甜甜從回憶中聯(lián)想到了很多，舅舅在生活和學(xué)習(xí)中的教導(dǎo)，包括很多只言片語的提醒，竟然在這一刻有了共通連接。
若不是役磊提出這種理論，她根本不會(huì)頓悟理解那些知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)繼續(xù)碎片化放在腦海里發(fā)霉。
沒有參與靈鈴她們的討論，現(xiàn)在，她有了更多自主見解，對(duì)于進(jìn)一步的提升，甚至能立即寫出百萬字的感悟。
回過注意力，甜甜發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本沒過多久，但她的思維，卻像是經(jīng)歷了一番蛻變。
役磊說完種族文化的本質(zhì)后，并沒有再繼續(xù)多言，顯然是給甜甜思考反駁的時(shí)間。
現(xiàn)在，這家伙的黑血還在慢慢重組著，像是一個(gè)龐然大物般的特殊身軀將要誕生。
甜甜已經(jīng)想好，要聽聽它會(huì)說些什么大道理和相關(guān)理論，于是，立即開口激道：
“你認(rèn)為你所說的，都是正確的？你不過只是一條寄生蟲，學(xué)人家強(qiáng)者的話，聽人家講的故事，就以為那真是宇宙的完整模樣？
種族文化，我比你更有發(fā)言權(quán)，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的成長(zhǎng)，體會(huì)是源自內(nèi)心。
而你，連學(xué)習(xí)知識(shí)的經(jīng)歷都沒有吧？又怎么敢大言不慚，把無數(shù)生命創(chuàng)造的結(jié)晶，評(píng)價(jià)成這種模樣？真是可笑?！?p> 役磊聽言，還是沒有發(fā)怒，在這一點(diǎn)上，它的沉穩(wěn)心態(tài)，真像是恐怖的老不死那種境界。
甜甜心中微驚，她察覺到了，隨著夢(mèng)落魂消的封印解開，匯聚無數(shù)夢(mèng)境和部分久遠(yuǎn)記憶的役磊，已經(jīng)不是她這種未成年小女娃，可以用話語刺激到的。
因?yàn)橐劾陲@然也有自己的道，那凌駕于萬族生靈的行動(dòng)方向，便是它長(zhǎng)久以來恒定的意志根源，它不是那種能被輕易摧毀和影響的生命。
不過，優(yōu)勢(shì)恰恰可以成為某種攻擊手段的突破口，刺激不到內(nèi)心，并不代表著有完美的心理防御。
甜甜念頭閃爍，想到了剛剛不久前的一幕，她露出輕蔑之色，又故意嘲諷刺激役磊，想試探那家伙的反應(yīng)。
主要是看看會(huì)不會(huì)有發(fā)怒等情況，以判斷役磊那個(gè)時(shí)候的心理狀態(tài)，是否已經(jīng)被長(zhǎng)篇大論的反假想分析判斷，更是拿它沒有經(jīng)歷過的知識(shí)教育，最后攻擊到了內(nèi)心。
結(jié)果，役磊哈哈大笑，好似是聽到了可笑言論，并沒有在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)這方面反駁。
它是更進(jìn)一步，瞬間抓住甜甜那些判斷的根源，也就是種族文化，展開評(píng)價(jià)分析。
雖然在一攻一駁之間，雙方?jīng)]有針對(duì)神路信仰等方面，只是在延續(xù)著之前的行為舉動(dòng)，但是，弱點(diǎn)和破綻，還是在片刻之間顯現(xiàn)了。
弱點(diǎn)不用多說，夢(mèng)落魂消的基礎(chǔ)形式和真正意義，甜甜已經(jīng)用反假想分析判斷，給看透了個(gè)八九不離十。
當(dāng)前結(jié)論就是：役磊沒啥文化，吃了這種只會(huì)拿閱歷和他人經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)成臆想基礎(chǔ)工具的大虧。
在神獄消散，它恢復(fù)完整記憶，自我清醒過來，最終確認(rèn)這種分析判斷是否正確之前，絕對(duì)能在這方面下重?fù)艉煤冕槍?duì)。
至于破綻，役磊也在雙方對(duì)話的同時(shí)，不知不覺間產(chǎn)生了，甜甜沒有急著捅出來。
在役磊說完種族文化的情況之前，她還要思考下，這個(gè)破綻，是否是確定存在著。
……………………
甜甜再次用話語刺激，拉開了雙方的新話題戰(zhàn)場(chǎng)，這次算是役磊先攻，甜甜反駁。
靈鈴她們立即集中注意力仔細(xì)聽，不討論了，聽聽役磊會(huì)怎么說，看看道理根源。
同時(shí)，對(duì)于役磊目前的淡然態(tài)度，都有同一種想法，那就是這家伙越來越強(qiáng)大了。
役磊沒有拖延時(shí)間，它的話，從那蠕動(dòng)重組的黑血肉體中傳出：
“知識(shí)，不是用來顯擺的武器，無論是學(xué)習(xí)或者觀察，只要能夠理解認(rèn)識(shí)清楚，所謂的知識(shí)，自然就能得到了。
我，確實(shí)沒有經(jīng)歷過，你口中所說的宇宙學(xué)知識(shí)教育，但這并不意味著，我沒有學(xué)會(huì)知識(shí)。
恰恰相反，無數(shù)年來的經(jīng)歷，讓我懂得了知識(shí)是什么，也理解了曾經(jīng)那些強(qiáng)者所說的真理是何含意。
知識(shí)存在于時(shí)間之中，活得越久，懂得就越多，認(rèn)識(shí)就越加深入，這便是我膽敢大言不慚的原因?！?p> 甜甜沒有反駁，這些話確實(shí)有一定的道理，從批評(píng)內(nèi)容上來看，她也認(rèn)為沒有錯(cuò)。
但是，這道理只表現(xiàn)在總結(jié)方面，屬于概括性的多方面匯總，放到哪里都能有點(diǎn)兒正確意義。
所以，并不需要反駁，真正決定理論根源的，是詳細(xì)的解釋內(nèi)容，這要看役磊能說些什么了，等它講就是。
役磊顯然是看出了甜甜是何想法，或者，它是用夢(mèng)落魂消來演變判斷的，沒有多廢話，又接著往下說：
“既然你認(rèn)為你學(xué)習(xí)到的知識(shí)，比我在時(shí)間中理解的要強(qiáng)大，那我問你，你可明白，什么是生？什么是死？”
甜甜微微一皺眉，這個(gè)問題其實(shí)屬于廣義，就如同“1+1=？”是一樣的，需要有詳細(xì)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)才能答對(duì)問題要意。
而役磊所說的，顯然不是普通生命的一生，這家伙扯的肯定還是什么大道理，和曾經(jīng)它見過的強(qiáng)者有關(guān)才對(duì)。
若是強(qiáng)者的層面，很可能就是神靈的世界，那這樣一來，什么是生，什么是死，就可以大概理解為：宇宙中的生與死，到底是什么？
靈鈴她們此時(shí)也在思考，但疑惑更多，話題不是種族文化嗎？怎么又扯到生與死這方面了？役磊還真是不好對(duì)付吶。
甜甜還沒想好怎么回答，役磊又說：“生與死，正是我要解開種族文化的基礎(chǔ)?！?p> ……………………
因?yàn)樘鹛饹]有反駁，一直在凝神聽著，所以，役磊便獨(dú)自從頭講到尾，把它的理論和根據(jù)，全方面概述了個(gè)清清楚楚。
打本心來說，眾人并沒有真的瞧不起役磊，更沒有因?yàn)樗羌纳x，就覺得能夠輕易踩死。
必竟，一家人不是那種小肚雞腸等性格類型的人，現(xiàn)在更是認(rèn)為它非常之強(qiáng)大，絕對(duì)不容小覷。
但是，偏偏呢，它從某種意義上來說，不是太爭(zhēng)氣，講這些內(nèi)容的方式，讓人感到略微失望。
當(dāng)然，不是內(nèi)容不行，相反，內(nèi)容和根據(jù)都很有深度，讓人刻骨銘心、沉思良久。
它讓人失望的原因，是因?yàn)楹褪鏍栠@個(gè)老師相比，實(shí)在是差了點(diǎn)吸引人的層次感。
這就相當(dāng)于是珠玉在前，木櫝在后，接受多年舒爾的教育方式，也覺得第一分身適合當(dāng)老師，現(xiàn)在聽到役磊這個(gè)其它行業(yè)的家伙講述知識(shí)理論點(diǎn)，實(shí)在是相差甚遠(yuǎn)。
役磊此時(shí)更接近它的本質(zhì)：沒有接受過系統(tǒng)性的知識(shí)教育基礎(chǔ)，東一榔頭西一棒。
在學(xué)習(xí)和運(yùn)用他人的大道理方面，那可以說是隨口就來，常常掛在嘴邊“顯擺”。
但要到它自己將理解貫通的知識(shí)匯總起來，用統(tǒng)籌分類的方式講述清楚，還真的是差強(qiáng)人意。
顯然，在這一層面的體現(xiàn)上，它有些不爭(zhēng)氣，當(dāng)然，這只是針對(duì)眾人的看法來說。
因?yàn)槟撬^的知識(shí)教育體系，是一家人認(rèn)為很好，也能接受的，更是一種習(xí)慣。
但要在其它地方，不用放到全宇宙，哪怕只是同一顆星球，都有很多種族不滿意。
在眾人看來，役磊不適合當(dāng)這一教育體系的老師，并不代表著，它在蟲類種族這一邊也不行，或許，役磊在蟲族，會(huì)是一個(gè)偉大的神話。
那再轉(zhuǎn)回正題，總體來說，聽完役磊講的這些內(nèi)容，眾人還是都能明白和理解，心中皆有所悟。