“吶，夏棋，你介意多殺一個(gè)人嗎？”同樣盯著這個(gè)向自己走過(guò)來(lái)的‘白’，對(duì)他的態(tài)度從極度厭惡，轉(zhuǎn)變成為了恨不得立刻殺死這個(gè)人。
這樣的轉(zhuǎn)變?cè)醋允澜鐒倓偺峁┑男畔?，這個(gè)世界之所以會(huì)出現(xiàn)這么大的危機(jī)，和這個(gè)人人脫不了關(guān)系，這個(gè)自稱‘白’的人真名叫做柳澤夸太郎，關(guān)于反物質(zhì)觸手研究的實(shí)驗(yàn)，基本都是由他一手造成的，包括那被炸毀七成的月亮，也是由于被他實(shí)驗(yàn)的小白鼠投放在了月球上。
在月球被炸毀以后，為了不承擔(dān)責(zé)任，他直接聲稱月球事故是由殺老師造成的，而殺老師也索性接下了這口又大又圓漆黑發(fā)亮的鍋，自稱月球爆炸元兇與11區(qū)高層進(jìn)行談判。
要是那個(gè)小白鼠沒(méi)有投放到月球上面，估計(jì)當(dāng)時(shí)被炸毀的就是地球，很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)這個(gè)人，可以明確的定義成是被世界所厭惡的人，能夠達(dá)成這一成就的人可以說(shuō)在無(wú)數(shù)世界都非常的稀少，當(dāng)然在這個(gè)脾氣比較急躁的世界中比其他地方稍微容易一點(diǎn)。
“一個(gè)和兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)區(qū)別根本不大吧?！笔澜缯f(shuō)什么就是什么，連殺老師他都下得了手，那么這個(gè)人他還有什么下不了手的。
要是當(dāng)成就將這個(gè)人給殺掉的話，造成的后果可能有點(diǎn)麻煩，夏棋只是稍微看了他一眼，就沒(méi)有繼續(xù)注意他，不論什么時(shí)候殺掉他都可以，既然如此，也沒(méi)有必要會(huì)承受最大影響的當(dāng)場(chǎng)斬殺。
“真是不好意思，麻煩到你了。”還不知道自己已經(jīng)被夏棋給列入到了必殺名單之中，還繼續(xù)披著那種平易近人的外皮，向著夏棋道歉著。
可崛部營(yíng)的情緒已經(jīng)徹底炸了，本來(lái)精神狀態(tài)就非常的不穩(wěn)定，根本接受不了失敗帶來(lái)的打擊，還沒(méi)有和殺老師進(jìn)行決斗，他就經(jīng)歷了失敗，“輸了？我，很弱?。俊?p> 目呲欲裂這個(gè)詞語(yǔ)很好的形容了崛部營(yíng)現(xiàn)在的模樣，那顏色與他發(fā)色相近的觸手，在他暴走狀態(tài)下都變成了黑色，整個(gè)人都充斥著想要?dú)缫暰€內(nèi)一切的狂暴。
可在夏棋看來(lái)，崛部營(yíng)的戰(zhàn)斗力根本就沒(méi)有出現(xiàn)多少變化，并不是所有人都可以在暴走時(shí)瞬間爆發(fā)出極強(qiáng)破壞力的。
正想要把暴走中的崛部營(yíng)給收拾了，殺老師卻已經(jīng)正面迎了上去，和暴走中的崛部營(yíng)戰(zhàn)斗到了一起，別看崛部營(yíng)在夏棋面前給當(dāng)場(chǎng)秒殺，在面對(duì)殺老師時(shí)，竟然打得難解難分。
特意培養(yǎng)出來(lái)就是為了殺死殺老師，現(xiàn)在調(diào)整完畢的崛部營(yíng)性能與殺老師的差距并不大，見(jiàn)兩人戰(zhàn)斗到了一起，柳澤夸太郎緩緩抬起了自己的左手，在左手衣袖中，藏著的裝置，立刻放射出了晃眼的藍(lán)光。
被這一光線所照射到的殺老師立刻就渾身上下僵直住，在這停頓的時(shí)間里，暴走中的崛部營(yíng)瘋狂攻擊暫時(shí)沒(méi)法行動(dòng)的殺老師，觸手全部攻擊到了殺老師身上。
從地面中飛快的爬起，殺老師有些喘氣的丟開(kāi)了自己身上剛剛蛻掉的皮，全都依靠著他的底牌之一蛻皮，將剛才落在他身上的觸手給抵擋住。
“差點(diǎn)就要掛掉了。”殺老師心有余悸的看著旁邊的柳澤夸太郎，從他袖口中放出的光線竟然讓他在短時(shí)間內(nèi)僵直，如果不是他反應(yīng)快進(jìn)行蛻皮，剛才他就要被暴走的崛部營(yíng)給殺了。
“盡管出現(xiàn)了一點(diǎn)意外，但從結(jié)果而言，好像還是沒(méi)有多少區(qū)別，雖說(shuō)營(yíng)已經(jīng)暴走了，但是如果配合的好還是可以殺掉你的，剛才的是專門為了對(duì)付你而研究出來(lái)的壓力光線，在被照射的瞬間，你就會(huì)變得全身僵硬?！绷鴿煽涮梢稽c(diǎn)都不擔(dān)心殺老師得知這些信息會(huì)想出什么應(yīng)對(duì)方案。
“而且蛻皮也并不是沒(méi)有缺陷的，它看上去比想象的更加耗費(fèi)體力，現(xiàn)在根據(jù)我的計(jì)算，你的性能大致和營(yíng)相當(dāng)，但現(xiàn)在還有我這個(gè)場(chǎng)外援助的存在，到底誰(shuí)處于劣勢(shì)應(yīng)該不用多說(shuō)了。”對(duì)自己的計(jì)算有著極大的自信，他認(rèn)為自己已經(jīng)將殺老師能夠利用上的弱點(diǎn)全部都利用上去。
“計(jì)算的真是詳細(xì)呢，但是你可能忽略了很重要的一點(diǎn)?！睔⒗蠋煵换挪幻?，在應(yīng)對(duì)這種暴走的人，看似麻煩，其實(shí)也是最容易的。
“不可能，我的計(jì)算完美無(wú)?！痹谒挠?jì)算中，殺老師必定死在崛部營(yíng)的手中，不會(huì)有第二種結(jié)果，因?yàn)樗J(rèn)為自己的計(jì)算是最完美的。
“還真是自信的過(guò)分呢?！睔⒗蠋熼W身消失，正使用觸手瘋狂對(duì)殺老師攻擊的崛部營(yíng)觸手突然斷開(kāi)，只見(jiàn)殺老師用一塊布包著一柄對(duì)殺老師專用匕首，連烏間惟臣這個(gè)負(fù)責(zé)教導(dǎo)E班的體育老師都要甘拜下風(fēng)的匕首搏殺能力。
在戰(zhàn)斗中輕松將崛部營(yíng)的觸手?jǐn)財(cái)啵チ擞|手的崛部營(yíng)被殺老師移動(dòng)到了以后一擊打暈。
“既然同樣是觸手的話，那么對(duì)我有用的匕首，同樣對(duì)他的觸手可以起作用。關(guān)于這一點(diǎn)似乎沒(méi)有在你的計(jì)算中?！睔⒗蠋煙o(wú)不得以的說(shuō)道，在性能上崛部營(yíng)確實(shí)不低于他，而且在旁邊還有著柳澤夸太郎放出可以讓自己短暫僵直的光線。
但是即便是這樣也并不是什么絕境，戰(zhàn)斗的技巧上他可自信不會(huì)輸給除了夏棋的任何人，只要給他一柄匕首，他和崛部營(yíng)的差距就能瞬間拉開(kāi)，況且這個(gè)匕首還能夠克制崛部營(yíng)作為最主要戰(zhàn)斗力的觸手。
“雖然不能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)生實(shí)施暴力，但是一直處于暴走狀態(tài)對(duì)身體的負(fù)擔(dān)可是非常大的，我這也是為了保護(hù)自己的學(xué)生而已。”
“竟然是這個(gè)結(jié)果嗎？”柳澤夸太郎暗地里捏緊了自己的拳頭，渾身白衣蒙面很成功的將他現(xiàn)在的情緒給隱藏了起來(lái)。
讓自己平復(fù)下來(lái)，走上前扛起了崛部營(yíng)說(shuō)道：“看來(lái)他可能還需要一點(diǎn)調(diào)整，抱歉，盡管這是他第一天轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，但是請(qǐng)?jiān)试S我給他請(qǐng)假，請(qǐng)放心，不會(huì)太久的，畢竟距離3月份的時(shí)間也不長(zhǎng)了?！?