“看來我需要在你家多看看，好東西不少啊?！比f云君翻看著趙原抄出來的《千金方》，笑著說道。
“不錯，你這字比以前好看多了，嗯，你這楷書寫得真不錯，怎么看著不像是用毛筆寫的呢？”
“看來是下功夫了，基本上沒有錯字了?！?p> “這本書又是什么？《唐詩三百首》，你把前朝的詩詞整理了，你又是從哪里看到的？”
“《流行歌曲之中國風》？”
“…………”
萬云君翻看著趙原的書架，發(fā)現(xiàn)里面的東西真不少，只是有的內容就怪怪的，盡管這些書大多只寫了一點點，但是在萬云君看來，這完全就是一番新天地。
“原子，你這是在著書立說嗎？”越看下去，萬云君就越震驚，本來自己就覺得趙原不簡單，沒想到已經(jīng)達到了自己著書立說的水平了。
“我就是瞎寫寫，哪里算是著書立說?！壁w原看著表情越來越夸張的萬云君，搖搖頭說道。
“你這些書什么時候能寫完，寫完了能給我看看嗎？”萬云君翻看著趙原從腦海知識庫里抄出來的書，催更道。
“還早著呢，等我寫好了一定給你看，二哥?！壁w原笑著說道。
盡管腦海中有現(xiàn)成的知識，但是文字都是簡體字的，要轉換成這個時代的寫法，一些這個時代不能理解的用詞用句還需要修改一下，加上這個時代書寫趙原用的是鵝毛筆，寫起來也沒有后世用鋼筆、簽字筆等流暢，要寫完不知道要到什么時候了。
“不著急，等你寫完了再說，甚至我還可以幫你印出來，你就是用這個羽毛寫的？”萬云君看著趙原書桌上面的一支鵝毛筆，問道。
“對呀，毛筆用起來，我實在是用不習慣，寫出來的字二哥你也見識過了，根本沒辦法見人?！壁w原笑著說道。
“你這筆是怎么用的，給我試試?！比f云君看著趙原用一根圓木棍包裹著的鵝毛筆，感興趣地說道。
“用法跟毛筆差不多，也是蘸著墨汁在紙上寫就可以了，不過鵝毛筆要硬一些，二哥你試試?！壁w原示意萬云君道。
本來趙原是準備練一下毛筆字的，但是他發(fā)現(xiàn)自己也許沒有這方面的天賦，寫出來的字真的沒法看，索性就把鵝毛筆做了出來，這樣書寫起來就好了很多。
萬云君拿起趙原的鵝毛筆，取過桌子上的一張紙，試著書寫，發(fā)現(xiàn)自己寫出來的字跟趙原用毛筆寫出來的字有得一拼，不過他也發(fā)現(xiàn)了鵝毛筆其實還是挺好用的，只是自己還用不習慣。
“好了，咱們出去吧?！狈畔蛮Z毛筆，萬云君看了一眼趙原書架上那幾本還未完成的書，有些意猶未盡的說道。
“好，二哥你這字，快趕上我用毛筆寫的字了，哈哈?！壁w原大笑著說道。
出了書房，來到大廳，珞珞正在給另外幾個小家伙講著課，有些淘氣的萬昌嚴跟萬昌松兩兄弟在一旁一本正經(jīng)地聽著，直把萬云君看得眉頭都皺了起來。
“這倆小子性格變了，有這么安靜的時候？”萬云君轉過頭問著趙原道。
“兩個侄子挺好的呀，二哥你怎么覺得他們淘呢？”趙原看了一眼昌嚴昌松兩兄弟，說道。
“你是不知道，這倆小子在家的時候簡直是兩個小魔王，就只差沒把房子拆了?！比f云君鼓著眼睛說道。
“小孩子嘛，只要你好好教育，改起來很快，你以前沒看到小寶，但是現(xiàn)在你看是不是懂事多了。”趙原笑道。
“我知道了，都是因為珞珞在，這倆小子才能變化這么快?！?p> “珞珞的確是非常聰明懂事，我教給她的知識她很快就能學會。”趙原驕傲地說道。
“真想用我家的小子跟你換，要是我有一個這么乖巧的女兒就好了?！?p> “那還不簡單，再生一個不就行了?！?p> 那邊珞珞老師的一節(jié)課似乎結束了，看到趙原跟萬云君走出書房，跑了過來，“小叔，萬二伯，你們的秘密說完了？”
“秘密？”趙原疑惑道。
“你們要單獨去書房講，不是說秘密是什么，我知道，放心，小叔，萬二伯，我不會問你們的?！辩箸笈闹⌒馗f道。
“我們沒說秘密呀，只是說一些大人的事情，小孩子不用知道。珞珞，你在教他們什么？”趙原笑著問道。
也許是孩子的興趣所在，每個孩子都想擁有自己的秘密，只有自己的某個親人知道，比如說珞珞背包里的錢幣，對她來說就是自己的一個秘密。
“我在跟小寶叔、昌嚴哥哥、昌松哥哥還有星星哥哥講小叔給我講的故事呢，其實小寶叔以前就聽過，但是他總是記不住，聽過了都還喜歡聽。”珞珞驕傲地說道。
珞珞說的故事，就是趙原跟幾個小家伙講的西游記的故事，過年的時候，趙原講過關于“年”的傳說之后，珞珞跟小寶一直催著趙原跟他們講里面的幾個神話人物的事情。
“珞珞講的什么故事，二伯可以聽一下嗎？”萬云君笑著說道。
“當然可以，不過萬二伯你可要遵守課堂幾率，不準說話，不準吃東西，不準東倒西歪的坐著，有問題要舉手，我同意后才可以問話。”珞珞強調道。
“這么多規(guī)矩呀，什么故事這么好聽，我家兩個小子能守住這些規(guī)矩？”萬云君感興趣的說道。
“你去聽聽不就知道了?！壁w原笑著說道。
《西游記》的威力趙原可是深有體會，在后世，自己小時候每逢電視臺播放這個電視劇，總會聚精會神地看著。盡管這個時代沒有電視，但是把西游記作為一個故事講出來，也深深吸引著幾個小家伙，就連孟穎都非常喜歡聽。
就這樣，珞珞的學生又多了一個，而且同樣是專心聽講，不敢絲毫違反珞珞的課堂紀律。
“這些我剛才聽完，怎么又要講一遍，我想聽下面的故事?！辈龂啦蓛尚值苄睦锿虏壑约旱睦系鸵驗樗?，不能馬上聽接下來的故事了。當然這話可不能說出來，課堂紀律是必須要維護好的。
雖言小家
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