“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水......”徐銘一戴著口罩,嘴里咕噥著《勸學(xué)》,在冬天騎車(chē),還要背課文,真不是一件簡(jiǎn)單的事情,呼出的熱氣從口罩上沿溜到睫毛,迎著寒風(fēng),結(jié)成微霜,徐銘一沒(méi)有直接去學(xué)校,而是到了學(xué)校街對(duì)面的拉面館,王衛(wèi)健和他約好了拉面。早上起來(lái)后徐銘一便收到了王衛(wèi)健發(fā)來(lái)的短信,“六點(diǎn)半,馬小二拉面館見(jiàn),大碗,二細(xì),不要香菜,多辣”。
兩碗拉面剛剛上桌,王衛(wèi)健恰好推門(mén)而入,搓了搓手,望著徐銘一“雞蛋要了嗎”,徐銘一努努嘴“還沒(méi)來(lái)得及要呢”,王衛(wèi)建點(diǎn)點(diǎn)頭隨后在前臺(tái)加了兩個(gè)茶葉蛋,一盤(pán)小菜。
“牌子做了嗎”王衛(wèi)健一邊攪拌著面條一邊說(shuō),徐銘一將剝好的茶葉蛋遞給王衛(wèi)建“做好了,你呢”,王衛(wèi)健吃了一口拉面,又咬了半顆茶葉蛋,含含糊糊的說(shuō)著“我也做好了”,“哈哈,那讓我看看你做的牌子”,王衛(wèi)健放下筷子“哎,你說(shuō)馬老師她怎么這么多事”說(shuō)著從書(shū)包里取出了自己做的標(biāo)語(yǔ)牌扔給徐銘一,徐銘一摸了摸標(biāo)語(yǔ)牌的材質(zhì),同樣也是硬卡紙,只是很隨意的折了一下,正面寫(xiě)著王衛(wèi)健三個(gè)字,徐銘一又翻到背面“嚯!上海同濟(jì)大學(xué),可以啊,大頭,志向遠(yuǎn)大啊!”,王衛(wèi)健嚼完嘴里的拉面,瀟灑的說(shuō)“上海同濟(jì)大學(xué),就是哥的目標(biāo)!你的牌子呢,瞧瞧”,徐銘一將標(biāo)語(yǔ)牌還給王衛(wèi)健,不好意思的說(shuō)“咳,我那個(gè)......哎,吃面吃面,回學(xué)校了再給你看”,王衛(wèi)建又夾起一筷子拉面“德性,有啥不好意思的,你還能填北大清華?。俊?,兩個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有再提昨天的“蘋(píng)果事件”,仿佛從未發(fā)生過(guò),一切都和以前一樣,但徐銘一明白,有些感情似乎已經(jīng)在變得不一樣了。
吃拉面的緣故,徐銘一和王衛(wèi)健到教室的時(shí)間比較晚,對(duì)于此刻高三4班正在發(fā)生的事情他們只看到了一個(gè)結(jié)尾,阿禾正低著頭獨(dú)自站在講臺(tái)最中間,馬青青老師穿了一件黑色羽絨背心,抱著雙臂,眉頭緊鎖,站在講臺(tái)偏西北的角落,冷冷的注視著整個(gè)高三4班。徐銘一從講臺(tái)下邊溜過(guò),瞥見(jiàn)講桌上放著的一個(gè)畫(huà)框,邊角處有破損,玻璃面已經(jīng)破碎,徐銘一隱約看到玻璃裂痕下面似乎是一張肖像畫(huà),“看什么呢!下去!”馬老師沖著徐銘一呵斥。
徐銘一回到座位上開(kāi)始回憶剛才看到的那張肖像畫(huà),那張畫(huà)上似乎是一個(gè)女孩子......“一銘,圣誕節(jié)快樂(lè)呀!”蔣敏彤對(duì)著徐銘一咧著一張大嘴,徐銘一看著蔣敏彤那一口閃亮的大白牙,有些晃眼,腦中靈光一閃,剛才那張畫(huà)肖像畫(huà)上的人,似乎正是蔣敏彤!這個(gè)裝裱的畫(huà)像應(yīng)該是阿禾送給蔣敏彤的生日禮物!可阿禾怎么會(huì)站在講臺(tái)......徐銘一看了眼馬老師,低聲問(wèn)蔣敏彤“阿禾這是怎么了”,蔣敏彤瞇起眼睛,推推鼻梁上并不存在的眼鏡,像一位即將揭露事情真相的偵探,壓低聲音對(duì)徐銘一講述了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。
蔣敏彤早上到教室后看到阿禾已坐在了位置上,而看到蔣敏彤的阿禾顯得十分慌張,忙將手中的畫(huà)框收進(jìn)桌倉(cāng)里,尷尬的笑了笑“早......早呀......彤......蔣敏彤”,然而蔣敏彤并沒(méi)因?yàn)榻裉烊兆拥奶厥?,而有什么不一樣,她向平常一樣?duì)阿禾笑著說(shuō)“早上好”,隨后開(kāi)始整理自己要交的各科作業(yè),阿禾默默的看著蔣敏彤,非常小聲的說(shuō)了一句“圣誕節(jié)快樂(lè)”,蔣敏彤并沒(méi)有聽(tīng)到,但阿禾也不在意,看到蔣敏彤在忙自己的事吼,阿禾輕輕的將相框從桌倉(cāng)里拿出來(lái),繼續(xù)做修補(bǔ)工作。過(guò)了大概十分鐘,蔣敏彤聽(tīng)見(jiàn)李木子在叫自己“小敏,這是我們二組的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)”,蔣敏彤起身正準(zhǔn)備接過(guò)練習(xí)冊(cè),“咦,馬......老師......”馬老師從后門(mén)走了進(jìn)來(lái),做了一個(gè)噤聲手勢(shì),阿禾抬頭看到李木子瘋狂的挑著眉毛,上一秒還覺(jué)得有些好笑,但下一秒立刻明白過(guò)來(lái)可能的情況,于是猛的回頭,果然看到了馬老師,阿禾隨即迅速用身體擋在相框前,“拿出來(lái)”馬青青老師隱忍著憤怒,阿禾卻死死的按著相框,隔著一米的距離互相僵持一陣后,馬老師突然上前強(qiáng)行拉住阿禾的胳膊,抽走了相框,右手狠狠地指著阿禾“你說(shuō),這是什么!是你要送的圣誕節(jié)禮物吧!我不是說(shuō)過(guò)不允許在高三4班......”阿禾不等馬老師說(shuō)完,跳起來(lái)向馬老師撲了過(guò)去,要奪回她手中相框,馬老師用力抓住不肯松手“余禾!你給我松手!”,“我不!”阿禾大聲吼道,同時(shí)掰著馬老師的手腕用力向左撇去,馬老師胳膊酸軟,稍一謝力,阿禾來(lái)不及做出反應(yīng),相框便隨著那股向左的作用力飛出了兩人的雙手,“啪”,“咔嚓”,兩個(gè)聲音先后響起,第一個(gè)聲音是相框與地面完美接觸的聲音,第二個(gè)聲音是相框玻璃的碎裂聲。
阿禾走過(guò)去撿起相框,抱在懷里,“去!講臺(tái)上站著!”馬老師氣憤到聲音顫抖,阿禾閉著眼睛,抱著相框的雙手微顫,深吸一口氣,強(qiáng)忍住淚水走上講臺(tái),“還抱著干嘛!放在講桌上!”,阿禾沒(méi)再爭(zhēng)辯,用袖子擦了擦碎裂的鏡面,隨后輕輕的放在講桌上。
聽(tīng)完故事的徐銘一深深嘆了口氣,沉默了一會(huì)后對(duì)蔣敏彤說(shuō)“你知道那個(gè)相框里裝的是什么嗎”,蔣敏彤搖搖頭“沒(méi)看清,是照片還是畫(huà)?”,“是畫(huà)”,“畫(huà)的什么啊”,“畫(huà)的是......”徐銘一頓了頓,“鈴......”早自習(xí)下課鈴聲響,馬老師回頭瞪了一眼阿禾,伸手拿過(guò)講桌上的相框,阿禾低頭沒(méi)有任何舉動(dòng)“蔣敏彤!跟我來(lái)一下”馬老師說(shuō)完便帶著相框離開(kāi)教室,蔣敏彤不知所措的看著徐銘一,“咋了啊,她叫我干嘛......”,徐銘一苦笑一聲,“阿禾畫(huà)的是你,那個(gè)相框里的肖像畫(huà)就是你,那是阿禾要送給你的圣誕節(jié)禮物”
z朱則宇
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