沒(méi)錯(cuò)，他們已經(jīng)分離了十年，如今再能相聚可真心不易，他們就該好好的珍惜彼此，給彼此更多的關(guān)懷與愛(ài)。
十年前他們分離時(shí)，都沒(méi)來(lái)得及好好告別，如今他們?cè)诿看畏蛛x都要來(lái)個(gè)千叮萬(wàn)囑。
震天祥發(fā)現(xiàn)孩子們偷過(guò)來(lái)的目光之后才停止了對(duì)羅玉萱的不舍，再次將她撤離自己的身子暖心道：“天翔哥哥該走了，省得孩子們又看笑了?！?p> 之后羅玉萱也跟著看了孩子們一眼，此時(shí)孩子們都齊刷刷的把目光都投向他們，之后她很是羞澀的后退幾步，這樣才能緩解這場(chǎng)尷尬。
“天翔哥哥，那你去吧，玉萱和孩子們都會(huì)在家里等你回來(lái)的?！?p> “嗯，好的天翔哥哥今日定會(huì)早些回來(lái)?！闭f(shuō)完他便踏步離去，不過(guò)在他出門(mén)前還得跟孩子們招呼道：“孩子們，哥哥要出門(mén)辦事去了，你們?cè)诩依锟梢煤寐?tīng)姐姐的話啊。”
“知道了哥哥，我們定會(huì)好好聽(tīng)姐姐的話?！焙⒆觽円廊划惪谕暤幕卮?，他們自然是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練好了的，如今震天祥讓他們說(shuō)話及做事都達(dá)成一致的了。
之后震天祥才滿意的離去，不過(guò)這次在他離去的同時(shí)，還回過(guò)頭來(lái)深情的注視羅玉萱一眼。
羅玉萱為他那一瞬間的回眸而感動(dòng)不已，以甜美的微笑來(lái)回應(yīng)他，然后再舉起手來(lái)向他揮揮手，表示讓他安心的離去。
震天祥這次是徒步出門(mén)的，邊走邊回頭看著羅玉萱，羅玉萱也不弱于他，也忍不住跟在他后面目送他離去。
也不知他們今日為何難舍難分了，也可能是感情不斷的升溫了吧，的確，他們相戀得越久，感情就越穩(wěn)固。
等震天祥走后，孩子們也都跟著羅玉萱收起了各自的視線，羅玉萱看著孩子們?nèi)允茄郯桶偷耐约?，回想剛剛自己和天翔哥哥親昵的樣子都被孩子們看到了，面對(duì)他們她似乎有些尷尬。
接下來(lái)她正尋思著如何與孩子們緩解這樣尷尬的場(chǎng)面，不然還如何與他們相處呢。
別說(shuō)孩子們還小，根本不懂得大人間的那些舉止，其實(shí)他們也是懂得一點(diǎn)的，居然自己與天翔哥哥間的小恩愛(ài)都被他們看在眼里，那她就得想辦法好好與他們進(jìn)行溝通一番了。
此時(shí)，孩子們這時(shí)候可能會(huì)想，看到不該看到的事，那他們接下來(lái)可能會(huì)挨罵或者批評(píng)什么，因此他們一個(gè)個(gè)都超有默契感的低頭，認(rèn)真的練字，當(dāng)做什么事都沒(méi)看到一般。
盡管他們都表現(xiàn)得如此的乖巧，但羅玉萱從中可以看出，他們心底下都挺緊張的。
羅玉萱好歹也是他們尊重的夫子，看到她與哥哥恩愛(ài)回想起來(lái)是蠻尷尬的。
“孩子們，先停下你們手中的筆聽(tīng)姐姐給你們說(shuō)句話好嗎？”羅玉萱話一出，他們都紛紛放下他們手中的筆。
看到他們?nèi)绱斯郧桑_玉萱又進(jìn)一步說(shuō)道：“剛剛哥哥跟姐姐擁抱是因?yàn)槭裁?，你們可知曉？?p> 居然跟他們發(fā)出如此試探的語(yǔ)氣，她這句話都讓孩子們給驚呆了，于是孩子們都紛紛抬起頭來(lái)驚疑的眼神看著自己。
“姐姐與哥哥那是恩愛(ài)的表現(xiàn)。”小右將來(lái)定是個(gè)感情豐富的人，羅玉萱的一句話便道出了她心中的感悟。
其他的小朋友并沒(méi)有發(fā)言，大概都默認(rèn)了小右的話，之后羅玉萱倒是對(duì)小右露出了個(gè)滿意的微笑，表示小右的話很令她滿意。
“嗯，小右說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那么你們還有沒(méi)有其他答案呢？”羅玉萱似乎是把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)成一堂課了。
“姐姐為何要考我們這個(gè)問(wèn)題？這個(gè)問(wèn)題只要是人的都懂得啊?！毙|身為男孩子自然覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太乏味了，再怎么樣他都見(jiàn)過(guò)自己父母恩愛(ài)的樣子，直到他們離開(kāi)自己的那一刻，這么簡(jiǎn)單的道理他自然懂得。