第16章 房價(jià)第二天翻倍的體驗(yàn)
考試成績發(fā)布之后，卷子也陸續(xù)發(fā)了回來。
各科老師趁著童靴們的記憶還新鮮熱乎，講卷子，分析試題。
胡曉北物理的錯(cuò)題里有一道電學(xué)的應(yīng)用題，他看到歐姆定律在老耿的手中變個(gè)形，代入數(shù)字，三下五除二就得到了答案。
感覺很神奇，
似乎很簡單。
翻開教材，看了一眼，好像也不難。
或許物理大題就是這樣，涉及的知識(shí)點(diǎn)不多，知識(shí)點(diǎn)本身也不難，關(guān)鍵是對(duì)定理和公式的理解和掌握。
如果理解不到位，掌握不夠熟練，練多少題都白扯，因?yàn)楦呖碱}很少是你做過的原題。
物理課講完卷子，下一節(jié)正好是自習(xí)。
胡曉北左手教材，右手練習(xí)冊(cè)，中間擺著手機(jī)。
他要攻克歐姆定律的難關(guān)！
作為一個(gè)還算聰明的男生，胡曉北認(rèn)為自己擁有基本的物理邏輯和思維，一個(gè)小小的歐姆定律只是他闖關(guān)途中的小BOSS，一定會(huì)被他在這節(jié)自習(xí)課上KO！
什么是歐姆定律？
同一電路，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，跟導(dǎo)體電阻成反比。
為了顯示物理知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，考試的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出一些和實(shí)際相關(guān)的題目。
歐姆定律就是經(jīng)常被“應(yīng)用”的知識(shí)點(diǎn)之一。
相比練習(xí)冊(cè)上的題目，教材上的內(nèi)容顯得很單薄。
所以，胡曉北看完左面的教材，就去刷右邊的練習(xí)冊(cè)。
他看完書，刷完題，感覺還是差點(diǎn)火候，拿出手機(jī)，搜“歐姆定律”。
“發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)無窮無盡，而我從前卻只用它來吃雞，罪不可??！”
胡曉北認(rèn)真的反思兩秒，又認(rèn)真的開始查閱。
標(biāo)準(zhǔn)公式，推導(dǎo)公式。
這兩個(gè)沒問題，和課本上寫的一樣。
不過，電動(dòng)勢(shì)是什么鬼？
歐姆大佬推導(dǎo)出這個(gè)定理的故事和實(shí)驗(yàn)很有趣。
但是，大佬，你后來為嘛把歐姆定律搞成那么復(fù)雜的東東？！
等等，這一段講了歐姆定律的微觀解釋，可上面竟然寫了一個(gè)更復(fù)雜的公式！
胡曉北拒絕去看，翻過！
……算了，還是直接看應(yīng)用吧。
矢量方程表達(dá)？
胡曉北眼睛瞪圓。
完美晶格的晶體……
胡曉北沉默以對(duì)。
凝聚態(tài)……這是物理？！
沒法忍了！
他想摔手機(jī)！
然而，還沒等他付諸行動(dòng)，手機(jī)卻不翼而飛。
胡曉北抬頭，看到一張濃眉毛、胡茬子的大臉，手機(jī)正抓在他的手里。
不是老耿還有誰！
不過這一次胡曉北卻絲毫沒有慌張，他的精神世界依舊迷失在凝聚態(tài)物理之中。
耿老師看了眼手機(jī)屏幕上的內(nèi)容，有些意外：“有啥感想？說！”
胡曉北很沮喪：“老師，你以前罵的對(duì)，罵得好！那么簡單的題都不會(huì)做，以后還能干點(diǎn)啥！”
跟他看到的這些云山霧繞的東西相比，教材和練習(xí)冊(cè)上的題確實(shí)太簡單了！
“知道反思是好事，保持住?！?p> 老耿拎著手機(jī)，在胡曉北臉上拍了兩下。
手機(jī)屏幕糊在臉上，聲音清脆，啪啪作響。
隨后，老耿把手機(jī)扔在胡曉北的桌子上。
哇——
童靴們表示無聲的驚嘆。
老耿今天好仁慈，抓到胡曉北玩手機(jī)，竟然沒有沒收！
只是拍了兩下臉。
拍臉真不算什么。
對(duì)于老耿來說，拍你臉可能是懲罰也可能是獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)中滋味只有當(dāng)事者本人才能體會(huì)。
但最重要的是，手機(jī)不被老耿沒收，就不會(huì)在家長會(huì)上當(dāng)面發(fā)給家長。
那種場面想想都覺得恐怖。
剛才老耿拿起手機(jī)的時(shí)候，童靴們都替胡曉北捏了把汗。
現(xiàn)在，看著胡曉北安然無恙，他們又有些悵然若失……
然而，胡曉北自己卻沒什么感覺。
他還處在“原來物理是這樣的”，那種惆悵與震撼交織的情緒中。
自習(xí)課已經(jīng)結(jié)束，他并沒有KO歐姆定律這個(gè)小BOSS。
他已經(jīng)意識(shí)到，高中物理的小BOSS都不能小覷，說不定它只是一尊天外魔神在高中地圖上的投影。
打贏了也不用嘚瑟，就算是看上去EASY的BOSS，也代表了這個(gè)世界運(yùn)行的法則。
“我等渺小人類當(dāng)心懷敬畏?！?p> 叮！
胡曉北不用看也知道，是領(lǐng)悟點(diǎn)來了，緊隨其后的應(yīng)該是第三個(gè)系統(tǒng)任務(wù)。
此時(shí)，他想起剛才看到的那些奇怪的物理名詞，便對(duì)粉筆精心懷感激：多虧領(lǐng)悟點(diǎn)可以靠感悟，若是只能靠學(xué)習(xí)，他一定是有史以來最弱雞的系統(tǒng)宿主。
“宿主學(xué)習(xí)物理有所感悟，獲得領(lǐng)悟點(diǎn)+1。”
叮！
“任務(wù)：書中車馬多如簇！請(qǐng)宿主在下一次月考中總體成績及格，并積累十個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn)，勸學(xué)系統(tǒng)將為宿主安排豐厚獎(jiǎng)勵(lì)！”
“目前累計(jì)領(lǐng)悟點(diǎn)：1?！?p> 及格！
又見及格！
以前胡曉北覺得系統(tǒng)小瞧人，但現(xiàn)在他明白了。
系統(tǒng)只是輔助，僅憑他自己的實(shí)力，從學(xué)渣變成“及格”，需要一段不短的時(shí)間。
甚至下次月考，系統(tǒng)任務(wù)也只要求他“總體成績及格”，而不是要求他所有學(xué)科及格。
至于為啥，胡曉北心里有數(shù)。
他現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績爛到家，想要追上去肯定是一個(gè)相當(dāng)艱難的過程。
恰好下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，血淋淋的數(shù)學(xué)卷子，讓他對(duì)此有了更深刻的領(lǐng)悟。
晚飯后，自習(xí)前。
胡曉北孤零零的坐在最后，整理著自己的月考卷子，數(shù)學(xué)、理綜和語文都已經(jīng)講完，就差英語了，明天上午就有一節(jié)英語課。
這時(shí)，他放在書上的手機(jī)嗡嗡作響，把他嚇了一跳。
是老胡。
一般家里有什么事，都是趕在中午和晚上吃飯前后打過來電話。
“喂！爸，什么事？”
“你讓我買的那個(gè)，它是個(gè)學(xué)區(qū)房。”
“我知道，離學(xué)校近，可以就近休息。”
“不，我的意思是，它是二十一小學(xué)的學(xué)區(qū)房?！?p> “??？！”
胡曉北懵了一下，他對(duì)小學(xué)學(xué)區(qū)房沒什么概念，不過他想起二十一小是本市最知名的兩所重點(diǎn)小學(xué)之一，位置是在……
“老爸！你別逗！二十一小在城東，不用看手機(jī)地圖我都知道，距離我的位置至少六公里，中間隔了兩個(gè)小學(xué)呢?！?p> “二十一小學(xué)要建新校區(qū)，就在你們一中西面。”胡建國頓了頓，用平淡的語氣道：“今天下午公布的消息?！?p> 胡曉北終于意識(shí)到問題的關(guān)鍵：“你買下來了？”
“上午剛過完戶，六十六平，六十六萬。”
“666！老胡你雷厲風(fēng)行！點(diǎn)贊！撒花！放鞭炮！”胡曉北很驚喜，“現(xiàn)在值錢了吧？”
胡建國嘆了口氣：“正跟你張叔喝酒呢，他說一百二十萬他要，問問你意見，畢竟是你要買的?！?p> 翻倍了？！
裝！
老胡，你就裝！
現(xiàn)在心里說不定多嗨皮呢！
“爸，你啥意思？”
胡曉北問著老胡，卻在心里喚出系統(tǒng)：“聽到?jīng)]？系統(tǒng)！我能不能賣？”
“請(qǐng)宿主以學(xué)業(yè)為重。”
“收到！”
這時(shí)，胡建國正說著：“我感覺吧，你要這房子也只是為了休息方便，旁邊有幾個(gè)小區(qū)不是二十一小學(xué)區(qū)，也就是多走兩分鐘……”
胡曉北突然說：“不走，不賣！”
胡建國：“呃……”
“我張叔不就是為了給孩子上小學(xué)報(bào)名么？”
“對(duì)啊，他家你小弟，今年上小學(xué)?！?p> “他要是不需要住，那就給他過個(gè)戶，上了小學(xué)再過回來，不耽誤我用?！?p> 胡建國呵呵直樂：“你張叔聽到了，他說聽你的，他正好缺錢，買了房子還得貸款?！?p> 胡曉北突然想到一個(gè)問題：“我張叔他家啥時(shí)候要的二胎？”
他記得那位張叔是跟老胡當(dāng)年一起做生意起家的好哥們，年齡相近，有個(gè)比他大一歲的哥。
胡建國噗嗤一樂：“小屁孩管那么多?！?p> 手機(jī)被掛斷了。
胡曉北放下手機(jī)，突然意識(shí)到，張叔可能不是二胎，說不定是換了媳婦又生的。
胡曉北撓撓頭：看看老胡身邊的這些不良大叔，老媽嚴(yán)肅家教的行為值得稱贊。
感謝老胡、老楊！
家庭分裂對(duì)孩子學(xué)業(yè)的影響難以估量，甚至有可能是毀滅性的破壞。
胡曉北放下這些亂七八糟的念頭，埋頭學(xué)習(xí)。
或許是因?yàn)榉績r(jià)翻倍的影響，胡曉北突然覺得，數(shù)學(xué)卷子和物理習(xí)題也沒那么難了。