第七章 提升燕十三的逼格（下）
四書五經(jīng)，是華夏的封建糟粕，也是華夏的傳承文化，這東西說不上好也說不上壞，天天讀這個(gè)東西，在現(xiàn)代是不可能活得好的，但是里面的教人向善的東西，還是很有用的，有空的時(shí)候，讀一讀，就算要做壞人，也不會(huì)壞的太過徹底。
“人之初，性本善…”
陳玉玄站在燕十三的屋子里面，正在大聲的朗讀著三字經(jīng)，后者一臉疲倦、昏昏欲睡，不過還是強(qiáng)撐著精神跟著他一起讀。
“十三兄弟，我告訴你，你要是不好好學(xué)習(xí)，是絕對(duì)追不到慕容小姐的，因?yàn)橛腥吮饶愀佑胁湃A，劍法還比你好，長得比你還要帥！”
為了刺激燕十三，陳玉玄無法之下，只能開始刺激。
刺激療法果然有一定的成效，燕十三立馬就精神了起來，他坐的筆直，像是今天的小學(xué)生一樣。
跟隨著陳玉玄的一字一句，慢慢的通讀者，在他的心里，那個(gè)被陳玉玄掛在嘴里的家伙，必定是他的大師兄，所以他要努力。
敵人太過強(qiáng)大，他要是不努力，就絕對(duì)沒有機(jī)會(huì)了。
其實(shí)他并不知道，陳玉玄所說的，是另外的一個(gè)人，那個(gè)人，才是他燕十三最大的敵人，也是主角！
記住，那是主角！
沒錯(cuò)，就是三少爺?shù)膭锩娴闹魅斯?，三少爺，或者是謝家謝曉峰！
劍法出神入化，只用最普通的劍法，就可以做到滴水不漏，是劍中帝王，可以與之匹敵的，就是眼前這個(gè)精神奕奕的燕十三，劍中之魔！
“好了，今天先學(xué)到這里?！标愑裥行├哿?，同時(shí)他也覺得，這好像不是什么好辦法。
在記憶當(dāng)中，那個(gè)三少爺可是馬上就要出場(chǎng)了，到時(shí)候…
燕十三神馬的，都得靠邊站，人家可是主角！
“唉…”嘆了一口氣，陳玉玄也是沒辦法，那個(gè)敵人實(shí)在太強(qiáng)了，不光武功好、學(xué)問不錯(cuò)，特么家世還那么逆天，真是不給普通人活路。
尤其是像燕十三這種吊死…
憐憫的看著這個(gè)一直被謝曉峰打擊的人，陳玉玄終于知道，為什么這貨不長命了，換了你身邊有一個(gè)這種人，也特么長壽不了。
不對(duì)…
鄰居家的孩子！
他陳玉玄突然冒出一個(gè)詞匯，同時(shí)腦子里開始浮現(xiàn)，自己小時(shí)候被打擊的場(chǎng)面，想了半天，終于覺得，被打擊長大的人，也是不錯(cuò)的。
要是沒有謝曉峰的打擊，這燕十三也不能創(chuàng)出奪命十三劍后面的第十四、十五劍，說不得一輩子也就停留在十三劍。
“走吧?！睂?duì)著還在端正啃書的燕十三呼喚了一聲，陳玉玄就施施然的朝著門外走去，這個(gè)點(diǎn)，已經(jīng)到了飯點(diǎn)，萬一趕不及吃飯，那可是要花錢滴…
“走什么走？大丈夫，何其多能，豈能因飯食而廢除學(xué)習(xí)時(shí)光？你先去吧，我再看會(huì)兒書！”燕十三眼睛通紅，似乎他眼前的不是以前最討厭的書籍，而是一本強(qiáng)大的武學(xué)秘典。
陳玉玄被嚇了一跳，連忙走過去拉起他：“你可別這樣，學(xué)習(xí)的時(shí)候，也應(yīng)該有些休息時(shí)光，總是學(xué)習(xí)的話，那是沒用的。”
說完之后，他似乎覺得自己的話沒用，就把范進(jìn)的故事略加改編講述了出來。
在他的故事里，范進(jìn)便是一個(gè)整日只知道學(xué)習(xí)的人，后來怎么樣也考不上功名，在最后就要放棄的時(shí)候，放松了一把，突然就考上了。
然而燕十三并不領(lǐng)情，他冷冷的開口道：“我又不要考什么秀才、舉人，只要包裝，包裝好我之后，好把秋荻小姐芳心俘獲。”
陳玉玄搖搖頭：“讀了幾句書，你倒拽起來了，還芳心，哈哈，你看自己是不是有點(diǎn)改變了？”
他這是在開歷史倒車，本來的燕十三，那可是句句普通話，現(xiàn)在倒是吊起古文來了，不得不說，陳玉玄的作用，還是有一點(diǎn)的。
在現(xiàn)代，你要是讀這些書，學(xué)這種口氣，眾人都會(huì)驚異的看著你，但是在古代，那是要享受崇拜目光的。
燕十三上上下下打量了自己一遍，然后看了看手中的劍：“這東西要是換成個(gè)扇子，那就更好了?！?p> “喂喂喂！別學(xué)那種風(fēng)流才子！”陳玉玄趕忙讓燕十三剎車，帶著劍的燕十三，才是燕十三。
帶他學(xué)習(xí)古文，那也只是為了讓他看起來溫和一點(diǎn)，有點(diǎn)書卷氣，陳玉玄可不想真的讓他變成一個(gè)書呆子。
三少爺，不也就是讀了那么幾本書嗎？
他要做的，就是盡量讓燕十三和謝曉峰的差距拉近一點(diǎn)，劍法方面他倒是不擔(dān)心，反正這貨天資聰慧，早晚能夠出頭，主要就是這書卷氣。
“明白！”經(jīng)他這么一提醒，燕十三猛然反應(yīng)了過來：“差點(diǎn)變成一個(gè)書呆子，還是劍客比較好！”
陳玉玄點(diǎn)點(diǎn)頭，不再多說什么，帶著燕十三就要去飯廳就餐。
可是還沒等他往外走，燕十三就拉住了他：“唉，咱們這關(guān)系，還用去什么飯廳，待會(huì)兒自有下人給我們送飯，反正我每一頓也是吃不下那么許多，到時(shí)候我們哥倆一塊用飯，我也好多討教一些。”
燕十三開始轉(zhuǎn)變了，如果一開始的時(shí)候，他把陳玉玄當(dāng)成一個(gè)辦事的人的話，那現(xiàn)在，他已經(jīng)開始逐步接受“慕容二”這個(gè)朋友了。
雖然還不是那么熟稔，但感情本就不是一日就可以增進(jìn)的。呸，不是一天就可以增進(jìn)的！
“好吧?！标愑裥m然驚訝，但還是接受了燕十三的好意，他也不想去和那么多人一塊吃飯，誰讓他不屬于這個(gè)時(shí)代呢？看著那么多古裝人物，他就不舒服。
燕十三聽到這句答復(fù)，心下一喜，然后道：“那我們多學(xué)習(xí)一會(huì)兒?！边@人天賦絕佳，在開始學(xué)習(xí)之后，就停不下來了。
陳玉玄倒是表示理解，想他當(dāng)年幼兒園的時(shí)候，那不也是天天都想學(xué)習(xí)更加多的知識(shí)？
于是，在活動(dòng)了一番之后，兩人便繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。
陳玉玄先挑選了最簡(jiǎn)單的千字文和三字經(jīng)給燕十三學(xué)習(xí)，兩人都進(jìn)步飛快，正當(dāng)兩人沉浸到知識(shí)的海洋中時(shí)，一個(gè)不速之客來訪，打斷了兩人。
這人是家中真正的下人，不是如陳玉玄和燕十三這種死士一般的級(jí)別，所以，在放下了飯之后就離去了。
但是有了這么一個(gè)打擾，又有那許多的飯食，兩人也就不想再去學(xué)習(xí)，各自拱了拱手，便開始就餐。
寢不言食不語，這句話徹底被兩個(gè)人給貫徹了。
在吃飯的時(shí)候兩個(gè)人都是不說話，燕十三倒是有幾次想要說話，但又猶豫的看了一眼桌子上面的書籍，便放棄了這個(gè)想法。
吃罷飯，憋了許久的燕十三，終于開口問道：“不知小二兄弟，準(zhǔn)備怎么幫我?。俊?p> 正題終于擺出來了，這才是主題，學(xué)習(xí)什么的，那不過是支線罷了。
陳玉玄心中已然有了一個(gè)計(jì)劃，所以在燕十三詢問的時(shí)候，下意識(shí)的就說道：“你給我準(zhǔn)備一點(diǎn)迷香，就是那種能夠讓人暈迷的藥物?！?p> 他這話一出口，燕十三大驚。
劍出鞘，下一刻，陳玉玄就感覺到自己脖子上面一涼。