比起剛剛在書鋪的時候，劉虎現(xiàn)在更加崩潰。回家的路從來沒感覺如此漫長過。
雖然到最后，墨汁是沒喝下去，但是柳寧可沒放過調(diào)戲劉虎的機會，臉上還是被柳寧畫了只豬鼻子。
劉虎以手掩面，一路狂奔。心中暗自發(fā)誓，這輩子再也不和柳寧打賭了。
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穆府，書房。
穆員外聽說昨日沈秀才進行了場學堂測試，想著，也是好久沒檢驗穆天賜的功課了，便打發(fā)小廝趁書塾午休時間去趟書塾，將穆天賜的測試取回看看。
近日穆天賜也是頗為用功，一來書塾也沒傳來什么鬧事，翹課的傳聞。二來，每日回府之后穆天賜都在房內(nèi)安靜的看著書，就連每日的飯食都是小廝丫鬟送到房內(nèi)。雖然不知道看的是什么書，但是，這可是件好事啊。至少這鬧騰的熊孩子能安下心來看書。不容易啊。
若非近來穆天賜看書頗為認真，穆員外也想不到檢驗功課?？僧斝P將穆天賜的測試答題送來時，穆員外一看，差點沒給氣出心臟病來。
細節(jié)上面就先不說了，先看卷面，涂涂抹抹的地方特別多，卷面那叫一個污糟。再說這字。那叫一個慘不忍睹啊。字體橫不平，豎不直。有些字特別大，而有些字呢，又小的可憐。穆員外強忍著不適，安慰著自己，孫子剛定下心來，暫時卷面不潔，字體難看是難免的，只要內(nèi)容答得差不多那就是有進步的。字什么的，再好好督促一番，也是能練好的。
可惜啊，事實不是穆員外想的那般美好。測試內(nèi)容就沒幾個字是對的上號的。便說這題吧“子謂子貢曰：女與回孰愈”原本正解該是“對曰：賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二。子曰：弗如也，吾與女弗如也！”可穆天賜呢，回答的是“子不愈，子貢不愈，回亦不愈，行者愈也?！?p> 這回答的是什么鬼。穆員外看到這般答題，心里猶如千萬頭羊駝狂奔而過。什么叫做“子不愈，子貢不愈，回亦不愈？”孔圣又豈是你這小兒可以非議的？還有這“行者”是何人。為何從未聽說過？
看不下去了，這測試卷面，是在看不下去了。統(tǒng)統(tǒng)都是答非所問，不僅如此，答案更是些亂七八糟的東西。進學這么久了，書全都讀到哪里去了！穆員外坐不住了，很不得現(xiàn)在就將穆天賜招回來。好好問問他，這學，究竟學到什么地方！
“去，通知門房，準備步攆。老夫要出門一趟。”穆員外越想越是不安，覺著，自己還是有必要去趟書塾，看看這穆天賜在書塾究竟在學些什么東西。
小廝聽見穆員外的吩咐，不敢耽誤，連忙準備好步攆。隨著穆員外一起來到書塾。
此時的書塾，下午的課時還沒有結(jié)束。兩個學堂的學子們都在課上，安靜的，認真的聽著夫子們的授課。穆員外走進書塾，聽到書塾里傳來的郎朗讀書聲，一時間有些恍惚，回想起當年幼時求學時的情景。
穆員外沒有忙著趕去致知堂。而是緩緩的走在書塾里，享受著當下的氣氛。當年的穆員外可沒有現(xiàn)今這般好的條件提供自己讀書，可自己最看好的孫子，為什么就不知道珍惜呢？一想到這里，穆員外滿是擔憂。穆府一門，將來能托付給這個年幼的孫子嗎？
慢慢的，穆員外走到致知堂外，他沒有著急進去，而是站在窗外，看著屋內(nèi)的學子們聽課的樣子。尋找著穆天賜的身影。
穆天賜渾然沒有發(fā)覺穆員外站在窗外，仍是自顧自的低頭看著攤在桌上的書，時不時的搖搖頭，若有所思。
穆員外看到穆天賜的表現(xiàn)，還算滿意。恩......至少沒有在課堂上做些亂七八糟的事情。知道認真看著書，聽沈秀才授課。只是，為何其他學生此刻都是抬頭看著沈秀才，而穆天賜卻是低著頭呢？
鐘聲響起了，下午的授課，結(jié)束了。學子們收拾好桌上的課本，準備離開學堂。穆天賜仍舊是那副模樣。低著頭，認真的看著書。穆員外倒有些奇怪了，為何都已是放學時間，穆天賜還是保持著那副樣子呢？這與往常的穆天賜完全不像啊，這還是自己那貪玩的孫子嗎？
穆員外沒有驚動孫子，輕手輕腳的走入學堂，走到穆天賜身邊，想看看穆天賜到底在看什么，看的如此入迷。
低頭，只瞧見書中碩大的章節(jié)名目：法性西來逢女國。心猿定計脫煙花。穆員外著實想不出來這是那部書刊里的章節(jié)，將書拿起來，合上，看到書面三個大字《西游記》......
穆天賜呢，看書看著正在興頭上，可突然書卻被人奪走，正要發(fā)怒呢，抬頭卻看到身邊站著自己的祖父，頓時慌神不已，一時間都不知道說什么好了。
“天賜，這是何書？”穆員外粗聲問道
“回，回祖父，是，是《西游記》。”穆天賜小聲囁嚅道。
“老夫識字，知道這是《西游記》，老夫是在問你這書與你課業(yè)可有何助益？”
“有......有......”穆天賜回不上話來，站在一旁，不敢抬頭看穆員外。
“看來是毫無助益了。那你看著書作甚？老夫站窗外已然多時，期間，你未曾聽過半點課程，全都在看這雜書。”穆員外隨手就將《西游記》甩出窗外，嗓音又粗了幾分：“近日。老夫見你頗為用功，一回府就待在屋里看書，本以為你已知上進，不曾想，你卻是躲在屋內(nèi)看這等雜書。說，你到底想作甚？”
“老夫聽聞昨日學堂進行課程測試，特向沈秀才要來你的試題。翻看一看，真真慘不忍睹，字不成型。卷面污糟也就罷了，日后多加練習，也能改正，可這內(nèi)容，一塌糊涂，答得都是些什么？”
“我且問你。你答，行者愈也。行者是何人？《公冶長》中那段有過描述？”
“回答老夫，只是站著不說話，意欲何為？”
“回......回祖父，行者是孫悟空......”穆天賜想哭了，祖父今日怎會如此這般嚴厲。
“那你告訴老夫，這孫悟空又是何人？”
“是......《西游記》里的大徒弟......”
穆員外一拍桌子：“你說你，滿腦子的都是在想著什么？還有沒有點進學心？”
穆天賜連聲認錯，三呼：“祖父我錯了，再也不敢了?！?p> “現(xiàn)在，馬上給老夫回府，跪在祠堂，好好反??！”說完，穆員外拂袖轉(zhuǎn)身離開學堂。穆天賜只得亦步亦趨的跟在穆員外身后。
回去的路上，穆天賜都在想：我怎么這么倒霉的，看個《西游記》都能被祖父抓到，還讓他如此生氣。祠堂，剛離開才多久啊，又得進去了。不知道晚上還能不能吃到晚餐。