“在這新學期里，高三的同學將迎來他們?nèi)松兄陵P重要的時刻，他們即將告別母校，踏上新的旅程。最后的這半年，我相信他們定會加倍努力，讓我們提前祝愿他們收獲理想，收獲明天！”
“還有四個月不到的時間嘞，其他的話我想也不用我多說了吧。每天單詞多背背，閱讀多做幾篇，唉，好好聽課好好復習吧！”
“這到現(xiàn)在你要是連tan、cot都搞不清楚，我想你是不用去參加考試嘞，這大題的第一二題總要給我寫出來吧！”
“我們班??！這總有幾個人不長腦子啊！我講了多少遍這個‘挫折’的‘挫’應該是第一聲，唉，你們真是我教過最差的一屆?！?p> 一開學，老師現(xiàn)實而又無奈的話語和繁重的壓力紛至沓來，我們再次一起坐到這間明亮寬敞的教室里，但卻開始思考這場人生大考對于未來的意義。
又一個寒冬過去，在此之前，我和王璐鄭燁化開了堅冰，也重拾了過去的情誼；劉倩被我的誠意和努力所打動，我們共同策劃了一部記錄班級生活的MV，當然，她也重新尋回了之前的信心；至于楊程，他早就來向王璐道了歉，說是當初不該如此決斷。
現(xiàn)在春回大地，我們?nèi)齻€人已決心一同備戰(zhàn)高考與世界賽，不過前路對于成績尚不穩(wěn)定的我們來說，確實還是挺坎坷的。
在所有課本內(nèi)容都已經(jīng)上完的高三下學期，課上講的是前一天的作業(yè)題，下午老師們又會布置新的任務，語數(shù)外甚至開啟了周測模式。我們在“題海戰(zhàn)術”中刷新著對自己的認識，挑戰(zhàn)著腦力的極限。
時間，仿佛是沙漠中海綿里的水，擠擠能有，但只有那么點。我們沒時間絕望，因為這不如吃點美食然后睡個好覺，更不敢拖延，因為拖延時間只會增長我們交一堆垃圾上去的勇氣。
每當我們?yōu)樽鳂I(yè)多而抱怨，為題目難而撓頭，“熊貓”總會說：
“等上了大學你們就輕松了，不過呢，也要看什么樣的大學。要是不夠努力的話，有些大學還是會有早晚自習的哦，想談個戀愛，可能還得像現(xiàn)在一樣偷偷摸摸的。所以，想想你們高考以后的生活，再想想現(xiàn)在的使命，吃點苦加把勁吧?！?p> 這碗頗具現(xiàn)實主義色彩的雞湯并沒有喂到我們嘴里，而是澆到了我們頭上。
“老高，你覺得你以后會有晚自習嗎？”
“哼，正經(jīng)人誰有晚自習啊。郭立曉，我看你眉心發(fā)黑，挺像是以后會有晚自習的人?！?p> “你滾?！?p> 高天樂和郭立曉又開始了調(diào)侃，不過很快，一項新的活動就在他們的對話里誕生了。
“誒，郭立曉，你這瓶飲料不錯嘛，借我康康。怎么喝的這么快！本來我還想嫖一口。這樣，我們誰先把這瓶子立在桌面上誰把最后一口喝掉，如何？”
郭立曉表現(xiàn)出一副對這項挑戰(zhàn)頗感興趣的表情，他欣然同意，還聚精會神地看著高天樂操作。
只見高天樂把手放到課桌斜下方，手腕輕輕一用力，帶著點飲料的瓶子就旋轉著飛向桌面?？上俊爸憽钡臅r候，瓶身已經(jīng)傾斜了，在發(fā)出兩下沉悶的“咚咚”聲后，它不可避免地倒在了桌子上，高天樂的第一次挑戰(zhàn)宣告失敗。
他們兩個人試了幾次，直到把前面的劉倩吵得不耐煩了他們才肯收手。
這一切都被后排的搞怪之王廖杰看在眼里，吃完晚飯后，他便效仿高天樂，在自己的座位上玩起來甩瓶子游戲。
廖杰的有趣行為又被走進教室的潘陽、何天寧看了個正著，他們拿出帶回來的雪碧和冰紅茶，開始比賽誰先把瓶子立在王浩楠的課桌上。
我和陸明皓、鄭燁回到教室后，他倆立馬招呼我們加入“戰(zhàn)斗”。不過此時一張課桌已經(jīng)無法滿足我們的“作戰(zhàn)需求”了，何天寧眼疾手快，“占領”了兩張靠墻的無主課桌。
這兩張課桌本來是屬于羅德陽和柳宇澤的，學期初他們向?qū)W校提出申請，說是這學期全程在校外補課，不再參與學校里的教學。他們“撤走”后，俞老師讓人把這兩張課桌搬到陽臺靠墻的一邊，這才有了我們新的“戰(zhàn)斗盤”。
立瓶子的活動興起后，越來越多的同學被這一放松身心的娛樂活動所吸引，就連王璐和劉倩也不例外。，每到下課，我們總能聽到陽臺上水瓶“叮叮咚咚”的響聲，活動發(fā)明者高天樂慷慨地將它命名為“全民立瓶子活動”。
“嘿，夏揚！你的東西到了！”
一天我正在觀看何天寧立瓶子的時候，耳邊響起了熟悉的小胖王浩楠的聲音。
“你說的，不要上顏色。這兩顆球在精度方面已經(jīng)盡力做到最好了，你試一下吧?！?p> 畫完“星月夜”的草圖后，我趁著放寒假的空隙，把圖發(fā)給了徐綺雯，希望她可以幫我找空白悠悠球俱樂部里的設計師對我的草圖進行三維制作。同時我對這張草圖不是特別自信，所以也希望設計師能基于平時的經(jīng)驗對這個模型進行優(yōu)化。
徐綺雯很爽快地答應了這個要求，當然，求人幫忙的“小費”我只能從壓歲錢里抽出來了。
經(jīng)過優(yōu)化的“星月夜”加大了內(nèi)鑲環(huán)的比例，增加了A區(qū)斜面。最大的改動就是，在中心內(nèi)鑲的銀色五角星周圍加了一小圈銀環(huán)，有點像神球“戰(zhàn)神之星”上黑色的那一圈，據(jù)說是能讓球體獲得更好的平衡。
現(xiàn)在做出來的這兩顆球還沒染上我最初設想的《星月夜》彩繪，只是以銀色拋光的形式呈現(xiàn)在我眼前。褪去了磨砂質(zhì)感的它在燈光下泛著星辰的光芒，就好像我在剛開始玩球時追逐的夢想——獅子星。
只不過，現(xiàn)在它閃耀的光芒中，混合著我心中的光，“星月夜”傳承的是我自己的意志。
我端詳了它一會，想到正是美好的大課間，下一節(jié)還是體育課，于是干脆拿著“星月夜”到陽臺的空地上試球。
裝上了鬼手最強U型軸承的它在空轉上穩(wěn)定而又持久，兩邊鋁合金材質(zhì)的五角星并沒有破壞球體的平衡。作為一顆樣板球，我感覺它已經(jīng)達到了我的預期。
但這顆球在手感上還是偏重，在玩一些甩線和彈射招時沒有“波紋疾走”那么靈活。針對這一缺點，還需要后期的繼續(xù)優(yōu)化，在修改數(shù)據(jù)后制作出的新球，我想我會利用濺墨工藝在球體上再現(xiàn)《星月夜》這幅畫作。
“夏揚，門口有人找?！?p> 我把這兩顆“星月夜”小心翼翼地放進書包里，恰巧唐子軒來門口找我。
“怎么樣，社團工作還順利嗎？”
“挺順利的，那幾個新社員學得比當時的我還起勁。誒，夏揚，我這次來找你是想請你幫個忙?！?p> “什么事情，說吧，能幫上的我一定幫上?！?p> 我自信地拍了拍胸脯，畢竟我樂于助人的名聲可不是亂傳的。
“是這樣，我打算以社團為基礎，建立一個悠悠球俱樂部，把江海市的悠悠球愛好者都吸納進來。”