冬天的雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。但淅淅瀝瀝的小雨不過一會就停了。
?雅倩捧著水杯過來，“葉宇歐，要不要一起去小賣部接水？教學樓的水都不燙了?！?p> ?我隨手撩了自己的杯子，“我倩的邀請，哪有不答應的？走?！?p> ?謝孟拍我一下，繼而側(cè)過身體對著雅倩，“雅倩要去接水，要不要我護送你去？”
?雅倩跨一步到我身邊，“有。葉宇歐在就行了?！?p> ?謝孟伸手一把把我攬過去，“那我要是非插一腳呢？”
?我被他扯的一個站不穩(wěn)，差點跌進他懷里，連忙后退一步，“你想搞什么找約翰去，想一起去小賣部就乖乖的去，別騷里騷氣的?！?p> ?現(xiàn)在雖放了晴，路上還是滑得很。
?“聯(lián)考成績，你覺得自己怎么樣？”謝孟這個問題問了許多人。
?雅倩瞇著眼睛點了點頭，又搖頭：“不怎么樣?！?p> ?銳炅曾經(jīng)問我，雅倩的眼睛是不是睜不開？
?謝孟挑了挑眉毛：“在杭州肯定光顧著談戀愛了。你覺得偉浩怎么樣？他總說自己能考到85分以上?！?p> ?“他學得的確實挺好的，85分應該沒問題?！?p> ?“那你和他比誰好？”
?“當然是我好了。”雅倩于是就笑了。
?我心中想著一件有趣的事，突然笑起來，說：“軍訓的時候教官要讓四個男的圍住雅倩，雅倩還是一直笑?！?p> ?雅倩笑得剎不住車：“軍訓的時候我突然覺得好笑，教官讓你轉(zhuǎn)過來對著我，我就更想笑了。他就說我再笑，就要讓四個男的把我圍住。可是我真的停不下來。”
?“我那時候一直用指甲掐自己的肉，讓自己不要笑出來?！?p> ?我如今想起高一，覺得那是很遙遠的時候了。就像上帝視角，如影隨形跟著高一的自己經(jīng)歷那些往事。很多事情如果是現(xiàn)在的自己，就不會像當時那樣做了。那時候的日子，現(xiàn)在只是記憶里輕描淡寫的一天罷了。
?時間變成狹長的走道。沿路標記著記憶和習慣。
?有一次和瑞雪一起吃飯，她說“高中成長了很多”。說得對極了。
?路過一幢教學樓二樓的空教室，透過玻璃窗，里面有很多藍色桌面的課桌，看起來很漂亮。
?銳炅和我對視一眼：“碧蓮竟然有這么fashion的桌子?！?p> ?我覺得疑惑：“這個教室沒人用的，還放這么多好看的桌椅進去干嘛？”
?“想想我們的，好丑。要不我們偷兩張回去？”
?“偷兩張？不太好吧？”
?“反正放在這里也沒人用，這個教室沒有人來上課，我們就搬兩張桌子走，也不會有事吧?！?p> ?我想著自己的桌子將會是班里與眾不同的，心中便有了一絲期待和得意，也便同意了。
?兩人進去搬了兩張桌子出來，輕得很。
?我看了看前面的走廊，剛剛接水的人都散了，說：“希望不會有老師看見?！?p> ?到了門口，我要從后門進去，前門太引人注目了。
?后門虛掩著，我用桌腳頂開，銳炅跟著進來，全班人齊刷刷往這邊看。
?“你們從哪里搞來這個桌子？”森森問。
?我放下桌子，銳炅已經(jīng)開始搬書換桌子，我也開始行動起來。
?銳炅笑瞇瞇的：“從那邊二樓空教室搬來的?！?p> ?約翰有點兒摸不著頭腦了：“這都可以？老師知道？”
?“我們是……偷的?！蔽遗擦伺采碜?，想把書全都塞到抽屜里去，可那里面卻實在小，因此只能隨便放一些在桌面上。
?約翰拍了拍偉浩：“我們也去搞一張哦？”
?我說：“這個抽屜也太小了吧！”
?銳炅說：“我們先放一些在地上。”
?上課鈴聲響完，英語老師已經(jīng)站在講臺上了，還是沒能整理好桌子書本。
?桌子的兩邊是偏圓的，不能很好的把兩張桌子并在一起。
?可可轉(zhuǎn)頭來看：“你們把桌子偏著往前推一推，讓兩角那里并在一起就行了，不然這種桌子不能像以前那種緊密并排的?！?p> ?我們聽從她的建議，開始著手。
?英語老師終于被這里吸引：“不是，宇歐銳炅，你們兩個在干嘛？”
?我說：“老師我們換了新桌子，書還沒有半完?！?p> ?“你們這桌子哪里來的？什么時候要換新桌子了？”
?銳炅算是整理好了，正襟危坐。
?老師瞇著眼睛：“不像話！上課發(fā)出這么大的聲音，等會兒我就讓你們班主任來看看你門的新桌子。”
?“你覺得這張桌子怎么樣？”銳炅湊過來。
?我的兩條腿在桌子下怎么安放都不舒服：“好看是好看，就是抽屜太小了。有點不實用。你覺得呢？”
?“我覺得還可以?！?p> ?“班主任要是過來了，肯定會讓我們搬回去的。”
?“搬都搬過來了，這個應該沒什么事。大不了就搬回去?！?p> ?我也沒心思聽課，手在桌面上寫字的時候也不太連貫，總覺得被束縛住了。
?我說：“要不我們下課搬回去？”
?銳炅的眼睛沒離開過藍色的桌子，只是有些不平衡地說：“我們辛辛苦苦搬過來，總不能就這么算了吧？要不我們等會兒把桌子搬回去，拿兩條凳子過來？我看那邊的凳子也挺好的?！?p> ?“好?！?p> ?我們便開始搬書，搬桌子。
?芬萍老師正在寫板書，轉(zhuǎn)過頭來看：“你說說你們兩個，換都換好了，就不能把這節(jié)課坐到底嗎？你們這些學生啊，真不讓老師省心?！?p> ?聽到耳熟能詳?shù)脑?，我?guī)缀蹙湍鼙诚聛砹耍谑蔷托÷晸屜壤蠋熞徊侥７?，“整天在下面嗯啊嗯啊的嘴巴停不下來！?p> ?在能聽見我模仿秀的后排同學眼里，老師就像在FOLLOWME似的，“整天嗯啊嗯啊的這么多話！”
?我繼續(xù)，“我告訴你們，你們學不學，我照樣有工資拿！”
?“我告訴你們，你們上課聽不聽，學校照樣給我發(fā)工資，一分不多一分也不少！”
?銳炅可可思思彬彬就饒有興趣看著我，又兼顧芬萍老師。
?“你們學習當是給我學的嗎，給你們自己學的知道嗎？”
?“你們以為在給老師家長學習的？都是為了你們自己的將來知道嗎？”
?我們便都笑出來，再往前排的森森雅倩曉玉婷婷也都注意留心我的準確率。
?既然有這么多人看我表演，我就更賣力模仿了她的語氣，“每次到樓梯口就聽到你們班嘰嘰喳喳，整棟教學樓就你們班最吵！”
?“每次還沒到樓梯口就聽見你們班吵吵鬧鬧，整個學校就你們班的聲音最大！”
?老師察覺到這邊的動靜，頓了一頓，一副“看你欠收拾”的臉色，“宇歐，你講還是老師講？這么喜歡講話那就上來講，講給全班同學聽聽，讓我們也領教一下你每天在下面嗯啊嗯啊些什么東西，還沒完沒了了是吧？”
?我立即換了副很乖的面孔，“別吧老師，我錯了。”
?老師不依不饒，“叫你上來就上來。老師說話算數(shù)，說給你講就給你講?！?p> ?我扭扭捏捏站起來，一步一步遲緩地上到講臺，掃視幸災樂禍的同學們，為難地看著老師。
?芬萍老師斬釘截鐵，“講！剛才不是在下面講的很樂呵嗎，現(xiàn)在到了臺上就啞口無言了？”
?我努力壓抑住笑意，“不是啞口無言，我不應該在課上說話，都是我的錯，老師你就我下去好不好？”
?“不用，這次給你機會，把想講的東西都講完了，以后也就沒那么多話了?！?p> ?我低頭玩了會兒手，“老師，我可以說，不過這可是你讓我說的?！?p> ?我開始模仿老師的架勢，但面對老師同學，這可真是件難事兒。但表演欲終究戰(zhàn)勝了滿心的笑意和一點點的怯場。
?我板著臉，“優(yōu)秀啊宇歐~”
?全班爆發(fā)出熱烈的笑聲。
?下課后，我們?nèi)Q了原來的凳子回來。
?京星羨慕，問了凳子的來歷，也去搬了一張來。
?后來，成浩老師還是讓我們還回去了。
?中午，一陣鈴聲后，教室里的人三三兩兩地散去，周圍慢慢安靜下來。
?我拿了礦泉水瓶去接水，遇上嘉珩，他把我拉到飲水機旁，神神秘秘地說：“宇歐，給你看看我的寶貝?！?p> ?我好奇地湊過去。他打開手機相冊，滑動一張張照片。每一張都是他笑容燦爛的自拍。
?“這不就是你的自拍嗎？”我覺得甚是乏味，“不過說實話，我還真覺得你臉上的胎記給了你獨特的氣質(zhì)，很棒?！?p> ?“MUA，宇歐最會說話了。不過我可不是給你看自拍，你看看每張照片的背景?！?p> ?我瞇著眼睛仔細辨認。
?照片背景是不同的，有子勛蹲坑的，浩潔蹲坑的，鄭元昊蹲坑的……
?他笑嘻嘻的，“我一定會湊夠班里所有男生的蹲坑背景，都自拍一張。宇歐，你幫幫我?！?p> ?“你想讓我騙誰到廁所還是給你放哨？”
?“我想要你做一次背景?！?p> ?我……
?晚上，家超取了京星的沐浴露，說：“我拿你的沐浴露有沒有意見？”
?京星正玩手機，不太想搭理他，說：“拿去拿去。”
?“看你也不敢不借給我?！?p> ?京星放下手機，冷哼了一聲：“當然不敢，我怕你扎我?！?