三點二十分的時候，司機把車停在了英語老師家小區(qū)的正門口。石逆安倒沒有像個少爺一樣地等司機給他開門，而是跟我一樣自己走下了車。我跟著石逆安繞進了小區(qū)，一邊走一邊在腦子里記路線。
給我們補課的老師姓顧，據(jù)介紹是和市高中的英語學(xué)科帶頭人。他平常不輕易帶學(xué)生的，這次我也是沾了石逆安的福，才有幸得到接受輔導(dǎo)的機會。
當(dāng)然，他每次的補課費用，自然是不少的。
我爸媽在很多地方都很節(jié)約，但在我的培養(yǎng)上倒是很舍得花錢。我爸爸的目標(biāo)比較純粹，他希望我考上和市最好的大學(xué)，然后畢業(yè)后就在逆安集團工作，爭取做到高層，完成他這輩子估計完成不了的夢想。我媽媽的目標(biāo)也比較純粹，她希望我嫁入豪門，然后就可以帶著全家過上“好日子”。豪門一般比較看重女方的學(xué)歷，所以我爸和我媽的目標(biāo)在目前空前的一致。
其實，我自己覺得，我寧可把補課的費用拿出來存起來，然后給我媽買一樣“奢侈品”。
我在學(xué)校里被人談?wù)摯┲虬?，我覺得沒什么，畢竟學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
可我不想要我的媽媽也跟我一樣，在背后被人談?wù)摗Ｎ抑?，我媽媽身處的那個太太圈遠比我的同學(xué)圈更現(xiàn)實，她們唯一看重的就是你的老公是做什么的，你的身上背的什么包，你的手上戴著什么戒指等等。跟她們相比，我媽唯一比得過他們的或許就是她的菜燒得還不錯。
我媽媽曾經(jīng)也有工作，后來為了支持我爸的工作和照顧我讀書，企業(yè)改制的時候選擇了買斷，回家做了家庭主婦。
在我們那個小鎮(zhèn)上，我們家也算是小康之家，媽媽每次出客帶上她全套的黃金首飾就會覺得很驕傲?？墒窃诤褪?，那讓她自豪的全套或許都比不過別人的一個小小的戒指。就像那天只見過一次的石太太，我雖然不懂珠寶，但一顆直徑比手指還寬的鉆石戒指，應(yīng)該是不會便宜的吧。
難怪，我媽媽最近連曾經(jīng)唯一熱愛的麻將都不去打了。
我們家按照周圍人的說法應(yīng)該也不算窮。只是我們家的錢，第一是緊著給爸爸買一些充門面的東西，第二是緊著用來培養(yǎng)我，最后才輪到給媽媽。
噢不……第一是存起來，買“家當(dāng)”。
我爸爸這個人不喜歡問人借錢，他買任何東西包括房子都是一次性付清。所以買完和市那套房子的時候，我們家就幾乎被掏空了。
直到前不久，家里的經(jīng)濟才漸漸好轉(zhuǎn)，我媽也終于舍得把她那件破了兩個洞的衣服給扔了。
我對自己說：這么貴的課，我一會一定要認真地聽，一定不能開小差！
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顧老師的家在沒有電梯的老小區(qū)，我抬頭看了看頂層的六樓，心里已經(jīng)感覺累了。我家在和市的新房子雖然只在四樓，可我還是堅持坐電梯，畢竟我媽已經(jīng)付過電梯使用費了。我家在老家的房子是自己蓋的三層小洋房，我的房間在二樓。
所以……
我真的好久沒有爬過六層樓了。
“怎么不走？”石逆安拉著底層的防盜門，皺著眉頭問我。
“來了～～～”
我立馬快走幾步，跟著他走進了樓道。
我一向以為胖子都是比較虛的，所以我本來還在猶豫，是否要偽裝成很喘的樣子？
結(jié)果證明，我真是多慮了。
我望了望依舊健步如飛的石逆安，他的體力怎么好？爬了四樓了不僅不喘，居然還能維持之前的速度保持不變。
我已經(jīng)開始真的喘了。
“你可以嗎？”
他的聲音從遙遠的樓上傳來。
我咬了咬牙，用盡量輕松的語氣回吼道：“可以的。”
我說不可以，你難道就會等我嗎？
高中兩年都把體育課當(dāng)初自習(xí)課上的我，體力真的大不如前了?；厝フ娴囊毦毩?，據(jù)說這里的體育課每年都要考800米，而且哪怕你成績再好也沒有用，班主任是不會幫你求情的。
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終于。
我終于爬到了六樓。
石少爺還算挺紳士的，他等我緩了會氣，才抬手按上了老師家的門鈴。
顧老師的夫人給我們開了門，她客客氣氣地給石逆安拿了拖鞋，然后丟給我一雙鞋套。
我慶幸，還好她給了我鞋套，因為我并不喜歡穿拖鞋。
我沖著她笑了笑：“謝謝~顧師母~”
‘顧師母’明顯臉上僵硬了一下，然后石逆安開了口：“不好意思~李阿姨，我同學(xué)第一次來?！?p> 偽顧師母馬上沖著石逆安露出了慈愛的微笑：“沒事的~”
她走了進去，石逆安轉(zhuǎn)過頭問我：“顧老師是女的，你爸沒有告訴你嗎？”
我覺得，他其實是在質(zhì)問我，甚至質(zhì)問了我爸爸，于是我連忙道歉:“對不起，石少爺！”
他皺了皺眉頭。
我連忙改口：“對不起，石同學(xué)！”
他的眉頭皺得更緊了，然后說了一句：“沒關(guān)系?！?p> 我們的老師一直教育我們，人家對你說了對不起，你就要說沒關(guān)系。我覺得，石逆安應(yīng)該是個聽話的好學(xué)生，所以哪怕他的心里有關(guān)系，他也說了沒關(guān)系。
可是不論如何，他既然這么說了，我就這么信了。
我只是再一次提醒自己，這樣的錯誤真的不能再犯了，不能給石逆安在他爸爸面前告我爸黑狀的機會。
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第一次接觸，第一件事情當(dāng)然就是摸底測試。
顧老師這次給的考卷只有三個部分：語法、詞匯、以及作文。
語法部分我基本拿了滿分，詞匯錯了一半，作文拿了個及格。
“你目前在背那本單詞書？”
顧老師看著我的卷子問。
“牛津英語第一冊到第六冊的單詞?！?p> 她聽到我的答案之后便點了點頭，又加了一句:“新概念的那六本，你也要背。你們學(xué)校是二期課改試點，所以學(xué)的是新教材，但大多數(shù)學(xué)生學(xué)的還是新概念，高考可是統(tǒng)一的?！?p> 我連續(xù)點了三下頭，在心里記下了。
“你把你的作文讀給我聽一下。”
“……”
我停頓的這六個點，是在看對面正在寫題的石逆安。
在外人面前，尤其是未來老板面前讀我的“大作”，我其實還挺不好意思的，因為真的太拿不出手了……
“沒關(guān)系?！鳖櫪蠋熕坪蹩闯隽宋业念檻]，安慰我，“他寫得比你還差。”
“……”
那我豈不是更不能讀了？我怎么可以在未來老板面前“顯擺”呢？
“顧老師……我知道我寫得不好……”
言下之意是：所以您就放過我吧。
顧老師看了我十秒，然后妥協(xié)了。
“那你把這篇閱讀理解讀一下，我要聽一下你的口語水平?！?p> ……原來是這樣。
那我就不怕了，我的這口帶方言的英語被很多人嘲笑過，肯定不會比石逆安好。
“tomorrow is……”
我一邊讀，一邊還要分心用余光去打量對面那位同學(xué)的反應(yīng)，我看到他的肩膀抖了兩下……看來我的口音真的很搞笑。
對于這件事情，我其實挺憂傷的，可我又轉(zhuǎn)念一想，至少我讓未來老板開心了不是？
大概讀到一半的時候，顧老師也聽不下去，喊了暫停。
“石逆安的口語還不錯，你們是同學(xué)，平時多在一起練練?！?p> 被提到名字的某人猛地抬起了頭，我意識到他肯定不同意，于是先他一步出了聲：“顧老師，我們不是一個班的。我還是自己練習(xí)吧?！?p> “……這樣……”顧老師略微沉吟，不過也沒有思考多久，就提出了新的建議，“你回家先聽磁帶里的原音，然后自己說的時候把聲音錄下來，再自己對比不足的地方。這個辦法笨了點，如果可以，還是找一個口音好的人一起練習(xí)最好。”
“不……不用了?！蔽遗率姘捕嘞?，立馬否決了后一種做法，“我還是跟著磁帶練習(xí)吧，總歸是外國人的發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)了?！?p> “呵呵～”顧老師看向石逆安的方向，笑了笑，“他的發(fā)音還是挺正宗的?！?p> 聽到顧老師的夸獎，石逆安只是重新低下了頭，繼續(xù)自己手里的習(xí)題。
“只是，他也就發(fā)音比較好，別的都很一般，尤其是詞匯量！他要是詞匯量多一點，英語作文能拿滿分！”
我沒想到“只是”后面的轉(zhuǎn)折是這個，掛在臉上的笑一下子僵住了，我知道我不該再笑了，可是下一子收不回來了。
“英語口語雖然不是最重要的，但是高考前有英語口試。雖然口試的分數(shù)不多，但是大家都拿滿分的時候，你總不能只拿個及格吧？所以，一定要回去練習(xí)喔?！?p> 和市的英語高考，比我們那里多了一個口試，口試的最后一個部分是給你幾個關(guān)鍵詞或者一個題目，讓你用英語說說自己的想法?？谠囯m然不考語音，但如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，你的電腦就識別不出來，所以……我聽話的點了點頭。
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等石逆安手里的習(xí)題做完之后，老師就開始正常地授課了。她先讓我們翻到習(xí)題集的最后，對照答案把正確答案寫上去，然后講解了我們共同的錯題。
我突然發(fā)現(xiàn)，原來我們今天做的題目是一樣的。
顧老師講完共同的錯題之后，就輪到我和石逆安互相講解對方的錯題，如果有講的不對的地方，她再補充和糾正。
我內(nèi)心腹誹：這個老師還真省事！
口干舌燥地講了好多題之后，石逆安只給我講解了兩題就結(jié)束了，他居然錯的比我多？！
我之前就聽說過，石逆安的成績不好，因為他偏科嚴重，據(jù)說只有語文能拿高分。
我一開始還以為那是石太太在謙虛，沒想到是真的。
——————————————————《我的十年》by 愛年的石頭——————————————————
第一次補課的情形，我已經(jīng)記得不太清楚了。
那個時候的我，還只是把她當(dāng)作一個比較笨的陌生人。
她當(dāng)初參加的所謂摸底考試是我們高二下半學(xué)期的期末考試，聽說她只拿了10分，我記得我當(dāng)初考了50分。
沒想到，這次我們做一樣的題目，她的正確率居然比我高。如果不是我有幾道題目偷偷翻了答案看，估計差距會更大。
不得不承認，或許在未來，我只有在口語上會比她好，畢竟她的那口英語……我記得我當(dāng)初很不禮貌地笑場了。
那天的顧老師也真是奇怪，居然會想到讓我跟她練習(xí)口語，我也就發(fā)音好一點，其他真是不行的。
我可以熟背唐詩宋詞，但我不愛學(xué)英語。那些歪七歪八的字母哪有我們的方塊字那么美？哪有我們的漢語那么有內(nèi)涵？