關(guān)敏是家中小女，上面還有個(gè)哥哥。
父母老來(lái)得子，對(duì)她很是嬌寵。她也爭(zhēng)氣，完全集合了父母的優(yōu)勢(shì)成長(zhǎng)。不管是學(xué)習(xí)還是人際，從小就沒(méi)讓父母操過(guò)心。
只是考大學(xué)的時(shí)候，父母考慮女孩子還是需要有個(gè)穩(wěn)定的工作就好。因此關(guān)敏放棄了一些名牌大學(xué)，考取哈師大后也沒(méi)閑著，又輔修了個(gè)二專業(yè)，畢業(yè)就拿到雙學(xué)位。大學(xué)時(shí)參加學(xué)生會(huì)，組織過(guò)很多大型活動(dòng)，是個(gè)能力、外貌并存的厲害角色。
要說(shuō)唯一的缺點(diǎn)，就是有些驕傲，當(dāng)然她自認(rèn)為也是有一些驕傲的資本的。大學(xué)畢業(yè)本來(lái)已經(jīng)被保送研究生，或者去哥哥聯(lián)系好的市重點(diǎn)中學(xué)都是不錯(cuò)的選擇。但是彼時(shí)BJ市榆陽(yáng)區(qū)教委來(lái)學(xué)校面試畢業(yè)生，她在宿舍聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起此事，一聽(tīng)說(shuō)是BJ市來(lái)招人，心里突然就躁動(dòng)起來(lái)。
她想這是去BJ工作的機(jī)會(huì)，誰(shuí)會(huì)不向往呢？況且她自認(rèn)為只要去面試就一定沒(méi)問(wèn)題。在宿舍想了半天，還是下決心去看看。臨時(shí)做了個(gè)簡(jiǎn)歷，來(lái)到招生地點(diǎn)的時(shí)候大部分同學(xué)都早已遞交完材料，收取材料的老師看了看她的資料問(wèn)道，“你是雙學(xué)位?。坑⒄Z(yǔ)已經(jīng)過(guò)了6級(jí)？還不錯(cuò)哦。明天記得來(lái)面試?！彼菚r(shí)就知道只要自己想去就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
第二天面試也很順利，尤其是那個(gè)個(gè)子高高看起來(lái)很和藹的張校長(zhǎng)對(duì)自己很滿意?；氐剿奚?，看著其她還對(duì)面試結(jié)果有些忐忑的舍友，心里多少是有些高人一等的優(yōu)越感。她習(xí)慣了這種被人使勁追也追不上的感覺(jué)，自小就高人一等讓她不自覺(jué)什么都想要最好的。
簽完協(xié)議之后，她才告訴父母自己要去BJ工作了。年邁的父母和哥哥都吃了一驚，但也都清楚對(duì)這個(gè)女兒強(qiáng)勸是沒(méi)有用的，只能隨她，可離得這么遠(yuǎn)怎么能夠放心呢。
7月初，她和一起面試成功的伙伴拖著行李箱興致勃勃的坐上了開(kāi)往BJ的動(dòng)車(chē)。一路雀躍著憧憬在大城市的生活，下了火車(chē)，榆陽(yáng)區(qū)教委派車(chē)來(lái)接。大巴車(chē)在馬路上奔馳，穿過(guò)二環(huán)、三環(huán)、四環(huán)、五環(huán)、六環(huán)，馬路兩旁高樓林立變成了一片片綠色，走了近兩個(gè)小時(shí)，終于進(jìn)入榆陽(yáng)區(qū)，雖也算是個(gè)現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)，但是和想象中市區(qū)的繁華簡(jiǎn)直無(wú)法可比。
到了簽約學(xué)校，見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)之后安頓下來(lái)。眾人都有些情緒低沉，這叫什么？以為到了首都，卻離故宮還有兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。距市中區(qū)最遠(yuǎn)的一個(gè)遠(yuǎn)郊區(qū)，根本無(wú)法比擬自己心中那個(gè)夢(mèng)想。
關(guān)敏很快調(diào)整了狀態(tài)，她上網(wǎng)搜索了BJ市的一些中學(xué)招生信息以及外地大學(xué)生就業(yè)政策問(wèn)題。知道自己簽約之后必須工作夠一定年限才可提出調(diào)出，不然連BJ市戶口都拿不到手。如果不能達(dá)到最高要求，那就保底先完成最基本的。她是驕傲的，但更是聰明的，知道自己應(yīng)該做什么。她用最短的時(shí)間就規(guī)劃好了自己的發(fā)展，先把戶口拿到手，然后磨煉一下教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)，有合適的機(jī)會(huì)再到市區(qū)找更好的學(xué)校，反正憑自己的能力不愁將來(lái)找不到更好的學(xué)校。
計(jì)劃好了，心里反而就踏實(shí)了。她開(kāi)開(kāi)心心的準(zhǔn)備迎接新工作，電話告知家里一切都好。
第二天，學(xué)校通知新報(bào)道的大學(xué)生到教務(wù)處核實(shí)信息。她拉著伙伴走到教務(wù)處門(mén)口，門(mén)開(kāi)著。正對(duì)著貼窗的辦公桌旁坐著一個(gè)男子，刀刻般的側(cè)顏，微微彎著腰，修長(zhǎng)的手指點(diǎn)在資料上正對(duì)著旁邊的人低聲解釋著什么，帶有磁性的低音穿耳而來(lái)，在她心底像炸了個(gè)響雷。
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩子這樣讓自己心動(dòng)，她沒(méi)上前，對(duì)同伴說(shuō)里面人有點(diǎn)多。想回宿舍取個(gè)東西一會(huì)再來(lái)，轉(zhuǎn)身下樓，拐到政治辦公室問(wèn)起同組的老教師，教務(wù)處那個(gè)負(fù)責(zé)信息核對(duì)的是誰(shuí)？
老教師說(shuō)：“應(yīng)該是安磊吧，現(xiàn)在教務(wù)處的信息工作都由他來(lái)做，其他老教師電腦操作不太行?！?p> 關(guān)敏沒(méi)有多說(shuō)，轉(zhuǎn)身回了宿舍。把簡(jiǎn)易衣柜里的衣服扒拉來(lái)扒拉去的，有點(diǎn)氣惱箱子太小沒(méi)有帶更多的衣物過(guò)來(lái)，來(lái)的匆忙也沒(méi)時(shí)間逛街。
好不容易選好了意見(jiàn)掐腰白色連衣裙，正好可以勾勒出她引以為傲的身材。精心畫(huà)了個(gè)淡妝，又將頭發(fā)放下來(lái)打理好。
等她重新來(lái)到教務(wù)處，人基本都走了，屋里只剩下一個(gè)女生還在填寫(xiě)信息。
她站在門(mén)口沒(méi)有急著進(jìn)去，輕輕敲敲門(mén)。安磊抬頭看見(jiàn)了她，眼睛亮了一下，這個(gè)距離剛好可以展現(xiàn)她的身材。
關(guān)敏揚(yáng)起下巴微微笑了，“請(qǐng)問(wèn)你是安磊嗎？”
安磊有些詫異，“你怎么知道我叫安磊？”
關(guān)敏走進(jìn)去，”那你別管，是找你核對(duì)信息嗎？”
“對(duì)，你叫什么？我找一下你的資料?！卑怖谟行┻t疑看了看她。
“關(guān)敏?！?p> 資料及表格遞了過(guò)來(lái)，關(guān)敏坐在安磊邊上一邊填寫(xiě)一邊細(xì)細(xì)的問(wèn)著不明白的地方。
安磊柔柔地回答著她，兩人頭靠的很近，近到都能聞到他身上洗發(fā)水的味道。關(guān)敏側(cè)頭看著他甜甜地笑了：“謝謝你，說(shuō)的真清楚?！?p> 關(guān)敏最初的計(jì)劃里沒(méi)有安磊，可在這一天之后她迅速調(diào)整了自己的計(jì)劃。這個(gè)男孩子是唯一能在23年中讓自己心動(dòng)的，她迅速了解了安磊的所有背景。
安磊，榆陽(yáng)本地人，與自己同歲，上一年師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)。父母均為公務(wù)員，且父親為某局管理層干部。家中獨(dú)子，經(jīng)濟(jì)條件中上，車(chē)房齊全。
關(guān)敏最擅長(zhǎng)的就是交際，這些信息的獲取對(duì)她來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)小禮物，幾次逛街聊天而已。沒(méi)兩天，同在教務(wù)處的趙老師就被關(guān)敏哄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，拿她當(dāng)自己的跨年閨蜜。
她是浪漫的，渴望有完美的愛(ài)情。但同時(shí)又是理智與現(xiàn)實(shí)的，背井離鄉(xiāng)一個(gè)人來(lái)到BJ發(fā)展，拋棄了很多家里提供的優(yōu)厚條件。沒(méi)有道理今后混的比自己留在家里的大學(xué)同學(xué)差，她的驕傲讓自己丟不起這個(gè)人。所以當(dāng)確定安磊各方面都完美之后，她才開(kāi)始決定出手。
這之后，教務(wù)處的老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)漂亮的女孩子總有各種各樣的事情來(lái)教務(wù)處，歲數(shù)大的老師都明白是怎么一回事，也就見(jiàn)怪不怪的了。
對(duì)于安磊，她勢(shì)在必得。
期末分工之前，張校連同一些中層干部請(qǐng)東北來(lái)的大學(xué)生吃飯。關(guān)敏的父親在家就是某局的退休干部，這種飯局對(duì)她來(lái)說(shuō)見(jiàn)過(guò)不只多少次。兩圈敬酒下來(lái)，她干脆利落，不管是言談舉止還是酒量都另在場(chǎng)的干部眼前一亮。酒桌看人品，張校在聚餐結(jié)束之后囑咐中層干部多多關(guān)照這個(gè)學(xué)識(shí)和能力并存的姑娘。
因此被公布為6班班主任的時(shí)候，雖然還不清楚學(xué)生如何，但在任課教師的配備方面明眼的老教師都很清楚這個(gè)姑娘看來(lái)是要重點(diǎn)培養(yǎng)的了。
果不其然，軍訓(xùn)之間的反應(yīng)，學(xué)生刺頭很少，相對(duì)比較聽(tīng)話。關(guān)敏知道自己的第一關(guān)算是拿下了，可是安磊卻沒(méi)有像她預(yù)期的那樣主動(dòng)，總是不遠(yuǎn)不近的與自己保持著一定的距離。
她有些茫然，不知道問(wèn)題出在哪兒？