“那有白送給你都不要的，我那么不值錢(qián)嗎？”
“不是你值錢(qián)不值錢(qián)的問(wèn)題，問(wèn)題就是我養(yǎng)不養(yǎng)得起你，養(yǎng)不起你的話送給我，那我們兩個(gè)人都要挨餓了，”
我們倆有說(shuō)有笑的走路回家，
“楊雨，我感覺(jué)你是天底下最幸福的人了，”
“邱倩倩，為什么這樣說(shuō)？”
“你爸爸媽媽那么疼你，而且他們又那么相愛(ài)?！?p> “其實(shí)，邱倩倩你只看到表面的，很多事情你都看不到而，反正每家每戶都有一本難念的經(jīng)。”
邱倩倩爸媽經(jīng)過(guò)幾天的冷戰(zhàn)，而邱倩倩也三天沒(méi)有回家了，星期三下午他爸媽親自來(lái)學(xué)校接邱倩倩。
“邱倩倩明天見(jiàn)。”
三月陽(yáng)光明媚，校女籃挑戰(zhàn)賽一觸即發(fā)。
去年我校女籃排在第9位，所以今年從12強(qiáng)開(kāi)始比，
市十中，市二十中，東江中學(xué)，市七中，市二中，市五中，市一中，市三中，市八中，江東中學(xué)，東江師范學(xué)院還有一直神秘得很的東江市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)（東外語(yǔ)）。
雖說(shuō)東外語(yǔ)和其它中學(xué)一樣是高中，但真的很少見(jiàn)她們參加其她活動(dòng)，東外語(yǔ)排名第十位，我校第九位。
一直以來(lái)都知道東外語(yǔ)中學(xué)以外語(yǔ)為主，國(guó)語(yǔ)為輔，考生是可以直接就讀東江市外語(yǔ)大學(xué)和其它外語(yǔ)學(xué)院的。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)了得，很多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后都做了外企的翻譯，所以很多家長(zhǎng)都希望自家孩子能就讀東江市外語(yǔ)中學(xué)。
不過(guò)今天我們不是來(lái)讀書(shū)的，而是來(lái)打籃球的，一南一北，東江中學(xué)是國(guó)家級(jí)中學(xué)，而東江市外語(yǔ)中學(xué)是省級(jí)優(yōu)秀外語(yǔ)中學(xué)。
對(duì)于我們的到來(lái)，東外語(yǔ)的馬主任早就知道，東江中學(xué)的女籃個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單，除了人美，球打得好，還是成績(jī)考A的學(xué)生！
不過(guò)客氣話說(shuō)的再多，還要籃球場(chǎng)上見(jiàn)。
“看東江中學(xué)女籃到我們學(xué)校了，”
“早就知道了，這支球隊(duì)組隊(duì)才半年左右，”
“是了，聽(tīng)說(shuō)，她們的英語(yǔ)比我校成績(jī)還好?！?p> “怎么排的？”
“東江中學(xué)網(wǎng)有，看4號(hào)，那是女籃隊(duì)長(zhǎng)，楊雨，英語(yǔ)4級(jí)已過(guò)，而且是東江市高中組成績(jī)排行榜榜手登頂人物?！?p> “那么來(lái)我們學(xué)校，不是獎(jiǎng)學(xué)金要都拿到手軟?！?p> 黃老師讓邱倩倩，程倩，劉語(yǔ)凡，肖芬，劉娜打頭陣，我和楊琪打第二和第三節(jié)。
因?yàn)橥鈧鳀|外的女籃個(gè)個(gè)身材高大，球技好，很多學(xué)校都吃了虧。
果然，我們168cm身高和東外身高180cm的女籃真的有差距，我不知道女孩子還能長(zhǎng)得和我們學(xué)校男籃一樣高的。
“陳教練，黃老師，這兩位是裁判員，余老師和劉老師?！?p> “不會(huì)吧，東外語(yǔ)的女籃請(qǐng)的是教練，而我們是體育老師教的?！?p> 果然有身高差距，一開(kāi)球我們就吃虧了，不過(guò)好在有黃老師在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，如果還是李老師，那我們肯定輸定了。
東外語(yǔ)防守方面真的做的很好，邱倩倩和程倩一帶球到三分線，她們就直接攔截，讓邱倩倩和程倩幾次上球都是籃板球和界外球。
“防守，回防，”
黃老師，本來(lái)是坐著的，因?yàn)闁|外語(yǔ)的女籃真的大強(qiáng)了，不得不站起來(lái)指導(dǎo)。
可氣的是東外語(yǔ)的陳教練，把功夫茶都搬到籃球場(chǎng)邊來(lái)喝。
“黃老師，要不要來(lái)一杯？”
“謝了，陳教練，”
“陳老師，有好喝的，來(lái)一杯，”
“同學(xué)，來(lái)要喝多少自己倒？”
“陳老師，不錯(cuò)，上好的毛尖，要上千元一盒的?！?p> “同學(xué)真識(shí)貨?！?p> 我拿了一杯茶給黃老師，“黃老師心平氣和，第一節(jié)才開(kāi)始，輸幾分沒(méi)干系?！?p> 我只是喝了兩杯，我也不敢喝多，怕老是要上廁所。
陳老師望著我，心里在想，東江中學(xué)的學(xué)生真是大話王，不過(guò)是不是大話王，第二節(jié)陳老師就知道了。
第一節(jié)30比18，第二節(jié)，邱倩倩和程倩休息，我和楊琪上場(chǎng)，
“二二一，上球權(quán)給楊雨?！?p> “明白，”
對(duì)于我來(lái)說(shuō)東外語(yǔ)女籃身高和我校男籃是差不多，但技術(shù)有沒(méi)有我校男籃歷害呢。
開(kāi)一個(gè)球就知道了，楊琪開(kāi)球給肖芬，肖芬?guī)蚪o我，我站在三分直線上球。
籃球場(chǎng)響起了陣陣響聲，不知道什么時(shí)候籃球場(chǎng)圍了那么多東外語(yǔ)的同學(xué)。
“開(kāi)球給我…，”
我字沒(méi)說(shuō)完，我搶球了，看她不注意時(shí)，我直接搶球又三分。
我把球，丟回給剛剛開(kāi)球的同學(xué)，站回到三分線。
在這邊開(kāi)球接球的，都不是主力，而我打的就是不是主力，除非她們開(kāi)球傳球，不言一過(guò)3分線我就直接搶球。
“同學(xué)，你站在那里可以了，開(kāi)球吧！”
連續(xù)兩球，剛剛開(kāi)球，她的隊(duì)友才運(yùn)球，我就搶到球上籃了。
陳教練要求暫停，因?yàn)榘雸?chǎng)沒(méi)過(guò)，就給我追平了分?jǐn)?shù)。
不知道陳教練說(shuō)她們什么但很兇，“知道沒(méi)，不要讓4號(hào)拿到球?！?p> “知道了，”
輕視對(duì)手，就，傷害自己，對(duì)方還是不求上進(jìn)，主力還是在我們那邊的球籃下，那我只有搶你們這邊兩個(gè)女籃的球了，一打二，其實(shí)根本不叫一打二，我只要搶到球就直接上球，根本就不給她們搶回的機(jī)會(huì)！
“暫停暫停，”剛剛開(kāi)球，就被叫暫停。
“我剛才說(shuō)什么你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，不要讓4號(hào)拿到球！”
球賽繼續(xù)，兩個(gè)人不行就三個(gè)人吧！
我拿不到球，就和楊琪換了一個(gè)位置，讓她上球，我拖著3個(gè)人。
這樣一來(lái)，步驟完完全全被打亂了，本來(lái)兩隊(duì)都以進(jìn)功為主，現(xiàn)在，東外語(yǔ)因?yàn)榕挛夷玫角?，進(jìn)功都不進(jìn)功了一直界外求。
好不容易打完第二節(jié)，這一節(jié)，誰(shuí)都沒(méi)有想到我們打平了。
如果到最后我們還是打平了，那誰(shuí)都不得分，我正打得起勁，黃老師讓我第三節(jié)不用上程倩上。
“楊雨坐這里，”
“老師，我才打一節(jié)，”
“你上場(chǎng)沒(méi)什么用了，沒(méi)看第二節(jié)打到后面她們都放棄進(jìn)功了只為了防守你了?！?p> 第三節(jié)開(kāi)始了，沒(méi)有我在球場(chǎng)兩隊(duì)真的活躍也很多，你上一個(gè)兩分球，我也上一個(gè)兩分球。
對(duì)于我的3分球，陳教練，在私下和兩個(gè)球員不知說(shuō)什么，他肯定說(shuō)第四節(jié)我肯定會(huì)上場(chǎng)的要她們?nèi)绾畏朗匚摇?p> 不過(guò)好在第三節(jié)兩隊(duì)平分結(jié)束。
第四節(jié)還沒(méi)有開(kāi)始，學(xué)校下課了，廣播室的英語(yǔ)音樂(lè)響了起來(lái)。
“趕快，讓廣播室的英語(yǔ)音樂(lè)停下來(lái)，”
一個(gè)女籃隊(duì)員跑到東外語(yǔ)的廣播室要她們音樂(lè)暫停。
黃老師要賭的就是第四節(jié)，主力全上，肖芬和劉娜暫時(shí)不上，因?yàn)椋瑬|外語(yǔ)的女籃又多了兩個(gè)隊(duì)員，應(yīng)該是上一屆的女籃隊(duì)員趙文婷和羽化仙。
因?yàn)樯弦粚?，東江中學(xué)沒(méi)有女籃所以女籃比賽沒(méi)有我們學(xué)校的份。
邱倩倩認(rèn)識(shí)趙文婷和羽化仙，因?yàn)樯弦粚脮r(shí)趙文婷和羽化仙還在江東中學(xué)就讀，所以邱倩倩走到她倆面前。