3.25 發(fā)車——實(shí)習(xí)基地

　　9月10日，院里安排同學(xué)們在這一周去學(xué)校在大山里的一處實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

　　為了這一趟實(shí)習(xí)，田灼特別準(zhǔn)備了兩個手機(jī)充電寶和一個無線網(wǎng)卡。手機(jī)在離開市區(qū)之前，還不會斷網(wǎng)，最大的問題只是電量。而且田灼的手機(jī)里大多都是單機(jī)游戲（主要功能是可以隨時暫停），即便沒網(wǎng)也一樣可以玩耍。筆記本電腦就不一樣了。沒網(wǎng)，那豈不是會把人逼瘋？

　　學(xué)校準(zhǔn)備了很多輛大巴。其中有一半是校車，平時主要在兩個校區(qū)之間來往。因?yàn)橹恢边_(dá)，不會像一些公交車那樣繞去其他站點(diǎn)，還是受到很多學(xué)生青睞的。只不過，校車的車次實(shí)在太少，一個小時才有一班車。這又讓很多學(xué)生經(jīng)常趕不上校車。打車、公交、單車、甚至徒步，用什么方式的都有。之前有一次學(xué)校組織大家去另外一個校區(qū)旁邊的體育館給學(xué)校里的一個領(lǐng)導(dǎo)投票，田灼已經(jīng)忘了是為了當(dāng)選什么代表還是什么干部之類的了，總之就是組織大家徒步去的。當(dāng)時是大清早，大家都迷迷糊糊的，還有人半路就溜了。走到另外一個校區(qū)時，也不過早8點(diǎn)多。田灼粗略算了算，只用了不到一個小時的時間。

　　另外一部分大巴，當(dāng)然就是學(xué)院臨時租來的了。話說租來的大巴比校車要豪華得多啊！無論是外觀還是內(nèi)飾，都比校車強(qiáng)了不是一星半點(diǎn)。尤其是座椅，校車是硬座，租來的大巴是軟座，這讓田灼在外面列隊(duì)的時候就盼著能分到一輛租來的大巴里了。

　　列隊(duì)是按照專業(yè)和班級序號來的。前面的班級，一個班一輛車。但一輛車能裝下不止一個班的人（田灼他們班才30幾個人，有的班還不到30個）。這就讓后面的班級倒了霉。田灼的專業(yè)是排在最后的，但因?yàn)樗麄兪?班，很幸運(yùn)地躲過了被分割的悲劇。從他們后面的那個班開始，每個班都被分成了數(shù)份，被安排到了其他班級的車?yán)?。雖然每一個小隊(duì)的人都會被安排一個班干部帶隊(duì)，但他們難免會有些不自在。周圍都是比較陌生的人，聊天還是什么的都放不開。

　　臨上車前，輔導(dǎo)員老師還特別強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生問題。下車的時候不要留下垃圾，不許在車?yán)锍缘粼氖澄锏鹊取．?dāng)所有人都感覺不耐煩的時候，才終于可以到車?yán)锶バ恕?p>　　田灼剛踏上臺階，一股悶熱的氣息便撲面而來！雖然9月的氣溫還是居高不下，但這車?yán)镏辽龠€比車外能高十多度！

　　突如其來的變化讓田灼腳下稍微停滯，但他馬上又繼續(xù)前進(jìn)了。他忽然想起自己沒有時間在這里分神，因?yàn)楹竺孢€有別的同學(xué)等著上車呢。

　　來到車上，田灼故意挑選了高云身后的位置。最開始他是想直接坐在高云身邊的。但是高云已經(jīng)坐在了靠窗的位置，在他的旁邊就得靠近過道。田灼是不愿意坐在靠近過道的位置的，所以就坐在了高云的身后。當(dāng)然，田灼也可以選擇坐在高云的前面。但田灼覺得坐在后面主動搭話更方便一些。

　　田灼是一個不喜歡自討沒趣的人。如果坐在前面，跟身后座位的人搭話，你必須得扭過頭去。否則的話，很容易就尷尬了。因?yàn)槟悴恢郎砗蟮娜耸欠衤牭搅四闫鸬脑掝^，你也不知道身后的人是不是聽出了說話的人正坐在他的前面。你必須得看著他，直到你確認(rèn)你倆的對話已經(jīng)開始。有的人沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，自己坐在前面很歡實(shí)地就講開了，說到一半才發(fā)現(xiàn)人家根本就沒在聽。

　　如果坐在身后，就可以用很省事的方式避免這種尷尬。比如你可以碰一碰前面人的肩膀，或者直接湊到他的耳邊打招呼。最重要的是，田灼同時就可以靠近窗戶了。在長途旅行中，貼在車窗邊上看風(fēng)景是一件很愜意的事。如果在你的視野里有其他人的腦袋晃來晃去，那就很煞風(fēng)景了。

　　當(dāng)所有人都坐好，車子也已經(jīng)發(fā)動。這時，田灼才突然感到頭頂降下一陣?yán)錃狻?p>　　爽！

　　這冷氣不僅給田灼帶來身體上的舒適，同時也有提神的作用。此去的路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家也都起了個大早，很多同學(xué)一上車就感覺昏昏欲睡了。

　　田灼選擇坐在高云的身后，當(dāng)然是因?yàn)橐咴朴懻撘幌伦约核奚峁?jié)目準(zhǔn)備的問題了。這不，剛一發(fā)車，田灼就主動鋪開了話題。

　　“老高，節(jié)目那事，琢磨的怎么樣了？”田灼問道。

　　“時間不是還早嗎？要到這次實(shí)習(xí)結(jié)束，院里才會驗(yàn)收成果?！备咴频?。這貨做什么都是不緊不慢的，就連說話都是。

　　“那你們現(xiàn)在一點(diǎn)想法也沒有嗎？”田灼又問。

　　“啊，沒有啊。你有什么建議嗎？”高云理所當(dāng)然道。

　　“當(dāng)然有啊?！碧镒埔槐菊?jīng)道，“你看，院里的意思是每個班都出點(diǎn)節(jié)目給他們選，然后輔導(dǎo)員和班長就開始集思廣益。那咱們就順了他們的意唄。讓咱們想節(jié)目。想。這還不簡單嗎？大家都有腦子，就想唄。節(jié)目，這也好辦。這世界上現(xiàn)成的節(jié)目多了去了，誰也沒規(guī)定非得搞創(chuàng)新吧？所以，我的意思是，既然咱們必須得參加，那當(dāng)然得可著咱們自己高興來。至于最后能不能選上，關(guān)咱們什么事？”

　　“呵呵，好像有點(diǎn)道理?！备咴萍葲]有表示贊同，也沒有表示反對。

　　“老高，雖然你編曲不行，但是拿現(xiàn)成的東西來讓你去去瑕疵，應(yīng)該沒什么問題吧？”田灼問道。

　　“你想干什么？感覺你好像把盜版說成了一件很輕松的事情?！备咴菩Σ[瞇地試探道。

　　“開玩笑，盜什么版了？咱們只是拿來用一下而已，靠這個盈利了嗎？那你去KTV唱歌盜不盜版？”田灼語氣略顯夸張道。

　　“那你有什么想法？”高云問。

　　“咱們大家一起唱首歌不就完了？9年義務(wù)教育不都是這么對付過來的嘛？唱歌這種東西，不同于其他的節(jié)目，最重要的就是心情和氛圍。這世界上專業(yè)學(xué)過唱歌的人有幾個？你再想想，這世界上唱過歌的人有幾個？前者跟后者相比，那簡直是滄海一粟?。Σ粚?？開心的時候可以唱歌，不開心的時候也可以唱歌，這就跟人們哈哈大笑和唉聲嘆氣是一樣的。人們唱的不是技術(shù)，而是情緒。所以，我認(rèn)為唱歌類節(jié)目最適合我們這種沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人。”田灼分析道。

　　“額，這個，你有什么具體的意見嗎？我也不太會唱歌。我主要可以給你們提供幕后的技術(shù)支持。”高云道。

　　“這個嘛，我暫時也沒有什么具體的想法。”田灼猶豫道，“你覺得那首‘世界核平’怎么樣？你懂的?！?p>　　注：如果能用代號的，在下絕不用真名。雖然寫的是大學(xué)生活，但實(shí)在不想和現(xiàn)實(shí)世界扯上半點(diǎn)關(guān)系。細(xì)心的朋友也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，本書前面的內(nèi)容里從來沒提到過“RMB”或我國的國名。連具體的省市的名字也是能忽略就忽略了。甚至連主角所在學(xué)校和專業(yè)的名字也直接淡化了（實(shí)在不想太具體）。大家可以直接把這篇小說當(dāng)成一個背景比較接近我們現(xiàn)實(shí)生活的異界小說來看。

　　“哦，你說那個呀。那個歌是挺不錯的，但是好像不太適合一個宿舍的人一起唱。除非安排幾個人僅負(fù)責(zé)和聲部分。”高云道。

　　高云提出的這個問題確實(shí)是田灼之前沒有仔細(xì)想過的。田灼本來就只是想隨便應(yīng)付一下。既然非得準(zhǔn)備個節(jié)目，那就唱首自己喜歡的歌好了。但現(xiàn)在高云的話提醒了他，這是一個集體活動。集體活動就不能只考慮個人的喜好，還要照顧到團(tuán)隊(duì)配合的問題。

　　“那你有什么建議嗎？”田灼平時聽的歌大多是獨(dú)唱的，因此沒有什么特別喜歡的適合合唱的歌。

　　“我只是有一點(diǎn)想法，不能肯定是不是適合。這首歌的歌詞比較多，可以分派給很多人一起唱。但是咱們學(xué)校沒有音樂課，應(yīng)該也沒有音樂老師，恐怕沒人能給你們編排聲部跟和聲?；蛘吣憧梢缘叫Ｎ乃嚥炕蛟何乃嚥空覀€人來幫忙。就是不知道你有沒有這方面的人脈了?！备咴频?。

　　高云這番話又給田灼帶來了新的啟發(fā)。對啊，我們還可以請外援來著！雖然田灼自己沒有什么藝術(shù)天分，但是學(xué)校里總有一些藝術(shù)特長生吧？而且，院里的最終目的是要有節(jié)目在校里的評選中勝出。所以這是整個學(xué)院的任務(wù)，而不是某個班或者某個宿舍的任務(wù)。只要我們這個節(jié)目的主體部分是我們自己人組成的，其中是否夾雜了幾個外人也無關(guān)緊要。

　　“你說的那個是什么歌?。课蚁雀惺芤幌逻m不適合我們。”田灼好奇道。

　　“一個網(wǎng)絡(luò)歌曲。我給你找找?！备咴圃捯魟偮洌徒o田灼遞過來一只耳機(jī)。

　　田灼一看這耳機(jī)，頓時臉都綠了。這會兒他才想起來，自己不能帶耳機(jī)來著。

　　“你把音量稍微調(diào)大點(diǎn)?！碧镒频?。

　　這種情況也沒有難倒田灼。他將那只耳機(jī)緊貼在自己的右耳邊上，但沒有塞進(jìn)去。只要沒有直接的接觸，這就跟別人在他旁邊說話是一樣的，并不會給他的耳朵帶來太大的負(fù)擔(dān)。