加入樂(lè)隊(duì)后要加入彩排，老蔣說(shuō)要對(duì)觀眾負(fù)責(zé)。我算是看出來(lái)了，方曉剛之前說(shuō)好好經(jīng)營(yíng)酒吧是要對(duì)老蔣和小蘭負(fù)責(zé)，老蔣要彩排為了對(duì)觀眾負(fù)責(zé)，小蘭因?yàn)槔详惗蚣茏庸?，卻不要老陳負(fù)責(zé)，我加入樂(lè)隊(duì)，是因?yàn)槲覍?duì)別的樂(lè)隊(duì)付不起責(zé)任，別的樂(lè)隊(duì)也不想對(duì)我負(fù)責(zé)，所以這支樂(lè)隊(duì)收留了我，我便在這里跟他們一起彩排。
樂(lè)隊(duì)的彩排在酒吧太湖邊，我一吹琴就見(jiàn)到水波蕩漾，我想起了小土堆上的情形，我還想起了陳滔滔。開(kāi)學(xué)前的一天，陳滔滔與我合吹了一首我現(xiàn)在已經(jīng)想不起的曲子后，跟我說(shuō)明天見(jiàn)，可是第二天我并沒(méi)有見(jiàn)到他。我聽(tīng)說(shuō)他開(kāi)始轉(zhuǎn)學(xué)去了別的學(xué)校，與我見(jiàn)面的最后一次，他可能自己不知道自己被轉(zhuǎn)學(xué)了，也可能他知道。反正那天是我最后一次見(jiàn)到陳滔滔，那個(gè)暑假我像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后，我學(xué)會(huì)了吹口琴。
我認(rèn)識(shí)陳滔滔的時(shí)候他是一個(gè)小胖子，現(xiàn)在他可能已經(jīng)是個(gè)大胖子了。陳滔滔有講不完的話，只要是數(shù)學(xué)課，他就回過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)話，老師就把陳滔滔趕出教室，由于我不搭嘴，所以我還沒(méi)有被趕走。而陳滔滔從來(lái)不吸取教訓(xùn)，有一次我終于忍不住問(wèn)他，為什么總是這樣。于是，那天我也被趕出了教室。
我以為被趕出教室后是在教室門(mén)口罰站的，我在門(mén)口站著，心里想著有沒(méi)有必要懷著羞恥的情緒，正有些躊躇不決，陳滔滔問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)還能干嘛。他說(shuō)可以自由走動(dòng)的，然后就走了。走廊里，陳滔滔年輕的背影越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越小。走廊里還有數(shù)學(xué)老師的講課聲。我看著陳滔滔的背影，也忍不住邁開(kāi)了年輕的腳步，撒腿狂奔，陳滔滔聽(tīng)見(jiàn)我奔，他也奔，我不確定是不是走廊里刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)把我們吹得離教室很遠(yuǎn)，我當(dāng)時(shí)奔著奔著著就笑了。那一刻，我心無(wú)旁騖，完全沒(méi)有考慮過(guò)有沒(méi)有必要懷著羞恥的情緒。
我跟著他奔到了一個(gè)雜貨間，他在雜貨間里點(diǎn)了個(gè)蠟燭，就在那個(gè)雜貨間我跟他談起，我想學(xué)一樣樂(lè)器，他說(shuō)他愿意教我。陳滔滔的胖腦袋充滿了整間屋子，影影綽綽，那是我們友誼的起點(diǎn)。雜貨間里的陳舊的味道和陳滔滔的汗味混雜在一起，我聞到時(shí)間在燭光里溫暖地流淌。
湖的邊上長(zhǎng)了幾叢挺拔的蘆葦葉，挺拔的蘆葦葉在風(fēng)里擺動(dòng)起來(lái)，成了優(yōu)美的蘆葦葉。蘆葦葉可以包粽子，我很喜歡吃粽子，我也喜歡端午節(jié)，可以放假。這個(gè)世界上，節(jié)日正在變得越來(lái)越多，總有一天會(huì)泛濫成災(zāi)。我看到新聞里說(shuō)美國(guó)的小龍蝦、鯉魚(yú)、野豬，全都泛濫成災(zāi)了，解決的辦法是出口到我國(guó)，在我國(guó)就能做成菜肴。如果節(jié)日也泛濫成災(zāi)的話，只能擠擠湊湊，日子總過(guò)得下去，大不了天天過(guò)節(jié)，再大不了一天過(guò)幾個(gè)節(jié)，想到這里，讓人腦殼有點(diǎn)疼。
如今在河邊吹口琴，總覺(jué)得有些不對(duì)，缺了點(diǎn)東西，有一點(diǎn)是肯定的，口琴上沒(méi)有了辣條味。
因此我在樂(lè)隊(duì)的彩排中，融合得并不是很好。
方曉剛說(shuō)：“你的狀態(tài)就像不能好好說(shuō)話，有些嘴瓢?！?p> “你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的嘴跟不上大腦?！?p> 心想，無(wú)論如何，我要好好練習(xí)我的嘴，讓嘴巴在琴上能夠游刃有余，于是我集中精神，先想象了一遍辣條的味道，可是冰冷的口琴?zèng)]能滿足我的想象。我便看著湖水，試圖讓音色隨著水紋那般流暢起來(lái)。我想要找回小土堆上迎風(fēng)招展，穿透云層的節(jié)奏。但只感覺(jué)到身體空虛無(wú)力，越是努力嘗試，越是覺(jué)得在硬生生讓自己變成另一個(gè)人。
那個(gè)人，在蟬鳴聲聲的夏天，在浮云流動(dòng)的清晨，見(jiàn)到一個(gè)小胖子在泛著光，覺(jué)得那光很珍貴。我嘆了口氣，往日不可追。
方曉剛見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“我在韓國(guó)的學(xué)生時(shí)期，參加了吉他社團(tuán)，練習(xí)吉他的日子，枯燥而寂寞，后來(lái)我想了一個(gè)辦法，讓練習(xí)吉他變得令人期待。“
“令人期待？“
“是啊，那就是不吃晚飯，空腹練習(xí)彈琴一兩個(gè)小時(shí)?！?p> “然后呢？”
“雖然空腹練琴難以忍受，但是吃好了晚飯練琴也是不好受的，所以我選擇練琴結(jié)束后再出去好好吃一頓，在此之前保持饑餓感?！?p> “饑餓感？“我感到好奇。
“沒(méi)錯(cuò)，是饑餓感啊。我后來(lái)因?yàn)殚_(kāi)始打工，所以舍得花錢(qián)出門(mén)吃飯了。練完琴后，每當(dāng)手指酸疼、胃里空空如也的時(shí)候，就走到學(xué)校后面的小吃街，晚上八點(diǎn)依然人聲鼎沸，學(xué)生在巷子里吞云吐霧的景象，喝完酒后大呼小叫的景象，烤肉店里滋啦滋啦的聲音，大媽濃妝艷抹地賣(mài)炒年糕的樣子，我根據(jù)口袋里的錢(qián)去吃點(diǎn)東西，吃?xún)纱愤叺聂~(yú)糕串，喝一杯熱的魚(yú)糕湯，這些看在眼里，吃進(jìn)肚里的，都能夠把我填滿。我空腹練琴，然后再填滿那個(gè)饑腸轆轆的我?！?p> “不會(huì)頭暈嗎？”
“當(dāng)然為了防止低血糖，我常備了糖，你看，常吃糖，我的牙齒都?jí)牧??！狈綍詣偘炎鞆堥_(kāi)，我不想看他的壞牙，對(duì)著他呵呵呵地笑。
方曉剛繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)每天放學(xué)后的時(shí)間，是我饑餓感最強(qiáng)的時(shí)候，因?yàn)槭俏衣L(zhǎng)的獨(dú)處的開(kāi)始。因?yàn)榧尤肓松鐖F(tuán)，平日里就不再打工，把打工安排在周末，那時(shí)候我已經(jīng)一個(gè)人住。每日下課后在家，一個(gè)人吃飯、打掃、整理、練琴，像在荒島上過(guò)著與世隔絕的日子，感覺(jué)這個(gè)世界上只有我一個(gè)人。”
“那得多寂寞啊?！蔽腋锌?，想起自己在BJ的出租房中，不也是如此么，恐怕這個(gè)世界上還有不少寂寞的人，過(guò)著獨(dú)自生存，且無(wú)人過(guò)問(wèn)的日子。
方曉剛繼續(xù)說(shuō)：“就是寂寞啊，我寫(xiě)過(guò)一首《寂寞之歌》，下次唱給你聽(tīng)。但凡放學(xué)回到家里，就覺(jué)得頭腦空虛而昏沉，雖說(shuō)是空腹練琴，不如說(shuō)練琴這件事也填滿了我那個(gè)時(shí)間段的寂寞，我對(duì)自己說(shuō)不能因?yàn)榧拍讌f(xié)了，寂寞的時(shí)候讓饑餓感督促自己跨過(guò)去，像跨過(guò)小溪、礁石那樣，跨過(guò)一切不平坦的小事。一個(gè)人饑餓難忍的時(shí)候，就是他勢(shì)不可擋的時(shí)候，也正是饑餓感一旦開(kāi)始，音符一旦開(kāi)了頭，就會(huì)情緒暴露，非要走下去不可?！?p> 我心想，之前只知道我學(xué)習(xí)口琴的時(shí)候要吃一包辣條，果然人各有怪癖。
電車(chē)開(kāi)進(jìn)站臺(tái)，廣播聲傳過(guò)來(lái)，我覺(jué)得方曉剛說(shuō)的話有些道理，既然往日不可追，口琴上也再無(wú)辣條味，我應(yīng)該尋找新的方式練習(xí)口琴。
小蘭打鼓的樣子還是很瀟灑，她伸了個(gè)懶腰，說(shuō)道：“今天就到這里吧，我們吃點(diǎn)東西，咖啡三明治？“
“咖啡不喝，有牛奶嗎？“方曉剛問(wèn)。
“為什么不喝咖啡呢？“我問(wèn)。
“因?yàn)轲囸I練琴，現(xiàn)在胃不太好，哈哈?！袄鲜Y幫方曉剛回答。
“哈哈?！胺綍詣傄残α诵?。
咖啡和三明治是小蘭自己制作的，她還真的帶了牛奶來(lái)。
我喝了口咖啡有點(diǎn)苦，老蔣和小蘭對(duì)咖啡卻很喜歡。吃了口三明治，倒是非常符合我的胃口。
我看著瘦瘦的方曉剛大口地喝牛奶，大口地吃三明治，看著他如實(shí)地填滿自己，他下一次的饑餓感，不知道會(huì)如何出現(xiàn)，是否會(huì)像幽靈那樣悄無(wú)聲息地到來(lái)。