制衡修建的煉鐵爐讓周書(shū)燦大跌眼鏡，這和他在后世電視里、網(wǎng)上等等地方看的煉鐵爐，出入太大了。
制衡用陶土制作的煉鐵爐，只有一米多的高度，半米的直徑，讓周書(shū)燦不得不喊“停”。
“制衡，這也太小了，你們帶回來(lái)的鐵礦，根本一次裝不下嘛。這鐵礦本來(lái)就不多，再做這么小一點(diǎn)鐵爐，什么時(shí)候才能做出來(lái)生鐵？生鐵做出來(lái)還要鍛打，那要多少天才能出來(lái)工具？不行，這么小的鐵爐，絕對(duì)不行！”
制衡搓搓雙手上的泥巴，為難的說(shuō)：“子騫，這煉鐵是有比例的，不能再大了，不然溫度上不去，鐵燒不出來(lái)的，那出來(lái)的還是鐵礦石，不是鐵塊?！?p> 周書(shū)燦擺擺手，看向午胥，“午胥，你把所有的獸皮趕緊的硝出來(lái)，用獸皮做成風(fēng)箱?！?p> 又轉(zhuǎn)向制衡，“你只管把煉鐵爐做的大一倍，高度多一半，直徑大一倍。有午胥做出來(lái)的風(fēng)箱，會(huì)加大煤的燃燒，煤燒的多了快了，溫度自然上去了。制衡，我們現(xiàn)在是在燒煤，不是燒木材，火的溫度肯定會(huì)達(dá)到鐵的液化點(diǎn)的。這個(gè)你放心，就照我說(shuō)的做。”
制衡盡管為難，還是照周書(shū)燦說(shuō)的做。午胥也去硝獸皮去了。除了去挖鐵礦的人，今天留下來(lái)的閔家人，都在為煉鐵做準(zhǔn)備。
邱沒(méi)有再伐樹(shù)建窩棚，他被周書(shū)燦派去做木頭鐵具模。周書(shū)燦想直接用生鐵倒入木頭的模型，做出來(lái)立馬能用的工具，而不是鐵爐燒出來(lái)的生鐵只是鐵塊。他沒(méi)時(shí)間讓人去鍛打生鐵，他現(xiàn)在太需要工具了，沒(méi)有鐵質(zhì)工具，什么都干不了，連石頭做鐵具模都做不成，只能用木頭來(lái)做鐵具模。
不要說(shuō)制衡，就是邱聽(tīng)說(shuō)周書(shū)燦的設(shè)想都搖頭。他知道奴隸是怎么煉鐵的，他之前的家，就有煉制青銅紅銅的冶煉爐。
“公，木頭會(huì)被鐵水燒著的。”
周書(shū)燦看都沒(méi)有看邱，邱的膽子越來(lái)越大了，現(xiàn)在竟然敢反駁他了。心中不痛快，不耐煩的說(shuō)：“我知道，可是，你能在石頭上鑿出來(lái)磨具嗎？我不是說(shuō)以后都這樣，我是說(shuō)今天燒出來(lái)的鐵水，需要立馬鑄成工具。我們有了鐵具，才能去做磨具。你懂不懂？”
邱見(jiàn)周書(shū)燦發(fā)貨，只得低頭彎腰應(yīng)答：“知之，公。這就去做?！?p> 周書(shū)燦心頭不痛快，又轉(zhuǎn)向正做鐵爐的制衡，指指爐子下方，“這里一定要留口子，不然鐵水出不來(lái)，你那種把陶爐打碎取鐵的辦法不行。我現(xiàn)在要的是鐵水鑄件，不是要的鐵塊。”
制衡驚訝的張大嘴巴，他沒(méi)想到周書(shū)燦竟然知道煉鐵是怎么操作的？周書(shū)燦今日讓他當(dāng)眾建煉鐵爐，他已經(jīng)很不高興，這是他生活的手藝，怎么可能外傳？
可是，他也沒(méi)有抵抗住周書(shū)燦要求的膽量，現(xiàn)在周書(shū)燦是這支隊(duì)伍的主人，是神派來(lái)拯救閔家人的使者，他怎么能違背神的旨意呢？盡管不是心甘情愿建煉鐵爐，還是必須要做成。
現(xiàn)在，周書(shū)燦輕易的告訴他，鐵塊最后是怎么出來(lái)，那就是說(shuō)，周書(shū)燦完全知道鐵礦是怎么成為鐵塊的，他還有什么秘密可言呢？只得趕緊低頭干活，掩飾他的震驚。他已經(jīng)完全深信，周書(shū)燦就是神派來(lái)的使者，不然怎么會(huì)知道的這么多？
之前，他對(duì)尋找鐵礦抱有懷疑的態(tài)度，他不是很相信周書(shū)燦能夠知道鐵礦的位置，百思不得其解，怎么可能那么精確的知道鐵礦在哪里？好像真的親眼所見(jiàn)親自去過(guò)一樣。
昨日跟著伯牛，去到周書(shū)燦告訴他們的地點(diǎn)。他一眼就看到鐵礦石，真的就放在地上等著他拿，而且還是非常多。今日，周書(shū)燦又告訴他怎么修煉鐵爐，他這次是心服口服，一點(diǎn)意見(jiàn)都沒(méi)有了。堅(jiān)信周書(shū)燦真的是在山里遇到了山神，這些東西，都是山神給他們的。
周書(shū)燦大聲地催促人們干活，“大家要加快速度，也就今天這樣辛苦了，等我們煉出來(lái)鐵，立馬就有工具了。另外，我告訴大家，不要以為煉鐵是多么神秘的事情，我們現(xiàn)在只是沒(méi)有工具。等我們有了工具，煉鐵是一件非常簡(jiǎn)單的事情。
這世上，只有煉鋼，才是有技術(shù)含量的活。我告訴你們，有一種鋼珠，做筆的鋼珠，是非常需要技術(shù)含量的，一直到兩千年，我們也沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)，只能依靠進(jìn)口……”
周書(shū)燦說(shuō)著說(shuō)著，聲音有點(diǎn)低，他好像又暫時(shí)忘記了他是二十一世紀(jì)的人，唉，什么時(shí)候才能回去呀。
槐一邊幫午胥用石斧砸獸皮，一邊問(wèn)：“子騫，什么是兩千年？”
周書(shū)燦想起來(lái)春秋時(shí)代，才有3000以上的數(shù)學(xué)，不禁唏噓，不過(guò)還好，春秋人已經(jīng)有了加法和乘法的意識(shí)。
在金文周<※鼎>中有這樣一段話：“東宮迺曰：償※禾十秭，遺十秭為廾秭，來(lái)歲弗償，則付秭。”
這段話包含著一個(gè)利滾利的問(wèn)題。說(shuō)的是，如果借了10捆粟子，晚點(diǎn)還，就從借時(shí)的10捆變成20捆。如果隔年才還，就得從借時(shí)的10捆漲到40捆。用數(shù)學(xué)式子表達(dá)即：
10+10=20
20×2=40
……
周書(shū)燦心情低落，沒(méi)有心思回答槐，敷衍說(shuō)：“就是一個(gè)數(shù)字?！?p> 想起來(lái)他自己，好歹也是科班出生的數(shù)學(xué)生，凄苦一笑，“槐，等我們生活富裕了，我叫你學(xué)數(shù)學(xué)，你學(xué)不學(xué)？我的數(shù)學(xué)特別好，高考120滿分，我考了118分，沒(méi)幾個(gè)人能超過(guò)我的。我還上了四年本科，是數(shù)學(xué)系的本科額?！?p> 周書(shū)燦也不怕周?chē)寺?tīng)見(jiàn)他說(shuō)的話，他倒是希望真有一位和他一樣，從二十一世紀(jì)來(lái)的人。那樣的話，至少兩人能夠做個(gè)伴，相互能夠明白對(duì)方在說(shuō)什么?？墒?，這些天以來(lái)，邑民在閔父的宣傳下，除了把他當(dāng)成山神派來(lái)拯救他們的使者之外，再?zèng)]有其他地方能夠了解他的。他說(shuō)的話，他們根本聽(tīng)不懂。
槐大聲回道：“好，子騫，你教什么，我學(xué)什么?！?p> 槐不明白周書(shū)燦說(shuō)的什么，但是他一字一句都記下來(lái)了。他跟隨周書(shū)燦好幾天了，經(jīng)常聽(tīng)周書(shū)燦說(shuō)一些他聽(tīng)不懂的詞，也習(xí)慣了。他相信那些都是周書(shū)燦在山里遇到山神，山神傳授給周書(shū)燦的，不然怎么就周書(shū)燦自己會(huì)，他不會(huì)呢？