天公作美，在軍訓的最后一天里，把一個響晴天兒饋贈給了清屏小城。放眼望去，幾朵浮在瓦藍天空下的白云，正悠悠蕩蕩地向青山更深處飄去，碩大的太陽熱情如火，正沿著固定的軌跡向正南的天空爬升。
此刻，靈源二中的操場上人聲鼎沸，同學們都懷著十分激動的心情，等待著即將到來的軍訓文體表演。
當然，校園里最為耀眼的地方是裝扮一新的主席臺。主席臺四周圍氣球高懸、彩旗招展，連上書八個宋體大字——“強我素質，壯我二中”的橫幅，都在陽光之下，熠熠生輝。在氣球彩旗與橫幅的點綴之下，二中校園比平時多了幾分節(jié)日的喜慶，連坐在主席臺中央，掩映在鮮花后面的大校長田久遠，也變得意氣風發(fā)、紅光滿面。
今天，年過五旬的田久遠特意把自己的大背頭打理得一絲不茍，這使他顯得比平時更年輕一些，也更有領導者的威嚴。到底是做久了大校長，當慣了一把手，田久遠早習慣了眼下這種眾星捧月的感覺，也總能在這種場合拿出他的最佳狀態(tài)來。
站在主席臺下，陳平凡會把田久遠和王春江放在一起對比：國字臉的田久遠自有一種大領導的雍容氣度，這是王春江所不能比的?？赏醮航灿衅渥陨韮?yōu)勢，那就是他骨子里透著精明。尺有所短，寸有所長，也許有一天，經(jīng)過歷練的王春江，也會像一個大領導。
正對著主席臺，便是被規(guī)劃出來的一塊方方正正的表演場地。此時，表演場地四周座無虛席，高一十六個參賽班級已經(jīng)各就各位。
數(shù)天磨一劍，在寶劍即將出鞘的這一刻，每個學生的臉上浮現(xiàn)的都是激動的神情，他們年輕氣盛，都想逢敵亮劍、制勝群雄！
大會的第一項是校長講話。在主持人王春江介紹完在座的部隊領導和校領導之后，田久遠接過了王春江手中的話筒，清了清嗓子，開始講話了——
各位同學，各位老師，咱們的軍訓文藝擂臺賽馬上就要開始了，在這菊桂飄香的季節(jié)里，咱們這屆新高一馬上就要結束為期七天的軍訓，開啟大家高中階段的學習征程。
俗話說好的開始是成功的一半，又說機會總是留給有準備的人，那么我要說，這即將結束的軍訓就是我們在座每個同學高中階段最好的開始，也是大家對未來三年學習生活做的最必要最充足的準備。
相信經(jīng)過了這艱苦卓絕的軍訓生活的洗禮，你們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣，也已經(jīng)形成了過硬的意志品質，有了這些積淀，你們必將在未來的學習生活中乘風破浪，所向披靡，也必將在未來的人生中力爭上游，做人生贏家。
田久遠到底有些水平，在脫稿的情況下，能夠口若懸河侃侃而談，且還能說出氣勢，振奮人心。他的話音一落，下面的掌聲隨即響起，經(jīng)久不息。
譚偉有些得意忘形，不但鼓掌，還抻脖子叫好，一時沒剎住車，還跟左右的人交頭接耳，說得不亦樂乎。
陳平凡見狀，微微皺了皺眉，隨即走他的身旁，用一種十分平靜的眼神看著他，就那樣，既不說話，也不發(fā)火，平靜地看著他。
譚偉到底是個機靈的家伙，見陳平凡這樣看他，馬上意識到自己錯了。隨即吐了一下舌頭，又笑嘻嘻地撓了一下后腦勺，眼觀鼻，鼻觀口，口問心，安靜了下來……
陳平凡淡然一笑，然后輕輕拍了拍他的肩膀，不聲不響地走開了。他知道，教育不一定是當頭棒喝，于無聲處也能聽驚雷。
坐在班級前面的楊海靜看到這一幕，也暗暗佩服起了這個陳平凡。她想，面對剛才的情況，如果是換她自己，只依著她那一點就著的暴脾氣，就一定會因為氣撞頂梁、頭腦發(fā)熱而張嘴罵人的。
而這一罵人不要緊，爽在當時，留禍患在事后。這禍患便是是讓學生對自己離心離德。一周的時間，沒少罵人的她已經(jīng)明顯感覺到，學生們與陳平凡特別親近，事事都圍著他轉，而與自己這樣一個名正言順的班主任倒顯得疏遠，顯得頗為生分……
田久遠講話完畢，文藝表演便正式拉開了帷幕。公平起見，十六個班級的班主任現(xiàn)場抽簽，然后嚴格依照所抽到的序號，依次入場表演。
楊海靜抽到的是14號，這意味著高一三班要倒數(shù)第三個出場。陳平凡看了上場序號之后，笑道：壓軸表演！好手氣！隨即，他就把這個信息告訴給了參賽隊員們，讓他們沉住氣，靜待時機。
一周的時間過去，隊員們已經(jīng)把陳平凡當成了隊伍的主心骨，有他在，大家心里都踏實。
接下來，伴著王春江的一聲令下，各個班級各顯其能，各展神通的時候就到了，所有班級都磨刀霍霍，準備摘金奪銀！
陳平凡對自己的節(jié)目有信心，便不太留意其他班的作品，只是偶爾注意一下他們的創(chuàng)意，看看有沒有不同凡響的點子。
事實證明，這里面除了一些街舞表演，古箏表演，還算吸引眼球，其他的表演就落于下乘，登不了大雅之堂了。
九班的表演開始了，這時，陳平凡才把注意力完全放在了表演場地上。
不得不說九班的創(chuàng)意很別致，也非常具有挑戰(zhàn)性，那就是——表演花式籃球。
表演場地上，萬眾矚目下，幾個身材高大、頗有些肌肉塊的小伙子手捧著籃球，齊刷刷地排列好隊形。
一聲令下，他們開始了他們的表演。幾個人伴著動感的音樂，又是陀螺般地轉球，又是雜耍般的運球，又是魔術般地傳球，將小小的籃球玩出了新花樣，也玩出了新高度，瞬間點燃了觀眾的情緒，贏得了一陣又一陣的掌聲。
這時，繆志強不知從什么地方走了出來，手里還握著一個頗有檔次的單反相機。他在表演場地的外圍移步換位，專注地調整著相機的焦距，然后一瞅準時機，就摁下快門，抓拍下一張又一張籃球小子們縱蹦跳躍的經(jīng)典照片。
然而，在許多個瞬間，他的取景框框定的并不是籃球小子們，而是不遠處立著的那個全神貫注看表演的唐明騏。
事實上，每抓拍到一張?zhí)泼黩U的照片，繆志強都會竊喜一會兒，那感覺比撿到一把錢還興奮。當然，這是一個秘密，除了他自己，沒第二個人知道。
遠遠地看見為九班表演隊拍照的繆志強，陳平凡自然而然地聯(lián)想到了前兩天在食堂的一幕，頓時心下恍然：這個繆志強應該是對唐明騏有意思。也難怪，唐明騏個人條件那么好，被人愛慕再正常不過，所謂窈窕淑女，君子好逑。
珠玉在前，陳平凡擔心自己的弟子會有壓力，便特地留意了一下他們的情況，見他們一個個仍在摩拳擦掌，躍躍欲試，就放了心。
等等，如果陳平凡沒記錯的話，從開始到現(xiàn)在，蘇云夢都是以最端正的坐姿坐在座位上的，一動也不動，她的臉上除了有那股子專注和認真的勁兒，竟還多出了一絲不易察覺的虔誠。
這孩子了不得，單從她的自律性來看，就是一般人比不了的！
正感慨間，陳平凡發(fā)現(xiàn)，蘇云夢就像和他有心靈感應一般，也把目光投向了他，然后便是四目相對！然后便是一刻的電光火石！而蘇云夢竟如同觸電一般，馬上移開了她的目光，眼神中也流露出她本人少有的慌亂來……
見狀，陳平凡搖搖頭，笑了……
終于，令全體三班學生激動的時刻就要到了，下一個要參賽表演的就是高一三班的太極拳表演隊。
太極拳是一種文化，這種文化不僅體現(xiàn)在拳法本身上，也體現(xiàn)在服飾上和歷史傳承上。
身著清一色的太極練功服，三班的女生們個個英姿颯爽，男生們個個氣宇軒昂，而且在舉手投足間，深得中國武術謙和禮讓的思想精髓。
不同于前面的節(jié)目，這個節(jié)目從一開始，全場就鴉雀無聲。觀眾們似乎也達成了某種默契——欣賞這個節(jié)目，只能安靜，不能喧嘩！
音樂聲響起，是焦恩俊的《功夫》：
腳下是黃色的土，留下印記是祝福。
自豪是黃色皮膚，這世界為我駐足。
頂天立地我清楚，何懼風霜與險阻。
萬事皆有自出處，永記銘心是功夫。
蘇云夢等十二個人跨步提拳，挺身揮臂，開始了太極拳的奇妙之旅。他們和著音樂的節(jié)奏，由起勢開始，然后左右野馬分鬃，然后是一個白鶴亮翅，循序漸進，漸入佳境。一招一式，整齊劃一，一提一頓，暗藏勁力……
靜！出奇的靜！整個二中校園，除了《功夫》的音樂聲，就再沒有其他聲音了……