第五篇

　　友：

　　旱上波·冬夜燈下柳

　　光島浮路，頓光扇扇，里映婆娑。

　　霓虹懸綿，萬丈漫漫，藍(lán)思何由？

　　柳條席席，地上滿。

　　只流水影，橫波蕩漾。

　　人有一個(gè)信仰真的很重要，人有信仰就會(huì)砥礪前行——無論身體還是精神上的困苦都會(huì)消減治愈得到緩解。曾看了一部電影《撞死了一只羊》，若你有一個(gè)善美的心靈——善美的信仰，仇恨就不會(huì)常駐心間，憂愁就不會(huì)癮醉你的心。電影的末尾：

　　“如果我告訴你我的夢(mèng)，也許你會(huì)遺忘它；如果讓你進(jìn)入我的夢(mèng)，那也會(huì)成為你夢(mèng)?！?p>　　——藏族諺語

　　信仰是心中的太陽——但追尋太陽會(huì)有那么簡單嗎？（詳見成語：夸父追日）（笑）

　　日記

　　一

　　十一月下旬

　　五點(diǎn)四十多，天還黑漆漆的。宿舍的中間廊道，出口的鐵門旁，白瓷磚墻上抵著個(gè)陰郁倦容的男生。

　　嘩啦啦，一陣鑰匙翻動(dòng)的聲響，帶著串腳步聲。

　　“喂？干嘛的，起這么早去上網(wǎng)?。俊?，老頭用低沉的聲音懷疑的問。

　　轉(zhuǎn)過頭，男生淡漠的看了老頭一眼，走了出去。

　　黑暗掩映下，臉色愈加漠然，冷硬的倦容夾著一絲怒意。

　　教室里，背了會(huì)兒英語，寫了很長一段時(shí)間作業(yè)。早操，天黑乎乎的，涼颼颼，路燈還亮著。過后，出了一身黏糊糊的冷汗。

　　早讀，眼皮一直打架，坐在窗戶邊，外面綠化帶里模糊的影子站著。

　　英語課，發(fā)了考后的卷子，輕輕地看了投影幕上的排名——21，低下頭劃著錯(cuò)題。

　　二

　　三十分鐘，食堂摩肩接踵，黑壓壓的人頭。一樓邊上胡辣湯隊(duì)伍，男生刷完卡，把碗遞過去——接過來，一直看著碗——整黑乎乎的湯，稀拉拉的，幾條豆腐皮。碗不停地抖著，快速漸漸僵硬的臉漏出抑制不住的憤怒，緊抿著的嘴角，下拉著。

　　快步走到二樓北邊，秤盤上的油紙滑落到臺(tái)上。

　　“走路帶風(fēng)?。　贝翱诘呐χ?，一邊推按著油紙。

　　“倆塊的手抓餅。”，男生刷卡，掃了眼女生，真像扣扣上我認(rèn)識(shí)的姐。轉(zhuǎn)頭急匆匆的走了，心情似乎快樂一點(diǎn)點(diǎn)。而這樣已經(jīng)有段時(shí)間了。

　　中年日記

　　一個(gè)人探著頭，囧著背，坐在沙發(fā)上指著胳膊看著古漢語詞典。在家里也穿著整齊，慢吞吞的走到廚房倒杯熱水。

　　日記

　　三

　　十一月下旬

　　教室單側(cè)的走廊，一個(gè)瘦臉瘦高的男生和一個(gè)矮壯臉方的男生四只手在互相撂架。

　　“咱們班的人在外面打起來了，快去看看?！?，一個(gè)女生走進(jìn)教室喊道。

　　樓梯口，倆個(gè)人面對(duì)著說著話。

　　臉上掛著紅的瘦高男生眼氣氤氳呼道：“我知道，你一直忍，忍什么?。　?p>　　臉色陰郁的瘦而高壯的男生，聽著話，眼氣也氤氳，身體情不自禁的顫著，說：“沒辦法。”——上去能要有什么作用，給家里人徒增什么。

　　旁邊三三倆倆女的同學(xué)，瞟著這邊瘦壯陰郁的男生，心里都不覺的想著：剛轉(zhuǎn)校過來的男生，原來和韶認(rèn)識(shí)，可是他倆在班里從沒說過話。

　　情境

　　黑夜，冬天的夜特別濃郁。校園鐵柵欄墻外的路燈，投射一扇光。漆黑的夜，黃色的暈光。光扇就像一個(gè)小島，在道路上浮動(dòng)，里邊樹影婆娑，影層漸深，仿佛融下了許多迷人的秘密。

　　向另一邊遙望，二十幾層的高樓閃亮著霓虹燈，像從上而下懸掛的萬丈綿錦，隨風(fēng)漫漫游曳。燈光下，藍(lán)色的夜空盈盈閃動(dòng)，藍(lán)色的思念因?yàn)槭裁瓷鹉?p>　　“柳條席席，地上滿。”，燈光下的垂柳，在地上留下透明的層層條條水波，好似水流成篾子織的水席。

　　“只流水影，橫波蕩漾?！?，這思念，像水一樣溢滿了夜光地上，只留下他水波上的倒影，隨著波紋獨(dú)自蕩漾...

　　男生在紙上涂涂改改，臉上露出了笑容——只有這時(shí)候，他才感到真正的放松快樂。

　　折柳：古人離別時(shí)，有折柳相贈(zèng)之風(fēng)俗。在我國古代，親朋好友一旦分離，送行者總要折一條柳枝贈(zèng)給遠(yuǎn)行者。人們離別時(shí)折柳相送，在思念親人、懷念故友時(shí)也會(huì)折柳寄情。

　　注釋：旱上波，不是詞牌名。是作者自編的，讀著上口。至于深意，這里就不寫了，個(gè)人體會(huì)都不一樣。