一時(shí)間的驚訝,過(guò)后陳強(qiáng)又讓張俊芳失望的恢復(fù)了正常。
依舊是那副對(duì)任何事情都不關(guān)心的表情。
“你就不好奇?”張俊芳不死心的問(wèn)。
“驚訝是有的,好奇嘛……沒(méi)有?!标悘?qiáng)假笑著說(shuō)。
“沒(méi)勁,十幾歲的年級(jí),整天裝得和四五十歲似的?!睆埧》监止镜?,她又怎么知道,旁邊的這位心理年齡早就五十來(lái)歲了。
陳強(qiáng)心中一動(dòng),女人的直覺(jué)真是不要太可怕。
就在張俊芳還想繼續(xù)跟“老鄉(xiāng)”聯(lián)絡(luò)感情的時(shí)候,李菲蔓便踩著高跟鞋,嘚嘚的走了進(jìn)來(lái)。
教室里瞬間安靜,就像是按了關(guān)機(jī)鍵的電視,鴉雀無(wú)聲。
李菲蔓眼睛掃了一下全班,就開(kāi)始自我介紹起來(lái)。
“我叫李菲蔓,是你們班的班主任,同時(shí)也代本班的英語(yǔ)課,如果沒(méi)有意外,我會(huì)同在座的半數(shù)同學(xué)相處三年。”簡(jiǎn)單的介紹,讓所有人第一時(shí)間認(rèn)識(shí)了自己的這位新班主任。
從說(shuō)話(huà)的口氣和語(yǔ)言的簡(jiǎn)練上來(lái)看,這也是個(gè)雷厲風(fēng)行的角色。
在她漂亮的外表之下,隱藏的是一顆隨時(shí)要找茬的內(nèi)心。
只是陳強(qiáng)卻分明感覺(jué)到了那種外強(qiáng)中干的反差。
可能是他中午的時(shí)候跟對(duì)方有過(guò)一次簡(jiǎn)短的接觸吧,給陳強(qiáng)的印象是,雖然很有原則,但是說(shuō)話(huà)不會(huì)這樣的生硬和充滿(mǎn)的了壓迫感。
也對(duì),新官上任三把火,不樹(shù)立威信,她一個(gè)女班主任,長(zhǎng)得又這么漂亮,只怕在接下來(lái)的教學(xué)管理中難以得心應(yīng)手。
她說(shuō)的半數(shù)人,自然是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)還沒(méi)有重新按文理科分班,那要到下學(xué)期了。
“李菲蔓,江大附中第一美女,聽(tīng)說(shuō)還是碩士研究生畢業(yè)?!?p> 陳強(qiáng)看了看旁邊低聲介紹的張菊芳,有些哭笑不得。
“天高皇帝遠(yuǎn),本性露出來(lái)了?”
“切~不想聽(tīng)拉到!”張俊芳臉頰微紅,嘴硬的說(shuō)道。
陳強(qiáng)搖了搖頭,看來(lái)義務(wù)教育階段,這個(gè)丫頭被壓制得夠嗆。
“我不管你們之前初中的時(shí)候是個(gè)什么樣,成績(jī)?nèi)绾?,到了這里,到了這個(gè)班級(jí),每個(gè)人都應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上,三年的時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),也許沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)敲響了畢業(yè)的鐘聲?!?p> “三年的時(shí)間,也許你認(rèn)為這決定不了你的一生,但是我以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),可以?!?p> “所以,忘了過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家又站到了同一條跑道,同一個(gè)起跑線(xiàn)上。從現(xiàn)在起,收起懈怠之心,努力學(xué)習(xí)!等到苦盡甘來(lái),你會(huì)感激今天努力的自己?!?p> “今天的班會(huì),我們要做的,就只有一件事,給三年后的自己寫(xiě)一封信?!?p> 這個(gè)提議一出,學(xué)生們便被這新奇的想法所驚訝。
給自己寫(xiě)信?還是未來(lái)的自己?
“這封信不會(huì)寄出,教室的后面有個(gè)信件箱,大家寫(xiě)好后,自行投遞進(jìn)去,鑰匙歸我保管,三年后畢業(yè)的那一天,我會(huì)打開(kāi)它,讓你們拿回自己的信?!?p> 順著李菲蔓的手,大家這才發(fā)現(xiàn)后面的黑板旁邊的確有個(gè)綠色的信箱,看樣子,也是剛剛掛上去不久。
眾人這才釋然。
說(shuō)著,李菲蔓從自己的公文包里拿出一沓信封,還有厚厚的一摞信紙,分成幾份放到第一排,示意大家傳發(fā)。
等到大家都分到了信封和信紙,李菲蔓便在講臺(tái)上坐下來(lái),也不會(huì)說(shuō)話(huà),看起了自己的書(shū)。
滿(mǎn)教室,你看看我我看看你,得,寫(xiě)吧。
陳強(qiáng)看著自己的信紙發(fā)呆,說(shuō)實(shí)話(huà),這路數(shù)對(duì)別人來(lái)說(shuō),自然是很不錯(cuò)的,可以寫(xiě)下理想,寫(xiě)下希望,等到三年后,在回頭看看曾經(jīng)的許諾,是否實(shí)現(xiàn),是否成功。
不僅僅是對(duì)這三年,對(duì)于今后的一生,恐怕都是一件難得的經(jīng)歷。
何況后面的郵件箱,總會(huì)不經(jīng)意間激勵(lì)著你,當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
這比起老師和加上給學(xué)生制定的目標(biāo)要好得多,老話(huà)說(shuō)得好,自己吹過(guò)的牛B,總要自己去實(shí)現(xiàn)。
但對(duì)于陳強(qiáng),則是多此一舉,沒(méi)有人比他對(duì)自己的人生規(guī)劃得更加徹底了。
看著大家都在興致勃勃的寫(xiě),他也不想成為特殊的那個(gè)人,于是就從書(shū)包里拿出筆,在信紙上寫(xiě)下了一句話(huà),便裝進(jìn)了信封,撕掉雙面膠,粘牢,然后就坐在桌子上發(fā)呆。
也不知道過(guò)了多久,總該是要下課的時(shí)候。
“好了,有序的將自己的信投入到信件箱?!币贿吙磿r(shí)間,李菲蔓一邊站起來(lái)說(shuō)道。
不是將信收集到一起,而是各自投各自的,這也算是一種儀式感吧。
等到到家都將自己的信件投入到了信箱,下課的鈴聲也想起來(lái)了。
“下堂課分發(fā)新書(shū),你們幾個(gè)跟我去趟教務(wù)處搬下新書(shū)?!崩罘坡种噶酥父浇膸讉€(gè)學(xué)生,很不巧,陳強(qiáng)也被那玉指圈了進(jìn)去。
“走走走?!睆埧》嫉故呛芊e極的樣子,催促陳強(qiáng)跟了上去。
教務(wù)處在辦公樓的一樓,他們到的時(shí)候,已經(jīng)有很多班級(jí)的同學(xué)在搬書(shū)了。
高中的課本都是大本子,語(yǔ)數(shù)外物理化學(xué)歷史地理思政生物加起來(lái),平均一個(gè)人光是書(shū)本都得好幾斤,全班一共六十五個(gè)人,來(lái)了十個(gè)人,也就是說(shuō)平均一個(gè)人就得般三十斤左右。
好在不用爬樓,往返也就兩三百米。
“陳強(qiáng)。你的走讀證,臨時(shí)的,下周去找個(gè)登記照交給我,換成正式的?!?p> 恐怕這是陳強(qiáng)今天聽(tīng)到的最開(kāi)心的一句話(huà)了。
班級(jí)里并沒(méi)有作自我介紹的流程,第一天來(lái),剛剛也就過(guò)去一個(gè)小時(shí),美女老師竟然能叫出一個(gè)存在感極低的男生的名字,大家不由得都向陳強(qiáng)投來(lái)羨慕的眼光。
“謝謝?!标悘?qiáng)接過(guò)那張紙條,心里的小石頭算是落了地,否則就算他是相信林嵐的,但也不敢保證今天就不會(huì)住宿舍。
“搬書(shū)吧,我這邊還有事,你一會(huì)兒組織一下發(fā)書(shū)的事。”似乎是故意為難陳強(qiáng),李菲蔓話(huà)說(shuō)完,一甩頭發(fā),真的頭也不回的走了。
陳強(qiáng)有些傻眼,這報(bào)復(fù)也來(lái)得太快了點(diǎn)。
女人還真是……睚眥必報(bào)。
得,就當(dāng)是賠罪了吧,陳強(qiáng)看了看勁頭十足的張俊芳,這不現(xiàn)成的人選嘛……
茍川
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