身上蹦下來，跑到自己桌位胡亂翻了幾下，從亂糟糟的書堆中翻出了之前發(fā)下來的“五三”。
卷兒這會正低頭寫題，沒有注意到文文并沒有看到那張紙。
等到關燈睡覺的時候，卷兒才想起來有這回事。
“糟了……忘記問文文看了信沒有?！?p> “明早再說吧……”
第二天一早。
“文文，信你看了嗎？”
“什么信哦？”
卷兒連忙拉著她跑到座位前，連翻了幾下，都沒有找到吳芳芳的信，也不知道是掉到哪了還是夾到哪本書里面了。
“你這就不能收拾一下嗎……”
“有什么關系嘛，反正有用的都能找得到?！?p> “找得到個頭啦！”
卷兒嘆了口氣，說吳芳芳之前有給她留信。
“哦哦，那我去找她問一問不就好了?！?p> 三班的寢室。
“芳芳同學！”文文沖了進去。
“文、文文同學?！?p> 她看了信了嗎？
居然直接來找我？！
我該用什么表情才好……
這會頭發(fā)有亂嗎？
還有……
“哦哦，你給我寫的什么信?。俊?p> 原本是一句很普通的疑問句，到了緊張的吳芳芳的耳里，卻成了氣沖沖的反問句。
“誒……？”吳芳芳整個人愣住。
難道說她……討厭我這樣做？
-
“什么嘛，就是想跟我一起吃飯啊?！?p> 文文笑著坐下。
這里是食堂二樓。
與文文一起的，除了吳芳芳以外……
還有菲妮婭、卷兒、余舞。
“是……是……的?！?p> -
白不醉剛剛在辦公室一屁股坐下。
“白老師，過來下。”
招手的是門口的安赫。
“布萊特院長，什么事？”
“金曜日上午第三節(jié)課給你安排了公開課，你看著準備一下?！?p> “金曜日……不就明天嗎？”
“是的，時間有些緊，所以你抓緊點做準備?！?p> “等下，是要上哪門課程的公開課啊，再說這兩天都是在復習吧?！?p> “鑒于你最近的所作所為……所以其他老師要聽的就是復習的課，什么都行?！?p> “恩……”
白不醉抓著腦袋重新回到位置上坐下。
“得找希維老師幫忙……”
公開課什么的，他可從來沒有經(jīng)驗，更不知道靈之大陸上的公開課是什么樣子的。
“你說希維老師??？她這兩天有事請假，不在學校?！?p> “糟糕……”白不醉環(huán)顧一圈辦公室，試圖找下一個能夠幫上自己的。
利特琪拉，她肯定能幫上忙。但是……
利特琪拉這會抬起頭定定的看著白不醉。
“恩……還是不要了?！?p> 正這么想著，利特琪拉站了起來。
她走了過來。
“我可以幫你哦，白老師。”
“那什么，我自己就能搞定！”
-
“艾雅，休息一會吧?！?p> “不行不行，靈靈，我可是跟科洛絲約好了，今天之內(nèi)把這套卷子寫完?！?p> “不累嗎……”
“哦哦，科洛絲說按時寫完就把那個音樂盒送給我。”
“誒？?。。 ?p> 艾雅口中的音樂盒是一個導力制品，與普通的音樂盒不同，科洛絲平時放在桌上的音樂盒精巧細致，且造價高昂。
雖然科洛絲平常會滿臉嫌棄的說，這東西純粹是浪費錢的東西，但觀察入微的靈靈卻知道，科洛絲很看重那個音樂盒。
據(jù)說，是她父親給她送的十歲的生日禮物。
“嘿嘿，她說可以讓我?guī)Щ丶依锓胖?！到時候，我一定要好好跟老爸老媽說一說。”
“恩……那艾雅你寫吧，累了的話休息一下哦。”
“不累不累！”
唉。
林靈靈嘆了口氣，走回床鋪上坐好。
自己果然總是在白擔心嗎？
因為在許多方面都能夠自律，所以以同樣要求來看待別人的時候，會覺得說不上來的奇怪。
比如現(xiàn)在，靈靈復習了一段時間后，便自覺的開始休息，勞逸結合的好處她能夠理解。
但是艾雅，卻有著用不完的精力一般。
不過……
“艾雅寫到哪了？”科洛絲走進寢室。
“哈哈哈，看，快寫完了?！?p> “我看看……”
啪！
科洛絲一掌拍在試卷上，“喂，你這家伙！”
“嗚哇啊啊我怎么了？?。 ?p> “錯那么多我先不說你，就來說這道題?！?p> “恩……”
“炎爆術的攻擊距離通常在一百米左右，閃雷縛的有效距離通常在一百米左右，那么，風之槍的攻擊距離大概是多少？”
“一、一百米？”
“中位進攻魔法能打到五十米就接近極限了你不知道嗎！？”
“難、難道我不對嗎?。款}目明明都提示了兩次了！依照邏輯推理，第三個魔法也應該與第一個、第二個一樣才對！所以，錯的是科洛絲！”
科洛絲抬手就是一敲艾雅的腦瓜子。
“別說有的沒的，你倒是給我放一個能到打到一百米外的風之槍看看?。。 ?p> “嗚！”
-
“早上好啊?！卑撞蛔硇χ哌M教室。
他努力維持自己的表情——如果教室后面不是塞了二十多個老師，看著說不出擁擠的話，他肯定不至于有任何波動。
“就不能分幾批么……非得一次性那么多人來？”
只見這節(jié)課來教室的，二班以外的人，基本是一年級和二年級的負責老師，還有的就是幾個年級負責人和布萊特安赫。
習慣性吐了個槽，白不醉笑著走上講臺，拿出教材。
“這節(jié)課主要用來復習?！?p> “首先應布萊特院長的要求，我們來講一下由我……提出的，變種魔法、進階魔法等概念?！?p> 底下。
由于這算是二班少女第一次上公開課，這會都有些拘謹，一個個比平常要乖巧數(shù)倍。
像坐在后面的林靈靈，此時就努力的看向白不醉，盡可能的不讓自己轉(zhuǎn)頭。
一轉(zhuǎn)頭，除了能瞥到其他班級老師之外，也會被后面的幾十雙眼睛所知曉。
“……”
有點小緊張，有點小激動。
這樣的情緒讓林靈靈腦子有些迷糊，她稍微走神了一會，就聽到旁邊一聲大喊。
“哦！白老師！”
“怎么了，艾雅同學？”
白不醉瞇眼笑了笑。
“我有一問，請老師靜聽！”
“說?！?p> “炎爆術的攻擊距離……”艾雅說到一半，便察覺到了來自前排靠窗座位的一道充滿殺氣的目光，但她還是堅持說完了自己的疑問。
“給我講清楚了！為什么你會出這樣的破題兒？！”
“坐下?！卑撞蛔硇χf，一根粉筆已經(jīng)扔中藍發(fā)少女，“正常操作?！?p> “艾雅不許鬧……”林靈靈終究是沒能老老實實的坐好。
她轉(zhuǎn)過身去揪了揪艾雅的臉蛋?！肮怨月犝n！”
“是……是……啊疼疼疼！”
林靈靈嘆著氣松開手，然后小心的轉(zhuǎn)動眼睛，想看看后面的老師們是什么表情。
但一瞬間她就收回視線坐好。
好、好可怕，像是要吃人一樣（錯覺）……
簡明的給少女們重溫了一次“變種、進階”的概念，白不醉便讓少女們拿出那份本來今天就要收上來的那套試題。
“接下來，來講這套題目?！?p> 經(jīng)過艾雅剛才的一鬧，一些還沒有聽說二班得到的“五三”的老師，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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原本西院里的大多數(shù)老師，都只是聽其他人說白不醉提出的概念，然后通過自己的模糊理解，來應用到教學當中。
而從公開課之后，白不醉給出的準確、簡單易懂的講解，讓這些負責老師有了更直觀的了解。
另外，《五年魔法三年導力》的名頭，也傳遍了西院。
一時間不少老師來找二班的少女借著觀摩傳說中的卷子，里面除了騙騙艾雅這種人的帶有邏輯陷阱的題目以外，還有其他更復雜更難的題。
幾乎每一個老師在看過之后，都在想：這真的是人能夠想出來的題目嗎？！
個別出題老師則恍然大悟——還能這樣玩??？學到了，學到了。
菲妮婭這會找到了白不醉。
“怎么了？”
“哦哦，快要考試了，老師這次好像沒給我們支招哦?！?p> “這個啊?！卑撞蛔韺擂蔚拿嗣约耗X袋，“上次的導力機器被我弄得徹底炸掉了，所以……還有，對抗賽的招數(shù)嘛……我覺得就按現(xiàn)在的進度，你們也能取得不錯的成績?！?p> 白不醉又笑了笑：“總之，你們加油啦?！?p> 白不醉趕在日曜日之前便把少女們交上來的題目都改了一遍，發(fā)下標準答案與解題思路這種早有準備的東西，他正想著第二天就要開始考試了的時候，便收到了一個緊急聯(lián)絡。
“……？”
于是，二年二班的少女們便在負責老師請假離校的情況下，開始了第二學年的第三次月考。
前邊的考試沒有什么值得說的，到了室外考核之后，原本由白不醉抽簽的環(huán)節(jié)，改為由菲妮婭代替。
“千萬，不要再抽到一班了……”林靈靈誠心誠意的許愿。