“和康娜醬沒關(guān)系?！比f里老師對她說。
“那個，洋武君啊，他說想去梵高看看，所以，我在想他是不是想去那里?！笨的认萑肓怂伎肌?p> “沒事的。”萬里老師對她說道。
“沒事？”康娜不明白。
“反正馬上就會忘的?！比f里老師認(rèn)真的說道。
康娜也不說話了，低頭看著自己手上的蠟筆。
她撿到的洋武的蠟筆。
這時候下面有人在喊她了。
奶奶過來接她了。
康娜高興的過去，又跟老師一起玩耍了一下下，然后告別了，高高興興的回家。
剛才的事情好像什么都沒有發(fā)生過。
大人們一直沒有跟他們說出真相，認(rèn)為不重要，覺得那些孩子很快也就忘記了。
而且洋武君好像活不長了，反正以后都會忘記了的。
現(xiàn)在出場的大人們都覺得這些孩子還沒懂那么多。
下一幕。
已經(jīng)是第二天了，孩子們高高興興的上學(xué)，跟老師打著招呼。
拓實(shí)還是心不在焉的，好像有著心事。
美琴在路上看到了貼著的一張尋人啟事，好像很在意。
幼兒園里面，萬里老師在偷偷抽煙，一邊玩著手機(jī)，和以往在孩子們面前的時候是不一樣，判若兩人。
鏡頭再切換，已經(jīng)掩飾隱藏了起來剛才的一切，將孩子們組織好，帶回室內(nèi)。
也是這個時候，發(fā)現(xiàn)人少了。
下一幕。
出現(xiàn)在了電車車站。
一雙雙鞋子，行人們走過。
這里是用了平行于孩子視角的鏡頭，所看到的世界，讓觀眾頓時感受到了那份倉惶和對未知的不安。
幾個孩子已經(jīng)約好一起去看朋友了，去看洋武君。
“問誰呢？”
“不行啊，和陌生人說話的話，也許是變態(tài)啊。”
“變態(tài)是什么？”
“就是大叔?！?p> 五個小孩子湊在一起，簡單的對話突出了他們對于社會上的認(rèn)知，顯示了不同的認(rèn)知和了解，還有各自的性格特點(diǎn)。
“大叔，有很多啊?！笨的仁悄欠N心思很簡單的孩子。
“不能指著別人喊大叔?！泵狼龠B忙勸阻她。
在這個五人組里面，美琴是個比較懂事，也很有禮儀的孩子。
這時候俊佑想到了，去買票。
幾個孩子又一邊商量著目的地和價格，拿了零錢出來。
“幼兒園的學(xué)生不要票啊?！庇腥苏f。
但是有孩子認(rèn)為，如果跟車站的人說是幼兒園小朋友的話，也會被問及大人的。
畢竟他們是偷偷跑出來的啊，所以所有的孩子都買了票，分好了自己的車票。
幼兒園。
萬里老師到處在找著他們。
另一邊，幾個孩子已經(jīng)順利的驗(yàn)票過閘了。
響起了輕快的配樂。
也是俊佑會對車站里的食物覺得被引誘了，不由停下多看了幾眼，又被同伴催促著離開了“”
然后又順利的找到了進(jìn)站口，可以上車了，車站里的時間現(xiàn)在顯示九點(diǎn)零四。
幼兒園。
萬里老師還在到處找著的鏡頭，越來越著急，然后見到了他們的制服和帽子都留在這里。
鏡頭再切換，電車緩緩開動。
五人組踏上了去看望朋友的征程。
還記得幼兒園時候的朋友嗎？
自己分到了什么顏色的糖果？是什么味道的呢？
曾經(jīng)一起走在路上的朋友，還記得幾個人？
是誰最后走到了終點(diǎn)？
又是誰一直陪伴著自己走到了終點(diǎn)？
列車上。
拓實(shí)掏出來了準(zhǔn)備好的路線圖，小孩子的筆畫很稚嫩，但也很認(rèn)真。
先坐中央線，轉(zhuǎn)車坐小海線……
“洋武，在哪里嗎？”
康娜指著終點(diǎn)問道。
簡單的線條，建筑物上畫著“+”的標(biāo)志，可以明白那是醫(yī)院。
拓實(shí)看向她，點(diǎn)點(diǎn)頭。
而俊佑是比較活潑好動的孩子，對什么都感興趣，在看著車頂上貼的廣告。
其實(shí)有點(diǎn)工口。
“不能在電車上吵啊。”
又是美琴在勸阻他。
美琴一直是個很聽話乖巧的好孩子，規(guī)規(guī)矩矩的，保持禮儀。
她還記得教導(dǎo)同伴，在電車上要用一分貝說話。
是不能夠打擾到別人的。
帶著圓圓的小眼鏡的形象，有些正式，一本正經(jīng)的。
“5點(diǎn)之前能到嗎？”優(yōu)衣問她。
“5點(diǎn)……有點(diǎn)晚吧?！泵狼俅鸬?。
“優(yōu)衣，得上鋼琴課呢?！?p> “美琴，也有課外班啊。”
兩個孩子笑著聊著。
孩子們還天真的以為只是很簡單的事情，就像平常一樣很輕松的去看望朋友，然后繼續(xù)回家或者上課。
只是不會知道這一次，前路是什么樣的，從來沒有想過那些……
好像也是大人們才會思考的問題，做好自己的規(guī)劃。
優(yōu)衣是擔(dān)心再缺課的話會被媽媽罵的。
美琴就安慰她，反正已經(jīng)偷偷跑了，也是會被罵的。
但是優(yōu)衣說不想被罵兩次。
充滿童真的話。
而康娜在小心翼翼的從口袋拿出洋武的蠟筆，被她用紙巾包好，小心的保管著。
“洋武君，要是看見大家都來了的話，會嚇一跳吧?！?p> 康娜高興的說道。
已經(jīng)在想象著那樣的場景了。
“噓……”美琴讓她小聲點(diǎn)。
幾個孩子相互看了對方，都高興的笑了。
這也是他們純潔美好的友情啊。
康娜又看向窗外。
一片明朗，列車在大片建筑群駛過。
天空下，一片寧靜而明亮的畫面。
這個時候就出現(xiàn)了字幕：
再見了，
我們的幼兒園。