第六章 可能性∑ 革命性:XX傳染病
——轉(zhuǎn)校生。
預(yù)言家走向電子地圖所指的特殊監(jiān)獄。
【明明這里被稱作‘才囚監(jiān)獄’,為什么不是‘獄規(guī)’而是‘校規(guī)’呢?‘畢業(yè)’、‘學(xué)級(jí)裁判’這些說(shuō)法也更像是對(duì)于學(xué)校而言的?!?p> 在故事開(kāi)始時(shí),偵探這么說(shuō)過(guò)。
隨著時(shí)間流逝,這個(gè)問(wèn)題越發(fā)明顯……也不是。實(shí)際上,黑幕方面似乎壓根就沒(méi)有在意過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
這里是監(jiān)獄還是學(xué)校,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂嗎?
可眼下的背景,除了“我們都是高中生”以外,還有什么能和學(xué)校扯上關(guān)系的嗎?
——這里只可能是一座監(jiān)獄。
——那么“學(xué)?!钡母拍顝暮味鴣?lái)……
預(yù)言家用余光瞟了眼身后不遠(yuǎn)的警察。
警察依舊顯得硬朗且果決。但這是假象,警察無(wú)疑是一個(gè)殺人犯。
——廣播響起之前,自己來(lái)找了警察,警察當(dāng)時(shí)一個(gè)人關(guān)在他的才能研究教室里。自己就站在門(mén)外,隔著門(mén)詢問(wèn)他關(guān)于昨晚的對(duì)話。
但警察既沒(méi)有承認(rèn)罪行,也沒(méi)有進(jìn)行反駁,頂多發(fā)出些無(wú)意義的音節(jié),證明門(mén)那邊的他在聽(tīng)著。
那幅景象滑稽到讓人生不起氣來(lái)。
廣播響起后,警察仍沒(méi)有出門(mén)與預(yù)言家面對(duì)面的意思。預(yù)言家在原地等了段時(shí)間仍是未果,就只能先趕往集合地點(diǎn)了。
至于現(xiàn)在能瞥見(jiàn)警察的人影,也只是警察后來(lái)趕上了自己而已。
——如果我現(xiàn)在停下來(lái),應(yīng)該就能攔下后面的警察……
——……算了,沒(méi)必要。
——更何況已經(jīng)到目的地了。
預(yù)言家提起精神。
再拐過(guò)一個(gè)拐角,眼前就是那個(gè)“特殊監(jiān)獄”。
其他人已經(jīng)聚在了這里。
“抱歉,來(lái)晚了。”
“沒(méi)事,除你以外,警察、天才還有畫(huà)家……啊,警察也到了啊?!笔詹丶业?。
“這是……”預(yù)言家有意識(shí)地忽略警察的到來(lái),剩下的注意力自然而然集中到了“特殊監(jiān)獄”上。
原本是柵欄門(mén)的地方,現(xiàn)在變成了一堵機(jī)械化的墻壁。其造型往外透出一股“高端”的氣味。
確實(shí)有“監(jiān)獄”的味道了。
預(yù)言家走進(jìn)圍在特殊監(jiān)獄前的人群。
機(jī)械墻壁的中央是一扇機(jī)械門(mén)。不知要通過(guò)什么樣的手段才能打開(kāi)。
機(jī)械門(mén)的旁邊則有一個(gè)顯示屏。
顯示屏只是簡(jiǎn)單的打出“王馬小吉”四個(gè)字。黑底白字,字體是黑體。
——那名轉(zhuǎn)校生就是被關(guān)在這里面嗎?“王馬小吉”是什么意思?他的名字?
預(yù)言家環(huán)顧人群。
“江之島奇運(yùn)呢?”
他問(wèn)。
弓道家答道:“不知道。沒(méi)看見(jiàn)他?!?p> “這墻是怎么回事?什么時(shí)候安上去的?”劍道家顯得有些氣惱。
這可以理解。劍道家之前就用刀砍過(guò)欄桿,試圖強(qiáng)行進(jìn)入柵欄門(mén)內(nèi)。結(jié)果現(xiàn)在柵欄門(mén)變成了這樣的墻與機(jī)械門(mén),就像在嘲笑她一樣。
“啊——實(shí)在抱歉來(lái)晚了。不過(guò)看大家的精神都還不錯(cuò),看來(lái)我們之中沒(méi)有酒量特別差的人啊?!?p> 天才一邊揮著手,一邊走來(lái):“明明‘酒量差’也可以是一種萌點(diǎn),一種角色賣點(diǎn)嘛?!?p> “‘超高校級(jí)的天才’會(huì)有喝酒的才能嗎?”畫(huà)家隨后抵達(dá)。
“說(shuō)不定我有喝不了酒的才能呢?”天才顯然不想回答。
預(yù)言家看向他們那邊,余光掃到了警察。
警察倒是自然地觀察著這扇機(jī)械門(mén)。他的神情怎么看都沒(méi)有什么不正常之處。
心情不快。
預(yù)言家皺眉。
“呼——唔噗噗,你們這些家伙可算是到齊了啊!”
一個(gè)古怪的聲音于此時(shí)忽然響起。
不給人反應(yīng)的時(shí)間,一只半黑半白的熊玩偶跳了出來(lái)。
“你們好啊!酗酒的高中生們!”它大笑著。
“從哪里冒出來(lái)的……”
“玩偶嗎這個(gè)?”
“……?。俊?p> “誰(shuí)在操縱它嗎?”
“這熊是……那什么‘黑白熊’?”
“Bingo!雖然不知道剛剛說(shuō)話的是誰(shuí)但他確實(shí)說(shuō)對(duì)了!”熊玩偶捧腹,“本大爺就是黑白熊!是你們真正的監(jiān)獄長(zhǎng)!”
一時(shí)不知道該說(shuō)什么好,預(yù)言家呆愣在原地。
其他人估計(jì)也是相同的感覺(jué)。氣氛有些尷尬。
“你們這些家伙是怎么回事啊?一點(diǎn)高中生的樣子都沒(méi)有——”黑白熊抱怨道,尖利狹長(zhǎng)的左眼閃著紅光,“我昨晚來(lái)的時(shí)候也是這樣,喝得東倒西歪算什么??!害我不得不把我盛大的登場(chǎng)拖到現(xiàn)在!結(jié)果你們竟然還沒(méi)有表示!”
黑白熊頓了頓,捂住嘴輕笑:“唔噗噗,話歸正題,這回把你們召集起來(lái)的目的就是這個(gè)——”
聲調(diào)一下子提高,它揚(yáng)起右爪,按下了爪子里不知何時(shí)抓著的遙控器。
“滴——”
預(yù)言家扭頭。
特殊監(jiān)獄墻壁上的顯示屏亮了起來(lái)。
一個(gè)戴著大蓋帽的紫發(fā)青年出現(xiàn)在顯示屏的畫(huà)面中。
他正歪著腦袋,面無(wú)表情地坐在墻角。
似乎也是發(fā)覺(jué)到了顯示打開(kāi),畫(huà)面中的他朝這里望了一眼,站了起來(lái)。
紫發(fā)青年拍拍身子。這才能看出他其實(shí)還披著一件披風(fēng),披風(fēng)下則是白色的拘束服。
他個(gè)子看上去實(shí)在不高,面孔也很年輕?;蛟S稱他為“少年”也沒(méi)有問(wèn)題。
“今后你們要好好相處啊?!焙诎仔苄χ八褪恰D(zhuǎn)校生’了?!?p> “轉(zhuǎn)校生……這個(gè)……他還關(guān)在里面……”幸運(yùn)露出不解與為難的神色。
“飲食的問(wèn)題你們不用操心啦!他也不是被完全關(guān)在里面。他每天都有一定時(shí)間可以外出活動(dòng)。不過(guò)——”黑白熊道,“還是讓他來(lái)自我介紹吧?!?p> “他聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話?”
“當(dāng)然——王馬同學(xué),大家可在等著你啊?!焙诎仔艽舐暼碌馈?p> “嗯、啊——”紫發(fā)青年搖晃一下腦袋,“我呢,叫王馬小吉,是個(gè)富有帥氣和神秘感的人物哦?”
說(shuō)罷,他一揚(yáng)披風(fēng),再壓低帽檐,擺出非常危險(xiǎn)的帥氣表情。整個(gè)人物塞滿了顯示屏的顯示范圍。
——神秘感?
“實(shí)際上,只是想不起來(lái)自己的才能而已。”黑白熊笑道,“對(duì)吧,才能不明——超高校級(jí)的???,王馬小吉同學(xué)?!?p> “誒——也不能這么說(shuō)嘛。看看我這身高品位的穿著,說(shuō)不定是什么反派大boss呢……例如邪惡組織的大統(tǒng)領(lǐng)之類的,‘超高校級(jí)的總統(tǒng)’這樣??傊隙ū劝氲踝釉煨偷男芡媾家獏柡ι喜簧倮病?p> “哼,和你說(shuō)話還真是無(wú)聊透頂?!焙诎仔艿?,“那你們就好好交流感情吧。畢竟有了理念感情信仰這些佐料的殺人事件的人氣才會(huì)高一點(diǎn)。又要手法,又要?jiǎng)∏?,還要人物和內(nèi)涵,偵探作品真是麻煩啊!”
它說(shuō)著,往旁邊一閃,忽然就失去了蹤影。
“之前我在這間特殊監(jiān)獄里也看到了那個(gè)黑白熊,說(shuō)完話之后,一下子就不見(jiàn)了。真是厲害?!蓖躐R小吉感嘆道。
“那我就直接問(wèn)了,”警察干咳兩聲,“王馬同學(xué),你的情況是怎么回事?你是怎么來(lái)這里的?又為什么會(huì)連自己的才能都不記得?”
王馬小吉盯著屏幕外望了半天,又退回去坐下了。
他慢悠悠地道:“我一醒來(lái)就在這里了,至于有關(guān)過(guò)去的記憶,幾乎忘了個(gè)干凈。真是糟糕啊?!?p> “包括才能,忘了個(gè)干凈?”天才道。
“嗯嗯。我保證這是實(shí)話,誰(shuí)叫我最討厭說(shuō)謊了。”王馬小吉坐在墻角,正經(jīng)地點(diǎn)頭。
“黑白熊說(shuō)你能出來(lái),那……”收藏家問(wèn)。
“現(xiàn)在還沒(méi)這個(gè)打算。忽然來(lái)了這么個(gè)地方,加上記憶什么的都忘掉了,還是坐在房間里冷靜冷靜比較好?!蓖躐R小吉苦笑,“不過(guò)你們又是怎么回事?禮尚往來(lái),也跟我說(shuō)說(shuō)你們的情況吧。”
警察沉默了會(huì),開(kāi)始向王馬小吉敘述這幾天來(lái)的大致經(jīng)歷。
——超高校級(jí)的???。
——“超高校級(jí)的死者”消失的地方,出現(xiàn)了才能為“超高校級(jí)的???”的轉(zhuǎn)校生。
——活死人轉(zhuǎn)校生嗎?這算什么情況???
預(yù)言家站在一旁想到。
——我也沒(méi)有預(yù)言到王馬小吉的出現(xiàn)……
——我那毫無(wú)征兆、無(wú)法控制的預(yù)言簡(jiǎn)直派不上用場(chǎng)啊……