在2901的廳里等候，接待人員遞上兩杯水，并帶樂天進(jìn)入其中一間房間玩耍。
剛坐下不久，吳老師就進(jìn)來了，請我們到另一間房間。
房間很小，目測只有七八個(gè)立方，里面并排放著兩張單座沙發(fā)，中間隔一張小茶幾，沙發(fā)對面放著兩張旋轉(zhuǎn)辦公椅。
吳老師讓我們坐沙發(fā)，自己在其中一張辦公椅上坐了下來：“不好意思，那邊有點(diǎn)吵，所以到這邊過來。樂天是第一次玩沙盤游戲吧？”
“是的，今天是第一次接觸?！眳窃苹卮?。
“你們有了解過沙盤游戲嗎？”
“我了解的是軍事沙盤，你們這種之前還真沒聽說過，上周才聽我太太說起過的?！彼麄凖R齊轉(zhuǎn)向我，我實(shí)話實(shí)說：“我也是上周在你們公眾號上才第一次了解到的，之后有大致查閱了一下關(guān)于沙盤游戲的資料，只是知道個(gè)大概而已?！?p> “哦，其實(shí)這個(gè)關(guān)系不大，你們對沙游多少有點(diǎn)了解，這樣會比較容易溝通?？偟膩碚f，樂天今天玩得非常投入，當(dāng)然，你們也知道，中間被打斷了一次，后來我把門鎖了，之后他就一直專注地玩，連隔壁小朋友過來敲門那次，他也沒分心，只看我了一眼，我笑著示意他不用管，他就繼續(xù)玩了。而且會邊玩邊跟我聊天，很放松?！?p> “聊天？他說的您能聽得懂嗎？”吳云問。
“聽得懂啊，我看你們資料上說，他語言能力弱一些，很晚才開始說話，對嗎？”
“是的，他跟人溝通得不是很好，很多時(shí)候他說的話別人會聽得不是很明白。”
“就今天來說，整個(gè)沙盤的過程中我們進(jìn)行的對話和交流都沒有任何障礙，他跟我的互動(dòng)不是很多，但沒有少到需要引起注意的程度，他會更專注于玩，這一點(diǎn)很難得，而且在整個(gè)玩的過程中，他反應(yīng)出來的情緒很好，很放松，會哼哼歌，會自言自語，也會抬頭看我一下，然后告訴我某個(gè)沙具是什么東西?！?p> “哼歌？他會自己哼歌？他從小到大都不愿意唱歌的哦，我還沒聽過他哼過歌兒呢！”我驚訝無比。
“啊哈，是真的！我聽不清他唱的是什么，好像是英文的，好像有一句all along。”
“啊，那是《wheels on the bus》，動(dòng)畫片里，他在家里偶爾會聽，但從來沒有唱過哦，平時(shí)讓他跟著電腦或電視唱歌，他是從來都不肯的?！蔽也挥傻糜悬c(diǎn)好奇，有點(diǎn)興奮。
“那是比較神奇，他在這里真的就唱了，雖然唱得不全，但是唱得很自然，有點(diǎn)隨口唱來的那種?？梢钥吹贸鏊麄€(gè)人的狀態(tài)是真的很輕松，很享受?！?p> “嗯，這一點(diǎn)確實(shí)很難得，平常在家里，他自己不唱歌，連我和他媽媽唱歌都不許的，總是過來捂住我們的嘴巴不讓唱。”吳云也不可思議地淺笑著搖頭。
“呵呵，沙盤確實(shí)是一種很奇妙的游戲，它可以反饋出一些人平常被隱藏的特質(zhì)，也可以反應(yīng)出一些表面看不出的、潛藏的問題?；氐浇裉斓淖稍兩?，有一點(diǎn)需要關(guān)注的是，他擺放的物件很單一，”吳老師略微停頓了一下：“當(dāng)然這一點(diǎn)，原因目前不明確，可能還需要再深入一些了解才能確認(rèn)?！?p> “那您覺得樂天適合繼續(xù)玩沙盤游戲嗎？”我直截了當(dāng)?shù)摹?p> “我覺得很適合，你們等下也可以問一下樂天的意見，問一下他自己的感受。”
“繼續(xù)玩的話，怎么報(bào)名？”
“如果要繼續(xù)咨詢的話，需要問一下前臺，可能要填一下資料，先報(bào)名。這次公益活動(dòng)有優(yōu)惠，但好像不是所有報(bào)名都能有優(yōu)惠名額，當(dāng)然我會把你們的意愿和樂天的情況反應(yīng)上去?！?p> “如果能拿到名額的話，還是跟著吳老師您嗎？”吳云問道
“是的，因?yàn)槭枪婊顒?dòng)，后續(xù)的咨詢必須按這次分配的老師繼續(xù)，當(dāng)然，如果你們想換其他老師，那也是可以的，只是就不算是這次公益活動(dòng)了，價(jià)格可能會不一樣?！?p> “我們就是想由您繼續(xù)給他上呢?！?p> “那你們可以先到外面先登記一下資料，今天的情況大致就這樣。”
告別了吳老師，來到客廳，樂天已經(jīng)坐沙發(fā)上等候了。
在前臺登記了報(bào)名意愿和相關(guān)資料。
“請問大概什么時(shí)候會有確認(rèn)通知？”我問接待人員。
“我們這次公益試玩活動(dòng)一共維持三周，這周是第二周，要等下周全部試玩結(jié)束，綜合所有報(bào)名人數(shù)，篩選過后才能確定。如果中簽的話，應(yīng)該下下周三之前會通知您?！?p> “中簽的話，就能以半價(jià)來報(bào)這個(gè)課程，是嗎？不中的話呢?還能報(bào)嗎？”
“是的，中簽的話是按半價(jià)計(jì)算，一共有十五節(jié)課。如果沒中簽但想要繼續(xù)咨詢的話，就要按原價(jià)報(bào)名。”
“明白了，謝謝您。”
出來已經(jīng)過了十二點(diǎn)，正好到對面粵菜館吃午飯。
落座后，吳云點(diǎn)菜，我邊沖洗碗筷，邊詢問樂天：“今天的沙盤游戲好玩嗎？”
“好玩！”樂天不假思索地回答，手里玩著玩具小車。
“那你想不想以后每周都來這里玩？”
“想！”干脆利落。
“喜歡吳老師嗎？”
“剛才的嗎？”樂天抬頭反問我。
“對啊，就是剛才陪你上沙盤游戲課的吳老師，你喜歡他嗎？以后都跟他玩沙盤好不好？”
“喜歡呀！好！”人兒雖小，但每次都能清楚自己內(nèi)心所需，明確自己的喜好，快速作出選擇，不需猶豫。
這一點(diǎn)，我和吳云都不如他，每次面對選擇性問題，都會出現(xiàn)選擇性困難。所以，很多關(guān)于樂天自己的事情，我都會詢問他的意見，作為決策的主要考慮因素。
“這個(gè)雖然第一次接觸，但我感覺挺適合兒子的，他又很喜歡，依我看，不管能不能中簽，哪怕按原價(jià)，也可以讓他玩?！眳窃脐愒~結(jié)案。
三人都指向同一答案，皆大歡喜。
飯后，跟著吳云一同回店里。
剛開年，顧客寥寥，與年前的擁擠相比，可謂門可羅雀。
雖清靜，卻不清閑，正是下一季備貨期，備貨計(jì)劃和銷售計(jì)劃都在同時(shí)進(jìn)行，吳云一進(jìn)門就忙個(gè)不停。
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