包括學(xué)生、奮斗的高質(zhì)量男頻小說(shuō)有:
1:
《我的1979》
,作者:爭(zhēng)斤論兩花花帽
2:
《鈴子》
,作者:老妖妖妖妖
3:
《董鏘鏘留德記》
,作者:Heiko
4:
《逐夢(mèng)芳華》
,作者:蔡海榮
5:
《歷史的屋檐》
,作者:Readby
6:
《擂動(dòng)青春》
,作者:隨風(fēng)1981
7:
《那年青春人和事》
,作者:青絲晨雪
8:
《我真沒(méi)想成為蓋世英雄啊》
,作者:三山一舟
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下面是關(guān)于這些小說(shuō)的相關(guān)介紹:
1:
《我的1979》
:一覺(jué)醒來(lái),回到那個(gè)年代,再次面對(duì)過(guò)往,你猜不透的結(jié)局..........
2:
《鈴子》
:青春、熱愛(ài)、叛逆、愛(ài)情與成長(zhǎng),鈴子成長(zhǎng)在一個(gè)缺愛(ài)又冷漠的原生家庭,年少離家,十年時(shí)間歷經(jīng)困苦的打工、艱難的創(chuàng)業(yè)、感情受挫、成為單親媽媽,她將何去何從?
3:
《董鏘鏘留德記》
:本書(shū)描繪了以董鏘鏘為主人公的一批年輕人,作為留學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)、生活和打拼時(shí)發(fā)生的一系列酸甜苦辣的百味人生。
4:
《逐夢(mèng)芳華》
: 【原名
《那年我們高三復(fù)讀》
,全面反映高三復(fù)讀生的酸甜苦辣,以及復(fù)讀學(xué)校教學(xué)與管理的一本書(shū)籍。】
兩代人奮斗的故事,兩代人的愛(ài)恨情仇。
一樣的命運(yùn),不一樣的結(jié)局……
5:
《歷史的屋檐》
:貴州有句古話中“屋檐水滴落舊窩坑”,意思是總有舊事發(fā)生,也表示一種傳承的慣性,亦或者一種家族或者民族精神等等,在其中有些傳承是手藝,有些傳承是脾氣,而有的傳承則是命運(yùn);有的在傳承中死亡,有的在傳承中輝煌,可總有人在歷史的水坑中跳出來(lái),活成自己的樣子。也有的,只是在水坑當(dāng)中爭(zhēng)扎,再次上演一些舊事。
6:
《擂動(dòng)青春》
:一個(gè)熱愛(ài)足球的農(nóng)村孩子,通過(guò)努力最終成為職業(yè)球員,國(guó)家隊(duì)球員的奮斗故事。
7:
《那年青春人和事》
:回到過(guò)去,青春的時(shí)代,種種機(jī)遇,從愛(ài)你開(kāi)始。
8:
《我真沒(méi)想成為蓋世英雄啊》
:社畜打工人趙胤璽因?yàn)榉e勞成疾猝然陷入昏迷,靈魂寄托到跑步暈倒的初三畢業(yè)生蕭燃身上。
學(xué)渣蕭燃因?yàn)榧彝ズ妥陨淼姆N種原因,逃避現(xiàn)實(shí),厭倦生活。趙胤璽因?yàn)樯顗毫Υ?,也覺(jué)得了無(wú)生趣。在意外發(fā)生后,兩人時(shí)?;Q,彼此喚醒,彼此治愈,在初三班級(jí)生活里鬧出諸多啼笑皆非的故事。
直到有一天,新來(lái)了插班生胡心舟。該生成績(jī)優(yōu)秀,家境復(fù)雜,班主任陳老師、同一具軀殼上的的趙胤璽和蕭燃,都傾盡全力地幫助胡心舟。
中考前,胡心舟繼父喪心病狂,挾持胡心舟妹妹,危急時(shí)刻,趙胤璽和蕭燃合體救助,被刺傷后倒下……
兩個(gè)平凡的人終是做了一回蓋世英雄。
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