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臨江慕鶴

第二百零九章

臨江慕鶴 顧浠妶 2645 2019-10-24 20:11:20

  他拍了拍胸脯,理直氣壯的說道:“當(dāng)然,我張德柱,頂?shù)米?。”大家都紛紛笑了起來。尋江坐在了棋盤邊,張德柱把黑棋丟給尋江,說道:“給你先走,免得說我欺負(fù)你?!睂そ耆珱]有搭理他的意思,一分鐘不到,尋江指給他看說道:“諾,我五個(gè)了?!?p>  因?yàn)閷そ缕宓乃俣群芸?,所以張德柱也顧不上思考,跟著尋江的?jié)奏一起快,自然看不出尋江的思路,甚至完全被帶了進(jìn)去,所以尋江輕輕松松就拿下了一局。張德柱說道:“不行,我要黑棋。”還沒等尋江同意,他就把黑棋拿了過去,這把依然是張德柱輸了,張德柱還想再戰(zhàn),尋江說道:“你下的太爛了,我不要跟你玩了?!?p>  張德柱不服開始吵鬧起來,李雅雯無奈只好說道:“德柱小朋友,這樣吧,老師幫你打一局好不好?”張德柱哥點(diǎn)點(diǎn)頭,李雅雯說道:“尋江小朋友和老師下一局好不好呀?”

  尋江只好答應(yīng),李雅雯還是一樣把黑子給了尋江,兩人開始對局,李雅雯意識到了尋江似乎并沒有她想象的那么好對付,尋江此時(shí)已經(jīng)四子了,但李雅雯似乎并沒有發(fā)現(xiàn),她剛準(zhǔn)備下,此時(shí)尋江裝作思考的樣子,輕輕點(diǎn)了兩下棋盤上的位置,李雅雯迅速明白了什么,她迅速轉(zhuǎn)向那個(gè)位置,用白子堵住了,尋江沖著李雅雯眨了眨眼,李雅雯似乎明白了什么,兩人繼續(xù)。

  最后尋江棋子已經(jīng)準(zhǔn)備堵了,但在落板前還是選擇了放在了旁邊。李雅雯把最后一枚棋子放下,尋江裝作很驚訝的樣子說道:“哎呀,我沒看到,我輸了?!崩钛碰┢鋵?shí)知道尋江看到了是故意輸?shù)摹2贿^為了在小朋友面前樹立自己的威嚴(yán),她還是接受了這勝之不武的勝利。

  不過這也更讓李雅雯喜歡尋江了。但,事情并沒有李雅雯想的那么簡單,張德柱說道:“哈哈哈哈哈,你輸了,你是小狗,你要學(xué)狗叫?!睂そf道:“我叫可以,但你得先叫,你可是輸給我兩局了?!?p>  張德柱不以為然的說道:“那我不管。。。”李雅雯又不知道該怎么辦了,尋江說道:“別浪費(fèi)時(shí)間了,李老師后面應(yīng)該還有內(nèi)容呢。”李雅雯差點(diǎn)自己都忘了自己后面還有內(nèi)容。

  李雅雯拿過魯班鎖和九連環(huán)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被解開了,她看向?qū)そ瑢そ÷曊f道:“我剛剛玩了一下。。”李雅雯把它又重新拼好然后說道:“這個(gè)有沒有小朋友想要玩一下?”大家玩了一下發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,李雅雯說道:“現(xiàn)在不會(huì)玩也很正常,日后呢有興趣的小朋友可以選擇相關(guān)的興趣小組,我會(huì)一一給大家介紹的?!?p>  李雅雯要把小朋友召集在一起說道:“下面呀,要給大家看一個(gè)很有趣的游戲哦?!贝蠹叶既褙炞⒌目粗钛碰?,李雅雯問道:“咱們?nèi)瞻嘈∨笥褧?huì)數(shù)數(shù)嗎?”不少小朋友都點(diǎn)點(diǎn)頭,李雅雯把1到9寫到了黑板上說道:“那我們一起來念一遍,會(huì)的就當(dāng)復(fù)習(xí),不會(huì)的就當(dāng)學(xué)習(xí)一遍啦?!?p>  大家一起跟著李雅雯開始數(shù)數(shù),大多數(shù)小朋友數(shù)到5都是沒有問題的,有小部分小朋友可以數(shù)到10。李雅雯想了想決定還是先讓他們玩1-4。她拿出了一個(gè)畫好格子的棋盤,不過不同的是,這棋盤上一共有4x4,16個(gè)格子,被兩條粗線分成了四個(gè)2x2的小格子,棋盤上面是塑料紙,底下有薄鐵片,李雅雯拿來很多從1-4的數(shù)字磁貼。

  李雅雯翻閱數(shù)獨(dú)玩具的參考書,然后布置好了每個(gè)2x2只需要填寫一個(gè)的棋盤說道:“我們的游戲很簡單,就是要保證橫豎,還是這個(gè)四宮格里的數(shù)字都是有一二三四并且不重復(fù)的才可以。”

  第一回,李雅雯展示給大家看,第二回,李雅雯重新布置了一個(gè)數(shù)獨(dú)局。李雅雯說道:“那么下面有沒有小朋友想來試試???”

  那個(gè)喜愛打賭的張德柱小朋友果然很積極,他又舉起手來,李雅雯把數(shù)字磁貼遞給他,他想了很久,最后隨便放放了。李雅雯嘆了口氣說道:“這樣玩是不可以的哦,自己一定要有思路才行啊?!?p>  李雅雯又請了一位小朋友來,但他一樣沒有成功,無奈之下李雅雯只好換了有四種不同水果的磁貼來說道:“現(xiàn)在要保證,橫著豎著,還有四宮格都是不同的水果才行。”

  李雅雯還是一樣只空了每個(gè)四宮格一格。但張德柱依然沒有做出來,張德柱吐槽道:“什么嘛,那么難,肯定是題目有問題。”

  段尋江就是看不慣他那副樣子,段尋江說道:“做不出來是你自己的問題,怎么什么都怪題目?。俊睆埖轮汛刨N丟在地上對段尋江說道:“那你來啊,光會(huì)說算什么?!?p>  段尋江蹲下來撿起磁貼說道:“兩條粗線分成了四個(gè)四宮格,你沒發(fā)現(xiàn),每個(gè)大格只空了一個(gè)嗎?既然要保證一個(gè)大格里的四個(gè)水果都不一樣,那還不容易嗎?一個(gè)一個(gè)攻破不就好了嗎?你看第一個(gè)格子里有香蕉,蘋果,草莓,差一個(gè)西瓜,所以,把西瓜放上去。第二個(gè)差蘋果,把蘋果放上去,第三個(gè)差香蕉,把香蕉放上去,第四個(gè)差草莓,把草莓放上去,然后在看一遍,諾,你看,是不是符合題意了呀?所以說啊,題目是沒有問題的?!?p>  李雅雯說道:“段尋江同學(xué)真的很棒?。∥覀冋坡暪膭?lì)一下啊?!币?yàn)槁鍣衙恐芟挛缱詈笠还?jié)也是沒課的,所以洛櫻總是第一個(gè)來基礎(chǔ)院校接孩子的,但是因?yàn)榻裉斓恼n程安排的不是很妥當(dāng),所以雖然已經(jīng)到點(diǎn)了,但課程還沒結(jié)束,再加上只有洛櫻一個(gè)家長到了,李雅雯被助教通知洛櫻來接孩子后,讓助教幫忙看了一下孩子,然后自己來到洛櫻面前說道:“哎呀!已經(jīng)四點(diǎn)了嗎?真是不好意思,那你是要現(xiàn)在就接尋江回去嗎?有點(diǎn)可惜,今天的課程還沒完全結(jié)束?!?p>  洛櫻搖搖頭笑道:“沒關(guān)系,我不是很急,你可以繼續(xù),等你上完了我再帶尋江回去?!崩钛碰┱f道:“這樣嗎?那真是為難你了,要不然進(jìn)來坐坐吧?!?p>  李雅雯帶著洛櫻去班級,路上,李雅雯問道:“欸?尋江媽媽,我見著你看上去好年輕啊。”洛櫻笑了笑說道:“是嗎?”李雅雯問道:“雖然我知道這樣問有點(diǎn)唐突,但我還是想問問,你多大了?。俊?p>  洛櫻想了想回答道:“嗯。。按理說應(yīng)該是專業(yè)院校三年級吧。。。”李雅雯瞪圓了眼說道:“?。∵@么年輕嘛?你比我還小咧,欸?那你還在上學(xué)嗎?”

  洛櫻搖搖頭說道:“沒有了,我之前是在臨江的封閉式院校讀的,所以。?!崩钛碰┗腥淮笪蛘f道:“這樣?。∧强烧婧?,那你現(xiàn)在工作了嗎?”

  洛櫻點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“嗯,在初級院校任教數(shù)學(xué)?!崩钛碰┐蛉さ?“怪不得尋江那么聰明,原來您也那么聰明,那想必尋江的父親。。?!?p>  李雅雯剛說出口又想起錢主任之前交代過洛櫻和尋江的父親離婚的事情,又立刻道歉:“對不起,對不起,我忘了,我不是有意的,還希望您諒解?!?p>  洛櫻笑道:“沒關(guān)系的,其實(shí)尋江的父親也是很聰明的人。甚至比我還要聰明,這點(diǎn)我必須承認(rèn)。只是。。。算了,欸?前面就是班級了吧?”

  李雅雯抬起頭看了一眼班牌說道:“對對對,那您跟我先進(jìn)來坐坐吧?!?p>  李雅雯給洛櫻搬了一張椅子,此時(shí)屋里的小朋友還在和助教一起學(xué)習(xí)怎么玩數(shù)獨(dú)。

  段尋江則一個(gè)在低著頭研究老師一樣偷偷藏起來的九宮格數(shù)獨(dú)書。李雅雯說道:“來,小朋友們,給大家介紹一下,這位呢是段尋江小朋友的媽媽。”

  

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